Человек
<<  Менеджмент знаний и управление по ценностям Жизненные ценности  >>
Много лет размышлял я над Жизнью земной
Много лет размышлял я над Жизнью земной
8. Просмотр отрывка из фильма
8. Просмотр отрывка из фильма
Картинки из презентации «Ценность жизни» к уроку обществознания на тему «Человек»

Автор: USER. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Ценность жизни.ppsx» со всеми картинками в zip-архиве размером 664 КБ.

Ценность жизни

содержание презентации «Ценность жизни.ppsx»
Сл Текст Сл Текст
1«Ценность жизни». Классный час 8черное. Плакали матери и убивались по
Классный руководитель: Кутдусова Н.К. МБОУ сыновьям и дочерям своим. Но вдруг
СОШ № 9. разверзлись небеса и раздался голос: «Если
2Много лет размышлял я над Жизнью хотите вы вернуть детей своих, отдайте им
земной. Непонятного нет для меня Под свою красоту». И безропотно женщины отдали
луной. Мне известно, что мне Ничего не свою красоту. Видели ли вы когда-нибудь
известно: Вот последняя правда. Открытая некрасивых женщин? Не смейтесь: они отдали
мной. Омар Хайям. свою красоту детям своим. И опять
31. Подумай: Как бы ты определил, что разверзлись небеса и раздался голос: «Если
такое жизнь? Жизнь – это… Жизнь и хотите вы вернуть детей своих, отдайте им
существование – одно ли это и тоже? Если свои силы». Послушались женщины и отдали
нет, то в чем есть разница? Есть два свои силы. Видели ли вы когда-нибудь
суждения: «Жизнь быстротечна, мимолетна» и уставших женщин? Знайте: они отдали силы
«Жизнь – долгие, долгие годы». Какое из свои детям своим. И в третий раз
них наиболее достоверно? Почему? Говорят: разверзлись небеса, и вновь раздался
«жизнь полезна», «жизнь бесполезна». В голос: «Если хотите вы вернуть своих
каком смысле? И от чего она зависит? Жизнь детей, отдайте им свое здоровье». И
– самое дорогое, что есть у человека. выполнили женщины веление голоса. Видели
Однако почему лучшие из лучших, не ли вы когда-нибудь изможденных болезнями
задумываясь, отдавали ее по собственному женщин? Помните: они отдали здоровье свое
желанию: Д. Бруно, летчик Н. Гастелло, детям своим. И получили пленные молодцы
генерал Д. Карбышев и многие – многие огромную силу. Освободились они от гнета,
другие. Почему? освободили красных девиц. Да побили вражье
42. Так думают сверстники (из племя. Вернулись они на родину и увидели
размышлений учащихся 11 Г класса, выпуск каких-то старых и уродливых женщин. И не
2002 года). Жизнь – это… Я думаю, что узнали своих матерей. «Нет,- молвили они,-
жизнь – это все, что связано с живыми это не наши матери. Наши матери красивы,
существами на Земле. Жизнь есть у всех. сильны и здоровы». И ушли. Если
Жизнь человека, мне кажется, это все, что когда-нибудь вы случайно встретите
связано с ним, все. Что его окружает. некрасивую, уставшую, изможденную женщину,
Человек появляется на свете для того, не смейте смеяться. Она все отдала своим
чтобы жить. Жизнь очень сложно описать в детям. Своим неблагодарным детям.
двух словах. Я не могу дать четкое 97. Притча об отце и сыне. У доброго,
определение жизни. Но я думаю, что жизнь – всеми уважаемого отца-горца был непутевый
это необыкновенный подарок природы сын: людей обижал, старых не почитал,
человеку. И эту единственную жизнь человек всяки неправедные поступки совершал.
должен прожить так, чтобы потом не Совсем опечалился отец, подумал и сделал
сожалеть об этом. Сабирова Р., ученица 9В вот что. Взял большую гладкую доску и стал
класса. в нее гвозди вбивать: как совершит сын
53. В чем смысл жизни? 1. Зачем человек плохой поступок – вобьет один гвоздь,
рождается? 2. От чего зависит у каждого совершит другой – еще гвоздь. Третий.
человека определение его собственного Четвертый – каждый раз по гвоздю. Не успел
смысла жизни? 3. «Жизнь для себя» и «жизнь оглянуться – как вся доска гвоздями
для других» - как ты это понимаешь? утыкана стала. Призвал тогда отец сына и
64. Разные люди видят жизнь по разному, сказал: «Вот видишь, сынок, всю меру
и каждый из нас должен находить смысл в несчастья отцовского. Мне уж скоро в мир
своей собственной жизни. Что думают люди о иной уходить. Как я могу такого недоброго
смысле жизни? Жизнь – путь к победе (Ю. сына людям оставить?» Стыдно стало сыну,
Цезарь). Жизнь – миссия (Н.Ф. Федоров) он и отвечает: «Клянусь, отец, отныне я
Жизнь – игра (У. Шекспир) Жизнь – буду только добрые дела творить». Так и
посвящение себя другому (А.П. Чехов) Жизнь повелось. Совершит сын доброе дело – отец
– любовь (Франсуа Фенелон) Жизнь – один гвоздь вынимает, совершит другое –
постоянные перемены (Игорь Северянин) второй гвоздь долой, за ним – третий,
Жизнь – счастье (Ф. М. Достоевский) Жизнь четвертый, пятый. Быстро пролетело время.
– творчество (Н.В. Гоголь). И на доске не осталось ни одного гвоздя.
75. Система ценностей. О своих Гордый и довольный собой сын пришел к отцу
ценностях: Дети. Родители. 69,7. 74. 57,8. и говорит: «Ну вот видишь, отец, я свое
69. 64,3. 52. 69,8. 43. 70,0. 46. 67,5. слово сдержал: люди видят от меня только
69. 72,9. 48. 67,1. 45. 44,4. 45. 81,7. хорошие дела, и доска осталась без единого
33. 61,7. 35. 37. 39. 76,2. 34. 71,6. 31. гвоздя. Твое сердце может успокоиться, и
Здоровье. Материальное благополучие. ты можешь умереть спокойно». На что отец с
Успешная проф.ориентация. Интересная грустью ответил: «Это так, сынок.
работа. Уважение окружающих. Семья. Гвоздей-то в доске не осталось ни одного,
Образование. Интеллектуальное развитие. но посмотри на нее – она вся испещрена
Духовное развитие. Дружба. Личная зарубками от гвоздей. Так и раны на сердце
независимость. Моя Родина. Любовь. отцовском оставляют рубцы навсегда. Ничто
Развлечения. Отдых. в нашей жизни не проходит бесследно. Помни
86. Притча о матерях. Когда-то в давние об этом сынок».
времена на прекрасной плодородной земле 108. Просмотр отрывка из фильма.
жил красивый народ. Мужчины охотились, 119. Составление синквейна. 1 строчка –
выращивали хлеб, пасли скот. Женщины вели это название темы одним словом. Чаще это
хозяйство и растили детей. Но вот однажды существительное, но может быть и
наступили тяжелые времена для этого местоимение. Например, Школа. 2 строчка –
народа. Пошло на них войной чужеземное это определение темы в двух прилагательных
племя. Собралось тогда все мужское или причастиях. 3 строчка – это три
население да отправилось воевать. Долго, глагола, показывающие действие в рамках
долго сражались доблестные воины, защищая темы. 4 строчка – фраза из четырех слов,
свою родину. Но слишком неравные оказались показывающая отношение автора к этой теме.
силы. И разбили враги войско славное, а 5 строчка – завершение темы. Как правило,
красных девиц да добрых молодцев забрали в это синоним первого слова, выраженный
плен. Спустилось тогда на ту землю горе любой частью речи.
Ценность жизни.ppsx
http://900igr.net/kartinka/obschestvoznanie/tsennost-zhizni-92595.html
cсылка на страницу

