Совесть русской нации |
Нации | ||
<< Научный проект на математика в медицине | Организация объединённых наций >> |
Автор: samsonova. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Совесть русской нации.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4215 КБ.
Сл | Текст | Сл | Текст |
1 | «Совесть русской нации». Дмитрий | 21 | Д.С.Лихачев. 1950-60 гг. |
Сергеевич Лихачёв -. | 22 | Научные труды и работы (1950-1952гг.). | |
2 | «Гордость русского народа, гордость | 1950 г. - книги «Слово о полку Игореве» и | |
интеллигенции. Я не знаю, кто сможет | «Повести временных лет» в серии | ||
занять его место, и кто сможет иметь право | «Литературные памятники» - статьи | ||
говорить так о любых проблемах российской | «Исторический и политический кругозор | ||
культуры с таким знанием и такой болью за | автора „Слова о полку Игореве“» и «Устные | ||
неё…». актер Игорь Дмитриев о Дмитрии | истоки художественной системы „Слова о | ||
Лихачёве: | полку Игореве“». - книга «Слово о полку | ||
3 | 28 ноября 1906г. в Петербурге родился | Игореве»: историко-литературный очерк.» | |
Дима Лихачёв. Отец: Сергей Михайлович | 1951г. - статья «Литература XI—XIII вв.» в | ||
Лихачёв, сын церковного старосты, инженер, | коллективном труде «История культуры | ||
работавший в Главном управлении почт и | Древней Руси» 1952 г. - книга | ||
телеграфов. Мать: Вера Семеновна Лихачёва | «Возникновение русской литературы». - | ||
(урожденная Коняева) из семьи | статьи «Народное поэтическое творчество | ||
купцов-единоверцев. Сергей Михайлович | времени расцвета древнерусского | ||
Лихачёв. 1911г. Дима Лихачёв (в центре), | раннефеодального государства (X—XI вв.)» и | ||
его мать и младший брат Миша. | «Народное поэтическое творчество в годы | ||
4 | Школьные годы Дмитрия Лихачёва : 1914 | феодальной раздробленности Руси — до | |
год. Дмитрий поступил в школу-гимназию | татаро-монгольского нашествия (XII-начало | ||
Человеколюбивого общества, откуда родители | XIII в.)» в коллективном труде «Русское | ||
его забрали через полгода. Набережная | народное поэтическое творчество». | ||
Крюкова канала, д. 15. Фасад здания | 23 | Научные труды и работы (1958-1973гг.). | |
Гимназии Императорского человеколюбивого | 1958 г. - книга «Человек в литературе | ||
общества. | Древней Руси» - брошюра «Некоторые задачи | ||
5 | Школьные годы Дмитрия Лихачёва : 1914 | изучения второго южнославянского влияния в | |
- 1915 гг. Следующей осенью он пошел уже в | России» 1961 г. - книга «Культура русского | ||
гимназию Карла Мая. Фасад Петербургской | народа 10-17 вв.» - «„Слово о полку | ||
школы Карла Мая, 14 линия Васильевского | Игореве“ — героический пролог русской | ||
острова, д. 39. | литературы» 1967 г. - книга «Поэтика | ||
6 | Школьные годы Дмитрия Лихачёва : | древнерусской литературы» 1971 г. - книга | |
1917г. Лихачев учится в Советской трудовой | «Художественное наследие Древней Руси и | ||
школе имени Л. Д. Лентовской. Ул. | современность» 1973 г. - книга «Развитие | ||
Плуталова, д.24, ныне –средняя | русской литературы Х — XVII вв.: Эпохи и | ||
общеобразовательная школа № 47 имени Д. С. | стили». | ||
Лихачева. | 24 | «Поучение Владимира Мономаха». «…Когда | |
7 | Петроградский государственный | же убили дитя, мое и твое, перед тобою, | |
университет : Дмитрий Лихачев учился на | следовало бы тебе, увидев кровь его и тело | ||
факультете общественных наук, на | его,… сказать, стоя над ним, вдумавшись в | ||
этнологолингвистическом отделении, где | помыслы души своей: «Увы мне, что я | ||
изучались филологические дисциплины. | сделал! И, воспользовавшись его | ||
Свидетельство, выданное Д.С.Лихачеву после | неразумием, ради неправды света сего | ||
