Социология
<<  Социология культуры Социология культуры  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Социология культуры» к уроку обществознания на тему «Социология»

Автор: Бахыт. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Социология культуры.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 132 КБ.

Социология культуры

содержание презентации «Социология культуры.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Социология культуры. 11это совокупность символических
2Культура. («cultura» др. Рим - коллективных действий, воплощающих в себе
возделывание земли, воспитание, те или иные социальные идеи,
образование) – это специфический способ представления, нормы поведения и
организации и развития человеческой вызывающие определенные коллективные
жизнедеятельности, представленный в чувства (например, свадебный обряд). Сила
продуктах материального и духовного труда, обряда в его эмоционально-психологическом
в системе социальных норм и учреждений, в воздействии на людей.
духовных ценностях, в совокупности 12Обычай – воспринятая из прошлого форма
отношений людей к природе, между собой и к социальной регуляции деятельности и
самим себе. Используется для отношения людей, которая воспроизводится в
характеристики особенностей поведения определенном обществе или социальной
сознания и деятельности людей в группе и являются неписаными правила
определенных сферах поведения. Традиции – социальное и
жизни(культуре,политике). культурное наследие, передающееся из
3Субкультура. - часть культуры, поколения в поколение и сохраняющееся в
присущая определенным социальным группам, течение длительного времени.
или связанные с определенными видами Пренебрежительное отношение к традициям
деятельности (молодежная субкультура). приводит к нарушению преемственности в
Например: Язык принимает форму жаргона. развитии культуры, к утрате ценных
4Цель социологического исследования достижений прошлого. И наоборот,
культуры – установить производителей преклонение перед традицией порождает
культурных ценностей, каналы и средства ее консерватизм и застой в общественной
распространения, оценить влияние идей на жизни.
социальные действия, на формирование или 13Функции культуры. Коммуникативная -
распад групп или движений. накопление и трансляциея социального опыта
5Феномен культуры рассматривается: (в том числе межпоколенческого), дает
Предметно, рассматривает культуру как возможность определить культуру как особый
статичное образование; ценностная, уделяет способ наследования социальной информации.
большое внимание творческому началу; Регулятивная - связана с созданием
деятельностная, вводит в динамику ориентиров человеческих действий и
культуры; символическая, утверждает, что системой контроля за этими действиями.
культура состоит из символов; игровая: Интегрирующая - связана с созданием
культура – игра, где принято играть по системы значений, ценностей и норм, как
своим правилам; текстовая, где главное важнейшим условием стабильности социальных
внимание уделяется языку как средству систем.
передачи культурных символов; 14Культурные универсалии - общие черты,
коммуникативная, рассматривает культуру свойственные всем культурам. совместный
как средство передачи информации. труд спорт образование наличие ритуалов
6Функционализм (Б. Малиновский, системы родства правила взаимодействия
А.Ратклифф-Браун) Каждый элемент культуры полов язык Возникновение этих универсалий
функционально необходим для удовлетворения связано с потребностями человека и
определенных человеческих потребностей. человеческих общностей. Культурные
Элементы культуры рассматриваются с точки универсалии предстают в многообразии
зрения их места в целостной культурной конкретных вариантов культуры.
системе. Система культуры – характеристика 15Виды культур по признакам: По субъекту
социальной системы. «Нормальное» состояние (носителю культуры) - на общественную,
социальных систем – самодостаточность, национальную, классовую, групповую, личную
равновесие, гармоническое единство. С по функциональной роли – на общую
этого состояния оценивается (например, в системе общего образования) и
функциональность элементов культуры. специальную (профессиональную) по
Теоретические подходы в исследовании характеру – на религиозную и светскую.
культуры. 16по генезису – на народную (создается
7Символизм (Т. Парсонс, К. Гирц) анонимными творцами. Ее создание и
Элементы культуры - это прежде всего функционирование практически неотделимо от
символы, опосредующие отношения человека с повседневной и практической жизни) и
миром (идеи, верования, ценностные модели элитарную (ее элементы создаются
и т.д.) Адаптивно-деятельностный подход профессионалами, ориентирована на
(Э. Маркарян) Культура - способ определенную подготовленную аудиторию) по
деятельности, а так же система видам – на материальную (включает всю
внебиологических механизмов, которые сферу материальной деятельности и ее
стимулируют, программируют и реализуют результаты, состоит из произведенных
адаптивную и преобразующую деятельность человеком предметов: инструментов, мебели,
людей. автомобилей, зданий и др., которые
8Элементы культуры. Язык - постоянно изменяются и используются
рассматривается как построенная людьми) и духовную (включает духовную
определенным образом знаковая система. деятельность и ее продукты, объединяет
Знаки различают языковые и неязыковые; познание, нравственность, воспитание,
естественные и искусственные. Язык просвещение, право, религию).
рассматривается как смыслы и значения, 17Массовая культура - кино, печать,
содержащиеся в языке, которые порождены поп-музыка, мода. Она создается
социальным опытом и многообразными профессионалами, однако общедоступна,
отношениями человека к миру. Ценности - ориентирована самой широкой аудитории,
это предпочтительные для индивида или потребление ее продуктов не требует
группы значения явлений. Это представления специальной подготовки. Предпосылки
о значимом, важном, которые определяют возникновение массовой культуры:
жизнедеятельность человека, позволяют прогрессирующий процесс демократизации
различать желательное и нежелательное, то (уничтожение сословий) индустриализация и
к чему следует стремиться и чего следует связанная с ней урбанизация (увеличивается
избегать (оценка - отнесение к ценности). плотность контактов) прогрессирующее
Различают ценности: терминальные (ценности развитие средств коммуникации (потребности
цели); инструментальные (ценности совместной деятельности и отдыха).
средства). 18Процессы изменений в культуре. 1.
9В систему ценностей субъекта входят: Группа процессов, связанных с
смысложизненные ценности – представления о саморазвитием в культуре стихийное,
добре и зле, счастье, цели и смысле жизни; спонтанное развитие (создание народных
универсальные ценности: витальные (жизнь, разговорных языков) развитие методом проб
здоровье, личная безопасность, и ошибок (сравнение, сопоставление)
благосостояние, образование, и др.); планомерное развитие.
общественного признания (трудолюбие, 192. Изменение культур, связанное с их
социальное положение и др.); взаимодействием, культурными контактами.
межличностного общения (честность, Заимствование. Оно бывает добровольным
сострадание и др.); демократические (торговля), вынужденным (миграция) и
(свобода слова, суверенитет и др.); насильственным (завоевание). Процессы
партикулярные ценности (частные): изменений в культуре всегда сочетают
привязанность к малой родине, семье; спонтанные и планомерные формы, часто
фетишизм (вера в Бога, стремление к связаны с деятельностью индивидуальных
абсолютизму и т. д.). В наши дни творцов и всегда включены в контекст
происходит серьезная ломка, трансформация широких социальных изменений.
системы ценностей. 20Понятия «духовная жизнь общества» и
10Нормы - это формы регуляции поведения «культура», соотношение понятий. Специфика
в социальной системе (ожидания, социологического анализа культуры как
определяющие круг допустимых действий). социальной системы. Субъекты культурной
Виды норм: формализованные правила (все, деятельности. Структура и функционирование
что официально записано); правила морали социальных институтов культуры и их
(связаны с представлениями людей); образцы воздействие на общественное развитие.
поведения (мода) Нормы, упорядочивая Ценности культуры и социализация личности.
поведение людей, регулируют самые Изменение характера и содержание развития
разнообразные виды общественных отношений. духовной культуры под влиянием НТП.
Они складываются в определенную иерархию, Этнокультура; городская и сельская
распределяясь по степени их социальной культура; культура классов и различных
значимости. социальных групп. Массовое и элитарное в
11Убеждения – это определенное духовное культуре. Методы сравнительного анализа
состояние, свойство, в котором соединяются динамики культурных процессов в социальных
интеллектуальный, чувственный и волевой общностях, группах, коллективах, семье.
компоненты. Структура убеждения: Роль культуры в жизнедеятельности
определенные сведения, информацию о данном личности.
явлении, норме поведения, знания. Обряд –
Социология культуры.ppt
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/sotsiologija-kultury-205067.html
cсылка на страницу

