Опасности
<<  Классный час международному дню земли Продуктивность в рекреационных лесах  >>
Запомнить твёрдо нужно нам – пожар не возникает сам
Запомнить твёрдо нужно нам – пожар не возникает сам
ПОЖАР - это
ПОЖАР - это
Поражающие факторы пожара
Поражающие факторы пожара
Обращение с нагревательными приборами, нагревание
Обращение с нагревательными приборами, нагревание
Запрещается наклоняться над горящей спиртовкой
Запрещается наклоняться над горящей спиртовкой
Зажигание одной спиртовки от другой
Зажигание одной спиртовки от другой
Перед нагреванием заполнять пробирку жидкостью более чем на 1/3 часть
Перед нагреванием заполнять пробирку жидкостью более чем на 1/3 часть
Необходимо начинать со слабого нагревания сосуда Пробирку нагревайте
Необходимо начинать со слабого нагревания сосуда Пробирку нагревайте
Запрещается оставлять без присмотра нагревательные приборы
Запрещается оставлять без присмотра нагревательные приборы
Запрещается оставлять без присмотра нагревательные приборы
Запрещается оставлять без присмотра нагревательные приборы
Запрещается оставлять без присмотра нагревательные приборы
Запрещается оставлять без присмотра нагревательные приборы
ПАМЯТКА Пожар в школе Что делать в случае пожара в школе
ПАМЯТКА Пожар в школе Что делать в случае пожара в школе
ПАМЯТКА Пожар в школе Что делать в случае пожара в школе
ПАМЯТКА Пожар в школе Что делать в случае пожара в школе
Урок по теме: «Как уберечь себя от опасности на уроках химии» 8 класс
Урок по теме: «Как уберечь себя от опасности на уроках химии» 8 класс
Первое действие
Первое действие
Если вдруг увидишь дым, Что – то загорается, Позвони по «01» Сразу всё
Если вдруг увидишь дым, Что – то загорается, Позвони по «01» Сразу всё
Если вдруг увидишь дым, Что – то загорается, Позвони по «01» Сразу всё
Если вдруг увидишь дым, Что – то загорается, Позвони по «01» Сразу всё
Картинки из презентации «Как уберечь себя от опасности на уроках химии» к уроку окружающего мира на тему «Опасности»

Автор: Лариса. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Как уберечь себя от опасности на уроках химии.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1256 КБ.