его зачисления в Петроградский | суетного нажил я грех себе, а отцу и | ||
университет. | матери его принес слезы!»…Богу бы тебе | ||
8 | Петроградский государственный | покаяться, а ко мне написать грамоту | |
университет : Студент Лихачев выбрал сразу | утешительную… Если бы тогда ты свою волю | ||
две секции - романогерманскую и | сотворил и Муром добыл, а Ростова бы не | ||
славянорусскую. Одна из двух дипломных | занимал и послал бы ко мне, то мы бы | ||
работ молодого филолога Лихачева была | отсюда и уладились… И если начнешь каяться | ||
посвящена Шекспиру в России в XVIII веке, | Богу и ко мне будешь добр сердцем, послав | ||
другая - «Повестям о патриархе Никоне». | посла своего или епископа, то напиши | ||
Знаменитый университетский коридор. Слева | грамоту с правдою, тогда и волость | ||
у окон - скамьи, справа - книжные шкафы. | получишь добром, и наше сердце обратишь к | ||
1920-е гг. | себе, и лучше будем, чем прежде: ни враг я | ||
9 | Петроградский государственный | тебе, ни мститель… Ибо не хочу я зла, но | |
университет : Историографию древней | добра хочу братии и Русской земле. А что | ||
русской литературы он слушал у одного из | ты хочешь добыть насильем, то мы, заботясь | ||
выдающихся русских археографов Дмитрия | о тебе, давали тебе и в Стародубе отчину | ||
Ивановича Абрамовича, магистра богословия, | твою.». Владимир Мономах. Олег | ||
бывшего профессора Санкт-Петербургской | Святославович. Из письма Владимира | ||
Духовной Академии, опытнейшего специалиста | Мономаха Олегу Святославовичу. | ||
по древнерусской литературе. Д. И. | 25 | «Письма о добром и прекрасном». | |
Абрамович. | «Нравственности в высшей степени | ||
10 | Дмитрии Лихачёве о древнерусской | свойственно чувство сострадания … В | |
литературе: «К древнерусской литературе в | сострадании есть сознание своего единства | ||
университете я обратился потому, что | с другими людьми, с нацией, народом, | ||
считал ее мало изученной в | страной, вселенной. Именно поэтому забытое | ||
литературоведческом отношении, как явление | понятие сострадания требует своего полного | ||
художественное. Кроме того, Древняя Русь | возрождения и развития». Из седьмого | ||
интересовала меня и с точки зрения | письма Дм. Лихачёва «Что объединяет | ||
познания русского национального характера. | людей?». | ||
Перспективным мне представлялось изучение | 26 | Научные труды и работы (1975-1982гг.). | |
литературы и искусства Древней Руси в их | 1975 г. - книга «Великое наследие: | ||
единстве…». Дмитрий Лихачев, 1925-1926гг. | Классические произведения литературы | ||
11 | «Космическая Академия Наук» : «Со мной | Древней Руси» 1976 г. - книга «„Смеховой | |
нас было девять: Федя Розенберг его брат | мир“ Древней Руси» 1978 г. - книга «„Слово | ||
Володя Розенберг, Володя Раков и его друг | о полку Игореве“ и культура его времени» | ||
Аркаша Селиванов, Андрюха Миханьков, Петр | 1979 г. - статья «Экология культуры» | ||
Павлович Машков (самый старший из нас), | (Москва, 1979, № 7) 1981 г. - сборник | ||
Коля Сперанский, Толя Тереховко и я… Один | статей «Литература — реальность — | ||
из постулатов … состоял в том, что тот | литература» - брошюра «Заметки о русском» | ||
мир, который создает наука путем | 1982 г. - книга «Поэзия садов: К семантике | ||
исследования окружающего, должен быть | садово-парковых стилей». | ||
«интересным», более сложным, чем мир до | 27 | «Заметки о русском». «Руки строителей | |
его изучения. Наука обогащает мир, изучая | словно вылепили их … Поставили их на | ||
его, открывает в нем новое, дотоле | пригорках — где виднее … приветливо | ||
неизвестное… «Нами был провозглашен | встречать «плавающих и путешествующих». | ||
принцип «веселой науки» – науки, которая | Успенский храм с. Дунилово, Ивановская | ||
не только ищет истину, но истину радостную | обл. Соловецкий монастырь. церковь Успения | ||
и облеченную в веселые формы.». Из | Богородицы в с. Волотово. церковь Покрова | ||
воспоминаний Дм. Лихачёва. Владимир Раков | на Нерли. церковь Св. Троицы на острове | ||
и Дмитрий Лихачёв. Рис. В. Ракова. | Ватерлоо, Антарктика. Кижи. Церковь | ||
12 | «Космическая Академия Наук» («КАН»): | Преображения Господня. | |
1928г. 8 февраля 1928 года Лихачев | 28 | «Заметки о русском». «Пестрые и | |
арестован в связи со своим докладом на | асимметричные, как цветущие кусты, | ||
заседании «КАН» об утраченных | золотоглавые и приветливые … в древних | ||
преимуществах старой орфографии, | памятниках, хваля церкви, говорили: „Храмы | ||
«попранной и искаженной врагом Церкви | веселуются“…». Храм Василия Блаженного. | ||
Христовой и народа российского». | Храм Николая Чудотворца. Храм Христа | ||
13 | Соловецкая ссылка 1928 - 1930гг. : | Спасителя. Храм Космы и Дамиана. Храм | |
Осужденный на 5 лет, Дмитрий Лихачёв | архангела Михаила. | ||
прибыл на Соловки в октябре 1928 года. В | 29 | «Новгородский альбом». «Новгородские | |
лагере он работал пильщиком дров, | церкви очень просты по своим формам. Их | ||
грузчиком в порту, электромонтером, | эстетическая сила — в красивой глади белых | ||
рабочим в Лисьем питомнике, ухаживал за | стен, в исключительной выразительности | ||
коровами в Сельхозе. «Чему я научился в | силуэтов …». Церковь Успения На Волотовом | ||
Соловках? Прежде всего, я понял, что | поле. Церковь Спаса на горе Нередица (вид | ||
каждый человек - человек.». Никольские | с насыпи). Обложка «Новгородского | ||
ворота Кремля в Соловецком монастыре. На | альбома». | ||
свидании с родными.1929 г. | 30 | Сохранение русской культуры. 1986 - | |
14 | Соловецкая ссылка 1928 - 1930гг. : «То | 1993 гг. - председатель правления | |
добро, которое мне удалось сделать сотням | Советского фонда культуры (с1991 г. | ||
подростков, сохранив им жизнь, да и многим | Российского фонда культуры) 1987 г. - | ||
другим людям, добро, полученное от самих | наряду с известнейшими деятелями | ||
солагерников, опыт всего виденного | российской науки и культуры ходатайствовал | ||
породили во мне какое-то очень глубоко | о возвращении Оптиной Пустыни Русской | ||
залегшее спокойствие и душевное | Православной церкви. Оптина Пустынь. | ||
здоровье…». После тяжелых физических работ | 31 | Научное и нравственное завещание | |
и сыпного тифа Дмитрий Сергеевич работал | нации: 1996г. - «Декларация прав | ||
сотрудником Криминологического комитета и | культуры». «Культура - это огромное | ||
организовал трудовую колонию для | целостное явление, которое делает людей, | ||
подростков. «Жизнь была бы неполна, если | населяющих определенное пространство, из | ||
бы в ней совсем не было печали и горя. | просто населения — народом, нацией. В | ||
Жестоко так думать, но это так.». из | понятие культуры должны входить и всегда | ||
воспоминаний о Соловках Дм. Лихачёва. Д.С. | входили религия, наука, образование, | ||
Лихачев 1929 г. | нравственные и моральные нормы поведения | ||
15 | Соловецкая ссылка 1928 - 1930гг. : | людей и государства». Дмитрий Лихачёв. | |
«Если человек ни о ком, ни о чем не | 32 | Научное и нравственное завещание | |
заботится, его жизнь „бездуховна“. | нации: 2000 г. - посмертное издание книги | ||
Духовную, моральную поддержку заключенным | «Русская культура». Книга содержит ряд | ||
на Соловках оказывали представители | последних статей Дмитрия Сергеевича | ||
православного духовенства, сами | Лихачева, а также тексты некоторых работ | ||
оказавшиеся заключенными соловецкого | прежних лет, которые ранее - в прижизненно | ||
