Окружающий мир
<<  Откуда берутся снег и лёд (окружающий мир, 1 класс) Окружающий мир 2 класс УМК «Школа 2100»  >>
Дом-музей «Знайск»
Дом-музей «Знайск»
Родители, учителя, книги
Родители, учителя, книги
Работа в группах:
Работа в группах:
Загадки:
Загадки:
Загадки:
Загадки:
Проблемный вопрос:
Проблемный вопрос:
Проблемный вопрос:
Проблемный вопрос:
Почему нельзя
Почему нельзя
Свойственно лишь человеку
Свойственно лишь человеку
Свойственно лишь человеку
Свойственно лишь человеку
Свойственно лишь человеку
Свойственно лишь человеку
Чему учат своих детей
Чему учат своих детей
Чему учат своих детей
Чему учат своих детей
Чему учат своих детей
Чему учат своих детей
Чему учат своих детей
Чему учат своих детей
Чему научат человека
Чему научат человека
Окружающий мир 1 класс Программа «Школа 2100»
Окружающий мир 1 класс Программа «Школа 2100»
Окружающий мир 1 класс Программа «Школа 2100»
Окружающий мир 1 класс Программа «Школа 2100»
Окружающий мир 1 класс Программа «Школа 2100»
Окружающий мир 1 класс Программа «Школа 2100»
Вопросы:
Вопросы:
Самостоятельное применение знаний
Самостоятельное применение знаний
Как познакомились с этими сказочными героями
Как познакомились с этими сказочными героями
Как познакомились с этими сказочными героями
Как познакомились с этими сказочными героями
Как познакомились с этими сказочными героями
Как познакомились с этими сказочными героями
Как познакомились с этими сказочными героями
Как познакомились с этими сказочными героями
Как познакомились с этими сказочными героями
Как познакомились с этими сказочными героями
Сегодня я работал лучше, чем вчера
Сегодня я работал лучше, чем вчера
Сегодня я работал лучше, чем вчера
Сегодня я работал лучше, чем вчера
Сегодня я работал лучше, чем вчера
Сегодня я работал лучше, чем вчера
Люди никогда бы не стали людьми, если бы их не научили всему
Люди никогда бы не стали людьми, если бы их не научили всему
Люди никогда бы не стали людьми, если бы их не научили всему
Люди никогда бы не стали людьми, если бы их не научили всему
Спасибо вам
Спасибо вам
Картинки из презентации «Окружающий мир 1 класс Программа «Школа 2100»» к уроку окружающего мира на тему «Окружающий мир»

Автор: AMD. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Окружающий мир 1 класс Программа «Школа 2100».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1687 КБ.

Окружающий мир 1 класс Программа «Школа 2100»

