<<  Результаты Возможности ультразвукового допплеровского исследования в стоматологии  >>
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание.

Картинка 16 из презентации «Возможности ультразвукового допплеровского исследования в стоматологии»

Размеры: 500 х 375 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока обществознания щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Возможности ультразвукового допплеровского исследования в стоматологии.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 10609 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Упражнения на внимание» - Вопросы для обсуждения: Упражнение 7. Сын купил по просьбе мамы масло, сало, пельмени. Упражнение 11. Упражнение 9. С чем мы, учителя начальных классов, и сталкиваемся, особенно в последнее время. Памятка для родителей по развитию внимания учащихся. Познакомить родителей с методами и приёмами развития внимания первоклассников.

«Внимание память речь мышление» - Широта. Мыслительные операции. Теории и законы памяти. Образная. Следовательно, на развитие речи влияет и мотивация ребенка. Эмоции. Вкусовое. Конкретизация. Внутренняя речь и есть процесс мышления «чистыми значениями». 5. Пример. Память. Интуитивное Рациональное. Кратковременная память. По своему жизненному значению речь имеет полифункциональный характер.

«Внимание» - 1. Охота на кота. Иногда ребёнок уползал далеко от дома. Возрастные ограничения в развитии внимания. Постарайтесь научить детей играть в шахматы и шашки. Концентрация Устойчивость Переключение Распределение. Несколько ваших проигрышей явно повысят интерес ребёнка к игре. Недостаточная мотивация выполнения деятельности.

«Внимание и память» - Каждое правильно названное число – 1 балл. для магистрантов, специализирующихся по «Общей психологии». ТЕХНИКА ДИАГНОСТИКИ УСТОЙЧИВОСТИ, КОНЦЕНТРАЦИИ, ПРОДУКТИВНОСТИ ВНИМАНИЯ. РНК - рибонуклеиновая кислота. 8. Задание на диагностику избирательности внимания и выполнения действия по образцу. 4. Всевозможные лабиринты.

«Внимание младших школьников» - 1. В своих отношениях с ребенком придерживаться «позитивной модели». Содержание работы: Результаты анкетирования «Я и мое внимание»: Результаты констатирующего эксперимента. Развитие произвольного внимания у младших школьников с трудностями в обучении. Методика № 2. «Текст с ошибками». «Заполни по образцу».

«Развитие внимания» - Основные принципы развития внимания: Развитие внимания. 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность). Причины недостаточного внимания: Причины и преодоление невнимательности в начальной школе. Цели: Основные свойства внимания: Основные направления работы: 8. Слабо развиты навыки саморегуляции.

Социология

21 презентация о социологии
Урок

Обществознание

85 тем