Ценность жизни

другие презентации на тему «Ценность жизни»

«Ценности» - Ценности в процессе жизни меняют свой порядок, постоянно мигрируя. Формируются в процессе первичной социализации, затем оставаясь достаточно стабильными и второстепенные. 3. Терминальные (выражают важнейшие цели и идеалы, смыслы жизни) и инструментальные (одобряемые в данном общества средства достижения целей).

«Духовные ценности России» - Московская соборная мечеть. Важнейшие духовные традиции России: - христианство (православие) - ислам (мусульманство) -буддизм - иудаизм - светская этика. Башкортостан. Тверь. РАБОТА СО СЛОВАМИ: - традиции - духовные традиции - ценности. Цель: способствовать формированию интереса к новому предмету «Основы православной культуры».

«Ценности человека» - Преуспевающий в жизни человек – это человек, который… Раскошь развращает. Закончите фразу. Человек – неудачник – это человек, который… Игра «Я – волшебник». Отправившись в мир цены, надо не забыть вернуться в мир ценностей. Важно не подчинить жизнь культу еды. Легенда. За небольшой отрезок своей жизни вы сделали достаточно много жизненных шагов.

«Семейные ценности» - Блок «Семейные ценности», 9 класс. ФГОС: «Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника: Воспитание семейных ценностей на уроках литературы. Русская литература воспитывает общечеловеческие ценности. Л.Н.Толстой «Война и мир». А.Платонов «Возвращение». А.П.Чехов «Анна на шее».

«Социальные нормы и социальные ценности» - По характеру. Закрепляются особым образом: в религии, из поколения в поколение, принципах, заповедях. Ценности. Экономические, религиозные, правовые, эстетические… По масштабу действия. Норма- образец поведения. Составьте сравнительную таблицу: «Мораль и право как социальные регуляторы». Регулятивно-статическая Регулятивно-динамическая Транслирующая Воспитательная Оценочная.

«Ценности жизни» - Социальные и личные ценности Национальный характер - ценности, господствующие в стране. Можно ли создать потребность? Низкие ресурсы. Адаптивность торгового персонала. Личные ценности: шкала ценностей Ш. Шварца. Что такое самовосприятие? Что понимают под личными ценностями? Покажите на примере конкретного товара границу между утилитарными и гедонистическими потребностями.

Человек

16 презентаций о человеке
Урок

Обществознание

85 тем
Картинки