содержание презентации «Окружающий мир 1 класс Программа «Школа 2100».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Окружающий мир 1 класс Программа 16
«Школа 2100». Разработала: Кругликова 17
Светлана Ивановна учитель начальных 18Вопросы: Какие книги вы читаете?
классов МКОУ Казинской СОШ Павловского Помогают ли нам книги?».
района, Воронежской области. 19Самостоятельное применение знаний. 1-я
2Дом-музей «Знайск». группа: Работа по учебнику – с. 63:
3«Родители, учителя, книги». Сопоставить роль родителей и учителей. 2-я
4Работа в группах: Вопросы 1 группе: группа: Работа в парах: с. 26, задание 1 в
Почему дети часто обращаются за советом к тетради - Чему учат своих детенышей
взрослым? Назовите случаи, когда вам животные, детей - родители, учеников –
помогали взрослые. Вопрос 2 группе: Что учителя? 3-я группа: Работа в тетради
умеют делать ваши родители? Вопрос 3 с.26, задание 2 – Как вы с ними
группе: А чему научили вас ваши родители? познакомились?
5Увлечения родителей 1 класса. 20Умения. Животные. Родители. Учителя.
6Загадки: Есть. +. +. Умываться. +. +. Чистить зубы.
7Проблемный вопрос: Кто быстрее +. Читать. +. Пить. +. +. Играть. +. +.
научится читать: мальчик Миша у себя дома Застилать кровать. +. Решать задачи. +.
или Маугли в семье волчицы из сказки Ловить добычу. +. Считать. +.
Р.Киплинга «Маугли»? 21Как познакомились с этими сказочными
8 героями?
9Почему нельзя. Подружиться с маугли ? 22Наши помощники: Зрение слух осязание
1класс. обоняние вкус ум память. Родители учителя
10? Можно ли человека, выросшего в среде книги.
животных, назвать полноценным человеком? 23Сегодня я работал лучше, чем вчера. Я
Как у человека появляются признаки, мог бы работать лучше. Не доволен работой.
отличающие его от животных? Что общего , 24Люди никогда бы не стали людьми, если
похожего между детьми-маугли и обычными бы их не научили всему. Родители учителя
детьми? книги.
11Свойственно лишь человеку. 25Спасибо вам. За хорошую работу на
12Чему учат своих детей? Выживать в уроке!
природе. 26Источники:
13Чему научат человека ? Жить не просто http://images.yandex.ru/yandsearch?text –
в природе, но и в обществе. Картинки
14Дети маугли. бегали на четвереньках http://gimn6.ru/hpages/773/kniga.htm -
ели только сырую пищу не говорили по - рисунок книги
человечески боялись людей и … ПОГИБАЛИ. http://luchiki.ucoz.ru/load/ehlektronnye_f
15Вывод: Мало родиться человеком , Нужно zminutki_dlja_glaz/15 - Электронные
вырасти им ! физкультминутки Галкиной И.А.
Окружающий мир 1 класс Программа «Школа 2100».ppt
http://900igr.net/kartinka/okruzhajuschij-mir/okruzhajuschij-mir-1-klass-programma-shkola-2100-70337.html
cсылка на страницу

Окружающий мир 1 класс Программа «Школа 2100»

другие презентации на тему «Окружающий мир 1 класс Программа «Школа 2100»»

«Окружающий мир 2 класс Транспорт» - Виды транспорта. Транспорт. Наземный транспорт. Воздушный транспорт. Наземный. Воздушный. Водный. Пассажирский. Общественный транспорт. Водный транспорт. Грузовой транспорт. Подземный транспорт. Специальный. Подземный. Специальный транспорт. Грузовой.

«Программа по окружающему миру» - Цель изучения курса «Окружающий мир» в начальной школе -. Реализует принципы деятельностного подхода. Разработан механизм оценивания своей деятельности. Кружок «Юный эколог». Тематическое планирование. Отражает интересы и потребности современного ребенка. Календарно- тематическое планирование уроков окружающего мира.

«Курс Окружающий мир» - Предлагаемый курс «Окружающий мир» направлен на решение следующих задач. «Окружающий мир» второй класс. 4 класс. Недельная организация содержания (2часа) ПОЗВОЛЯЕТ. « Я ученик ». « Мой родной край ». На изучение каждой темы отводится два часа (одна неделя). 2 - 4 классы - 68часов. Тематика разделов.

«Звёздное небо окружающий мир» - Солнце. Продолжение следует. Скопления звезд. Вселенной или Космосом. Похожи Различны. Назовите самую близкую к нам звезду. По размерам. Весь необъятный звездный мир называют. Все звезды, видимые с Земли, входят в созвездия. Много интересных открытий нас ждет впереди… Необъятный звездный мир. Чем похожи и чем различаются звезды?

«Игры окружающий мир» - ! Формирование целостного взгляда на мир Основной метод – проблемно-поисковый. Цель: Дидактическая задача Игровая задача Игровые действия Правила Результат. Зимовье зверей. В стране сказочных животных. Осуществление воспроизводящей, творческой, поисковой деятельности. Структура дидактичекой игры. Азбука здоровья.

«Окружающий мир Новейшее время» - Что не относится к изобретениям XX века? Какие изобретения относятся к эпохе Новейшего времени? В конце XIX века. Какое лекарство для снижения температуры появилось в XX веке? Преодоление бедности. Аспирин. В 1900 году. Начало освоения космоса. Р. Амундсен. Пенициллин. Кто стал конструктором первого космического корабля в нашей стране?

Окружающий мир

8 презентаций об окружающем мире
Урок

Окружающий мир

79 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по окружающему миру > Окружающий мир > Окружающий мир 1 класс Программа «Школа 2100»