Как уберечь себя от опасности на уроках химии

содержание презентации «Как уберечь себя от опасности на уроках химии.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Урок по теме: «Как уберечь себя от 12колпачком или крышкой. Передача зажженной
опасности на уроках химии» 8 класс. спиртовки.
Учитель : Т.В. Вакрушева МБОУ «СОШ №8» 13Перед нагреванием заполнять пробирку
г.Топки. жидкостью более чем на 1/3 часть Отверстие
2Запомнить твёрдо нужно нам – пожар не пробирки при нагревании направлять на себя
возникает сам! В. В. Маяковский. и других В ходе нагревания заглядывать в
3Цель урока: Изучить причины пожара в сосуд и наклоняться над ним.
кабинете в кабинете химии; изучить правила Запрещается!!!
поведения во время пожара; изучить правила 14Необходимо начинать со слабого
обращения с нагревательными приборами ; нагревания сосуда Пробирку нагревайте
научиться пользоваться спиртовкой. сначала всю, а только затем ту часть, где
4ПОЖАР - это. Неконтролируемый процесс находится вещество.
горения, уничтожение материальных 15Запрещается оставлять без присмотра
ценностей, опасность для здоровья и жизни нагревательные приборы!!!
людей. 16В кабинете химии запрещается:
5Поражающие факторы пожара. Высокая Применять с целью нагревания нестандартные
температура; задымленность помещения. (самодельные) нагревательные приборы;
6Причины пожара в кабинете химии: Но использовать электроплитки, кипятильники,
самые главные виновники пожара – люди. электрочайники, электроутюги; не
Неисправные электроприборы, компьютеры; пользоваться приборами с открытой
сломанные корпуса приборов, перетертые спиралью; хранить на рабочих местах, а
провода; несоблюдение правил техники также оставлять в карманах спецодежды
безопасности при работе с нагревательными обтирочные материалы; оставлять без
приборами. присмотра включенные в сеть
7ИНСТРУКЦИЯ по охране труда в кабинете радиоприемники, телевизоры.
химии при нагревании и обращении с 17В кабинете химии запрещается:
нагревательными приборами. 1. Пользуясь Применять бензин в качестве топлива в
спиртовкой, помните: в нерабочем состоянии спиртовках; использовать кабели и провода
спиртовка всегда должна быть плотно с поврежденной или потерявшей защитные
закрыта; перед началом работы не забудьте свойства изоляцией; оставлять под
приподнять колпачок и диск с фитилем, напряжением электрические прово-да и
чтобы избежать дальней вспышки пламени; не кабели с неизолированными концами;
зажигайте спиртовку от другой горящей пользоваться поврежденными розетками,
спиртовки; не допускайте сильного завязывать и скручивать провода;
нагревания резервуара; не переносите использовать выключатели, штепсельные
горящую спиртовку– это очень опасно; розетки для подвешивания одежды и других
обращайтесь с прибором осторожно, чтобы не предметов.
уронить, не опрокинуть и не разбить его; 18ПАМЯТКА Пожар в школе Что делать в
не дуйте на горящую спиртовку; гасите ее случае пожара в школе.
только колпачком: поднесите колпачок сбоку 19
и быстро накройте пламя; если авария 20Первое действие. При обнаружении
произошла, и горящий спирт разлился по возгорания или запаха дыма ученик
столу, прикройте пламя накидкой, залейте немедленно должен сообщить об этом учителю
водой или пеной. или позвонить в пожарную охрану по
8ИНСТРУКЦИЯ по охране труда в кабинете телефону «01» ( по мобильному-112).
химии при нагревании и обращении с 21Второе действие. Надо закрыть дверь в
нагревательными приборами. 2. При то помещение, где случился пожар. Открытая
нагревании веществ непосредственно над дверь не только выпустит дым, и помешает
открытым пламенем (спиртовки, горелки, эвакуации. Внезапное поступление
сухого горючего): производите все дополнительного воздуха может привести к
предельно осторожно; до начала работы распространению пожара с большей
убедитесь, что пробирка или другая скоростью.
химическая посуда не имеет трещин, внешняя 22Третье действие. Будьте внимательны,
поверхность сосуда сухая; закрепляя сработает автоматическая пожарная
пробирку или другой стеклянный сосуд в сигнализация, по школьному радиоузлу или
лапке штатива или пробиркодержателе, не при помощи условных сигналов будет
применяйте чрезмерных усилий; так как при сообщено о необходимости эвакуации.
нагревании стекло расширяется; начиная Учащиеся внимательно слушают указания
нагревать, прогрейте пробирку со всех учителя и без промедления выполняют их.
сторон, держа ее наклонно. Далее Ученики должны встать у своих парт, и по
прогревайте ту часть пробирки , где указанию учителя покинуть класс по одному,
находится вещество; пробирку при не создавая паники, под присмотром
нагревании держите так, чтобы выброшенное взрослых, идти к сборному пункту, заранее
случайно содержимое не попало на обговоренному. Эвакуация проводится
работающих или находящихся рядом. согласно плану, в котором определено
9ИНСТРУКЦИЯ по охране труда в кабинете расположение различных помещений, классных
химии при нагревании и обращении с комнат и пути движения к выходу из школы.
нагревательными приборами. 3. При работе с 23Третье действие. Все, кто не
любыми нагревательными приборами строго присутствует в классе во время сигнала
выполняйте следующие правила: Сильно тревоги, должны немедленно идти к пункту
нагретую химическую посуду не ставьте на сбора и присоединиться к своему классу или
холодную или мокрую поверхность. группе Во время чрезвычайной ситуации
Нагревайте огнеопасные вещества только на (пожара) учащиеся старших классов могут
водяной или песчаной бане Нагревая или оказать помощь учителям в эвакуации детей
прокаливая, разбрызгивающиеся вещества, младшего возраста (одеть их, отвести в
надевайте предохранительные очки для теплое безопасное место, поддерживать
защиты глаз или проводите работу в порядок на выходе, при необходимости
вытяжном шкафу с закрытой створкой. Не оказать первую медицинскую помощь).
наклоняйтесь над сосудом, в котором 24Четвертое действие. По окончания
что-либо кипит, так как брызги могут эвакуации осмотритесь вокруг, проверьтесь
попасть в глаза. При обнаружении любых по списку, об отсутствии кого-то из
неисправностей немедленно прекратите одноклассников немедленно сообщите
работу, сообщите учителю. учителю.
10Обращение с нагревательными приборами, 25Дети, ни в коем случае не пытайтесь
нагревание. Нагреваешь на печке ты – от потушить огонь самостоятельно! Ваша задача
неё не отходи!!! И про спиртовку не при пожаре целыми и невредимыми оказаться
забывай – колпачком её закрывай!!! на свежем воздухе!
11Запрещается наклоняться над горящей 26Если вдруг увидишь дым, Что – то
спиртовкой. Зажигать спиртовку разрешается загорается, Позвони по «01» Сразу всё
только спичкой. уладится Главное – позвать на помощь тех,
12Зажигание одной спиртовки от другой. кто борется с огнём.
Гасите спиртовку только накрывая пламя
Как уберечь себя от опасности на уроках химии.ppt
http://900igr.net/kartinka/okruzhajuschij-mir/kak-uberech-sebja-ot-opasnosti-na-urokakh-khimii-231084.html
cсылка на страницу