Социология культуры

другие презентации на тему «Социология культуры»

«Социология личности» - Выход видел в развитии религиозной «идеалистической» культуры. Современная культура переживает общий кризис, связанный с развитием материализма и науки. Выборка, типы и методы формирования выборки. Петр Лаврович Лавров 1823—1909. Структурно-функциональный анализ. Концепция социального реализма. Критические замечания, приложения дарвинизма к социологии ("Социология и дарвинизм" и др.).

«Предмет социологии» - Эволюционизм (Г.Спенсер) - центральное понятие мировоззренческой концепции Г.Спенсера. Социальные нормы - это предписания о том, как надо вести себя в обществе. Социальные аспекты глобальных проблем. Материальная и духовная культура как факторы и критерии общественного развития. Социальные движения и конфликты.

«Социология управления» - В социологических службах. Смежные дисциплины. В органах власти. Кафедра социологии и политологии Пермского государственного университета. В отделах по связям с общественностью. Диссертационные советы. Международное сотрудничество. Университет Любляны (Словения). Метод фокус-групп в практике социального управления.

«Факультет социологии» - Каким часто представляют себе социолога? Итоги приема предыдущих лет: Абитуриентам следующих лет: Основные особенности нового формата подготовки бакалавров на факультете. Факультет социологии. Коротко о факультете. Конкурентные преимущества факультета.

«Социология как наука» - Дезорганизация Конфликт Миграция Соц. движения Коммуникация. Функционирование и развитие. Целостность. Основные категории социологии. Функции социологии. Социальный закон. Природное. Объект и предмет. Порядок расположения (структура). Основные категории. ХХ века Теории среднего уровня. Методы. Теории среднего уровня социальные процессы.

«Социология Тённиса» - К избирательной воле относятся - обдуманность, произвольность/избирательность, представление. Социальная группа – осознанное объединение индивидов для достижения цели. Социальные отношения объективны. Тённис сам говорил о том, что социальная группа – это абстрактная, аналитическая типология. Биографическая справка.

Социология

21 презентация о социологии
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки