Человек
<<  Я – человек. Я общаюсь с другими людьми Разрушение мест обитания животных  >>
В.И.Суриков «Боярыня Морозова»
В.И.Суриков «Боярыня Морозова»
И.Репин «Бурлаки на Волге»
И.Репин «Бурлаки на Волге»
И.Репин «Иван Грозный убивает сына»
И.Репин «Иван Грозный убивает сына»
В.Пукирев «Неравный брак»
В.Пукирев «Неравный брак»
В.Перов «Тройка»
В.Перов «Тройка»
Будьте законопослушными гражданами нашей страны
Будьте законопослушными гражданами нашей страны
Будьте законопослушными гражданами нашей страны
Будьте законопослушными гражданами нашей страны
Картинки из презентации «Перов тройка 4 класс» к уроку окружающего мира на тему «Человек»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Перов тройка 4 класс.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1452 КБ.

Перов тройка 4 класс

содержание презентации «Перов тройка 4 класс.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1«Человек. Государство. Закон». 10(Античная мудрость.) « Чтоб быть ________,
Правовая игра. нужно подчиняться законам». (Античная
24 точки зрения на молодёжь: «Наша мудрость.) «Будьте внимательны к своим
молодёжь любит роскошь, она дурно _______ ? они начало поступков». (Лао Цзы,
воспитана, она насмехается над начальством философ.) «Обязанность без права есть
и нисколько не уважает стариков». «Я рабство, право без обязанности ?
утратил всякие надежды относительно ________». (Г.Галине, философ.) «Не
будущего нашей страны, если сегодняшняя сближайся с людьми, у которых слишком
молодёжь завтра возьмёт в свои руки бразды гибкая ________». (Э.Делакруа, художник.).
правления, ибо эта молодёжь невыносима, 113 этап. «Преступление и наказание».
невыдержанна, просто ужасна». «Наш мир 122 8 9 10. Являются преступлениями:
достиг критической стадии, дети больше не 13«Тайны живописи». 4 этап.
слушаются своих родителей, видимо, конец 14В.И.Суриков «Боярыня Морозова».
мира уже не далёк». «Эта молодёжь 15И.Репин «Бурлаки на Волге».
растленна до глубины души. Молодые люди 16И.Репин «Иван Грозный убивает сына».
злокозненны и нерадивы. Молодое поколение 17В.Пукирев «Неравный брак».
сегодняшнего дня не сумеет сохранить нашу 18В.Перов «Тройка».
культуру». 19Конкурс капитанов «Объясни понятие». 5
3Сократ: 470-399 гг. До н.Э. «Наша этап.
молодёжь любит роскошь, она дурно 20«Что? Где? Когда?». 6 этап.
воспитана, она насмехается над начальством 211 вопрос. С какого возраста у
и нисколько не уважает стариков». гражданина нашей страны наступает
4Гесиод: 720 г. До н.Э. «Я утратил правоспособность?
всякие надежды относительно будущего нашей 22Можно ли усыновить 11-летнего ребёнка,
страны, если сегодняшняя молодёжь завтра изменить его фамилию без его согласия? 2
возьмёт в свои руки бразды правления, ибо вопрос.
эта молодёжь невыносима, невыдержанна, 23С какого возраста и за какие поступки
просто ужасна». учащийся может быть исключён из школы? 3
5Египетский жрец: 2 000 лет до н.Э. вопрос.
«Наш мир достиг критической стадии, дети 24В каком документе находит отражение
больше не слушаются своих родителей, правоспособность учащегося школы? 4
видимо, конец мира уже не далёк». вопрос.
6Более 3 000 лет до н.э. Надпись на 25С какого возраста наступает уголовная
глиняном горшке, найденном среди развалин ответственность у гражданина нашей страны?
Вавилона: «Эта молодёжь растленна до 5 вопрос.
глубины души. Молодые люди злокозненны и 266 вопрос. Этот документ появился в
нерадивы. Молодое поколение сегодняшнего 1989 году, им пользуются в 61 стране мира,
дня не сумеет сохранить нашу культуру». чтобы защищать права ………..?
7Виды преступлений в современном 277 вопрос. О ком пишет восточный
обществе: Вандализм. Вымогательство. мыслитель? «Вначале он становится похожим
Торговля наркотиками и их распространение. на павлина – он пыжится, его движения
Ложное сообщение об угрозе плавны и величавы. Затем он приобретает
террористического акта. Издевательства и характер обезьяны и начинает со всеми
унижение человеческого достоинства шутить и заигрывать. Потом он уподобляется
(«дедовщина»). Информационное льву и становится самонадеянным, гордым и
мошенничество. Пиратство. Заложничество. уверенным в своей силе. Но в заключении он
Шантаж. превращается в свинью и, подобно ей,
8Представление команд. 1 этап. валяется в грязи».
92 этап. «В соавторстве с Великими». 28Будьте законопослушными гражданами
10«_________ ? 1 000 свидетелей». нашей страны!
Перов тройка 4 класс.pptx
http://900igr.net/kartinka/okruzhajuschij-mir/perov-trojka-4-klass-107274.html
cсылка на страницу

Перов тройка 4 класс

другие презентации на тему «Перов тройка 4 класс»

«Имена людей» - Гомер «Одиссея». Дэйл Карнеги. Илья. Лидия-имя древнегреческого происхождения и означает «происходящая родом из Лидии». Характер не простой. Имя могло нести социальную характеристику. Восприимчивая, ответственная, хорошо учится, сообразительная. ДМИТРИЙ – значит «мать земля», Вот в чём силушка твоя!

«Смысл жизни человека» - Смысл жизни каждого человека совершенно уникален. Тема: «Проблема смысла жизни в представление подростков». 2.Память как смысл жизни. 7. Смысл жизни – самосовершенствование. 5.Смысл жизни – жизнь ради близких. Вопрос о смысле жизни можно назвать одним из основных «человеческих» вопросов, который задает себе, наверное, каждый человек.

«Деньги и человек» - Избегайте вести подсчеты прилюдно. Рубль Гривна Алтын Деньга Полтина Копейка Полушка. Дайте пояснения. Продавец Муравей сдал сдачу – 2 лепестка розы. Гурт (ребро). Средство обмена. Старайтесь не влезать в долги! Расчет предметами, которые предоставляли для человека ценность. Гривна – 10 копеек. Ногаты- более мелкая единица, часть шкурки или лапка.

«Человек и соль» - Добыча. Пример: NaHCO3, K2HPO. Источники материалов. Потребность в соли у человека и животных (травоядных!) связана с инстинктом. Карбонат кальция используют в качестве сырья для получения извести. Нитраты больше всего используют в качестве удобрений в сельском хозяйстве. Для попкорна используется соль, которая легко растворяется.

«Сущность человека» - Учебный материал Проблема сущности человека в истории философии. В чем заключается рационализм и иррационализм в понимании сущности человека? Древний мир – эпоха Просещени я. М., 1991. 6. Человек. Индивид – термин, Обозначающий отдельного человека. Философская антропология. Социобиология - научное направление, изучающее влияние биологии на поведение человека.

«Возникновение человека» - 1. Переход к прямохождению 2. Развитие руки 3. Эволюция черепа и увеличение объема мозга. Особенности философского исследования человека. Человек с точки зрения человека. Философский смысл понятия «человек». Вопрос 1. Особенности философского исследования человека. Антропный принцип в космологии. Мир такой, потому что в нем есть человек.

Человек

34 презентации о человеке
Урок

Окружающий мир

79 тем
Картинки