Как уберечь себя от опасности на уроках химии

другие презентации на тему «Как уберечь себя от опасности на уроках химии»

«Опасности дома» - Опасность пятая. Отгадай загадку. Мой дом - моя крепость. Опасность вторая. Ножик. Гвоздь. Газ. Работа в паре. Если ты почувствовал запах газа. Назови одним словом. Острые, колющие и режущие предметы. Ведь отравиться можно И даже умереть! Иголка. Бумага в нашей пасти Разделится на части. Домашние опасности.

«Лесные опасности 2 класс» - Шиповник. Красный мухомор. Сыроежка. Волчье лыко. Ядовитые ягоды. Не собирай незнакомые грибы. После прогулки в лес осмотри себя. Бледная поганка. Шершень. Уж. Правильно одевайся для прогулки в лес. Свинушка. Груздь. Опята. Лисички. Волнушки. Сатанинский гриб. Вороний глаз. Лесные опасности. Подберёзовики.

«Опасность для подростков» - 2. Городские дороги. 4.Отрицательные последствия просмотров телепрограмм. Период приобщения к пиву совпадает с периодом приобщения к курению: с 4-го по 9-й класс включительно. Несколько иной характер имеет динамика приобщения подростков к вину. Цель: формировать адекватные жизненные ценности и ответственное отношение к своему здоровью.

«Опасности» - Опасности в спортивном туризме. Гроза. Температура. Опасности в походах. Камнепады и обвалы, осыпи. Снегопады, лавины. Ядовитые или опасные насекомые и змеи. Не есть незнакомые ягоды Не трогать незнакомые растения. Субъективные опасности. Пауки - яды Пчелы – аллергия Укусы змей. Школа туристкой подготовки начального уровня.

«Опасность» - Открывать и закрывать окно высовываться из окна сидеть на подоконнике. 3. Чем опасны сковорода, кастрюля и чайник? Нарисуй на своём контрольном листе. С игрушками с конструктором со спичками. Самопроверка: 7. Без взрослых никогда не используй: К горячей тарелке к оголённому проводу к острой лопате. Прочитай внимательно все ответы.

«Проект по химии» - Б. Пастернак. Основополагающий вопрос. Научная энциклопедия «Химия», из-во «Дрофа»2001г. Д. Стародубцев « Органическая химия», из-во « Высшая школа»,1998г. 14. Э.Финкельштейн « Музыка от А до Я» из-во «Композитор», Петербург,1993г. 12. Дидактические цели проекта. «Широко простирает химия руки свои в дела человеческие» М.В.Ломоносов.

Опасности

24 презентации об опасностях
Урок

Окружающий мир

79 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по окружающему миру > Опасности > Как уберечь себя от опасности на уроках химии