лагеря. Такими «светлыми» людьми для | издававшихся сборниках его трудов, | ||
Лихачёва стали епископ Виктор (Островидов) | публиковались в сокращении. Эту книгу | ||
и отец Николай Пискановский. Владыка | можно воспринимать как завещание ученого | ||
Виктор (Островидов) в ссылке. Отец Николай | своему народу, особенно же молодому | ||
Пискановский до ареста. 1920-е гг. | поколению России. В этой книге много | ||
16 | 1930 -1932 годы. 1930 г. - в журнале | ценнейших слов о молодежи и для молодежи. | |
«Соловецкие острова» опубликована первая | 33 | Сохранение русской культуры. «Не буду | |
научная работа Д. С. Лихачёва «Картёжные | рассказывать всего того, что мне довелось | ||
игры уголовников» 1931 г., ноябрь - | пережить, защищая от сноса Путевой дворец | ||
переведён из Соловецкого лагеря в | на Средней Рогатке, церковь на Сенной, | ||
Белбалтлаг, работал на строительстве | церковь на Мурине, от вырубок парки | ||
Беломоро-Балтийского канала 1932г., 8 | Царского Села, от “реконструкций” Невский | ||
августа - освобождён из заключения | проспект, от нечистот Финский залив и т.д. | ||
досрочно и без ограничений как ударник. | и т.п. Достаточно посмотреть список моих | ||
Вернулся в Ленинград. | газетных и журнальных статей, чтобы | ||
17 | 1932 -1938 годы. С 1932 года Дмитрий | понять, как много сил и времени отнимала у | |
Сергеевич живет и работает в Ленинграде. В | меня от науки борьба за чистоту русской | ||
1935 году он женится на Зинаиде | культуры». Из книги Дм. Лихачёва | ||
Александровне Макаровой. В 1937 году | «Воспоминания», глава «Проработки». | ||
появляются на свет дочки-близнецы Вера и | Путевой дворец на Средней Рогатке. Парк в | ||
Людмила Лихачёвы. 27 июля 1936 г. по | Царском Селе. | ||
ходатайству президента Академии наук А. П. | 34 | Звания и награды. Герой | |
Карпинского снята судимость постановлением | Социалистического Труда (1986) - Орден | ||
Президиума ЦИК СССР. С 1938 года жизнь | Святого Андрея Первозванного (30 сентября | ||
Дмитрия Сергеевича неразрывно связана с | 1998) — за выдающийся вклад в развитие | ||
Институтом русской литературы АН СССР - | отечественной культуры (вручён орден за № | ||
Пушкинским Домом. Дмитрий Лихачёв с женой | 1) - Орден «За заслуги перед Отечеством» | ||
и дочерями.1937г. | II степени (28 ноября 1996) — за | ||
18 | 1941 -1942 гг. : начало ВОв, Блокада | выдающиеся заслуги перед государством и | |
Ленинграда. 11 июня 1941 г. - защитил | большой личный вклад в развитие русской | ||
кандидатскую диссертацию «Новгородские | культуры - Орден Ленина - Орден Трудового | ||
летописные своды XII века». С первых дней | Красного Знамени (1966) - Медаль «50 лет | ||
Блокады Дмитрий Сергеевич в составе | Победы в Великой Отечественной войне | ||
институтского отряда самообороны дежурил в | 1941-1945 гг.» (22 марта 1995) - Медаль | ||
Пушкинском Доме. 1942 г. - награжден | Пушкина (4 июня 1999) — в ознаменование | ||
медалью «За оборону Ленинграда». В июне | 200-летия со дня рождения А. С. Пушкина, | ||
вместе с семьей эвакуировался по «Дороге | за заслуги в области культуры, | ||
жизни» из блокадного Ленинграда в Казань. | просвещения, литературы и искусства. | ||
Дмитрий Лихачёв с семьей в Ботаническом | 35 | Звания и награды. Медаль «За трудовую | |
саду 1941г. | доблесть» (1954) Медаль «За оборону | ||
19 | 1941 -1944 гг. : Блокада Ленинграда. | Ленинграда»(1942) - Медаль «30 лет Победы | |
«В голод люди показали себя, обнажились, | в Великой Отечественной войне 1941-1945 | ||
освободились от всяческой мишуры: одни | гг.» (1975) - Медаль «40 лет Победы в | ||
оказались замечательные, беспримерные | Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» | ||
герои, другие - злодеи, мерзавцы, убийцы, | (1985) - Медаль «За доблестный труд в | ||
людоеды. Середины не было. Все было | Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» | ||
настоящее…». из воспоминаний Дм. Лихачёва. | (1946) - Медаль «Ветеран труда» (1986) - | ||
Д.С.Лихачев. 1944 г. | Орден Георгия Димитрова (НРБ, 1986) - Два | ||
20 | 1942 -1946 гг. Научная деятельность. | ордена «Кирилла и Мефодия» I степени (НРБ, | |
1942 г. - издана книга «Оборона | 1963, 1977) - Орден «Стара Планина» I | ||
древнерусских городов», написанная в | степени (Болгария, 1996) - Орден | ||
соавторстве с М. А. Тихановой 1945 г. - | «Мадарский всадник» I степени (Болгария, | ||
вышла книга Лихачёва «Национальное | 1995) - Знак Исполкома Ленсовета «Жителю | ||
самосознание Древней Руси», написанная им | блокадного Ленинграда». | ||
в годы войны 1946 г. - ученый был | 36 | Память о Дм. Лихачеве. Научные работы | |
награжден медалью «За доблестный труд в | и книги. | ||
Великой Отечественной войне 1941–1945 | 37 | Память о Дм. Лихачеве. Памятные | |
гг.». | почтовые марки. Могила Дм. Лихачева, | ||
21 | 1946 -1953 гг. Доцент, с 1951 года | кладбище в Комарово. Памятник Дм. Лихачеву | |
профессор Ленинградского государственного | в Санкт- Петербурге. Памятная доска. | ||
университета. На историческом факультете | Москва, пер. 1-Неопалимовский, д. № 4, где | ||
ЛГУ читал спецкурсы «История русского | размещалась редакция журнала «Наше | ||
летописания», «Палеография», «История | наследие». памятник Дм. Лихачеву в атриуме | ||
культуры Древней Руси» и другие. | ВГБИЛ им. Рудомино. | ||
Совесть русской нации.pptx |
«Межнациональные конфликты» - Использование экономических рычагов для нормализации ситуации. Рост сепаратистских тенденций на территории России. Виды межнациональных конфликтов. Пути урегулирования межнациональных конфликтов. Признание межнациональных проблем и решение их методами национальной политики. Национализм. Типы межнациональных конфликтов.
«Нации и межнациональные отношения» - Гордость за нацию. Развитие наций. Не вмешательство государства в частную жизнь. В 20 веке определяется добровольно. Дифференциация. История. Великобритания. Испания. 16 век английская нация. Действуют чередуясь на протяжении всей истории, способствуют прогрессу цивилизации. Канада. Исчезнувшие народы.
«Совесть» - У А.С. Макаренко есть слова: Руссо). Грубости по отношению к людям? .Совесть! СОВЕСТЬ – ВНУТРЕННИЙ судья человека. П.А. Гольбаха. Чего, по-вашему, надо стыдиться в жизни? Упражнение «Нравственная дилемма». Кроме Вадима, в коридоре никого не было. В ком стыд, в том и совесть. (Русская пословица). К очень многим поступкам, совершаемым людьми, имеет отношение совесть.
«Межнациональные отношения» - Нации и межнациональные отношения. Каковы признаки нации? Израиль и Палестина. Что такое народность? Какой была первая форма объединения людей? Признаки нации. Тенденции в развитии национальных отношений. Нация. Приведите известные вам примеры межнациональных конфликтов. Межнациональные конфликты. Род.
«Кубань многонациональная» - Кубань - многонациональный регион, в котором проживает более 100 национальностей. На Кубани самое большое количество наций… Немного фотографий Кубани. А теперь немного истории… До переселения на Кубань казаков, самым многочисленным народом здесь были адыги. Вот несколько национальностей проживающих на Кубани.
«Отношения наций» - Выявить проблемы. Формы межнациональной дифференциации. Примерный план. Гуманистические принципы политики. Формы интеграции. Формирование умения. Национальное самосознание. Характер контактов. Актуальность проблем. Признаки нации. Нации и национальные отношения. Пути разрешения межнациональных конфликтов.