Вещества
<<  Информация о бумаге Явления на поверхности жидкости и связанные с ними эффекты  >>
Познавательные опыты для детей
Познавательные опыты для детей
Познавательные опыты для детей
Познавательные опыты для детей
Загрязненная мылом вода
Загрязненная мылом вода
Загрязненная мылом вода
Загрязненная мылом вода
Загрязненная мылом вода
Загрязненная мылом вода
Загрязненная мылом вода
Загрязненная мылом вода
Загрязненная мылом вода
Загрязненная мылом вода
Загрязненная мылом вода
Загрязненная мылом вода
Налей в миску воды
Налей в миску воды
 Фокусы
Фокусы
Живая рыбка
Живая рыбка
Живая рыбка
Живая рыбка
Научное волшебство
Научное волшебство
Сломанный карандаш
Сломанный карандаш
Исчезающая монетка
Исчезающая монетка
Невидимые чернила
Невидимые чернила
Невидимые чернила
Невидимые чернила
Невидимые чернила
Невидимые чернила
Невидимые чернила
Невидимые чернила
Секретное письмо
Секретное письмо
Лимон надувает воздушный шар
Лимон надувает воздушный шар
Лимон надувает воздушный шар
Лимон надувает воздушный шар
Лимон надувает воздушный шар
Лимон надувает воздушный шар
Лимон надувает воздушный шар
Лимон надувает воздушный шар
Лимон запускает ракету в космос
Лимон запускает ракету в космос
Лимон запускает ракету в космос
Лимон запускает ракету в космос
Плоскость
Плоскость
Разбегающиеся зубочистки
Разбегающиеся зубочистки
Разбегающиеся зубочистки
Разбегающиеся зубочистки
Разбегающиеся зубочистки
Разбегающиеся зубочистки
Сахар
Сахар
Могучая скорлупа
Могучая скорлупа
Могучая скорлупа
Могучая скорлупа
Могучая скорлупа
Могучая скорлупа
Хрупкие скорлупки
Хрупкие скорлупки
Научи яйцо плавать
Научи яйцо плавать
Научи яйцо плавать
Научи яйцо плавать
Научи яйцо плавать
Научи яйцо плавать
Научи яйцо плавать
Научи яйцо плавать
"Наживка" для льда
"Наживка" для льда
"Наживка" для льда
"Наживка" для льда
Свободный конец нитки
Свободный конец нитки
Может ли "кипеть" холодная вода
Может ли "кипеть" холодная вода
Может ли "кипеть" холодная вода
Может ли "кипеть" холодная вода
Может ли "кипеть" холодная вода
Может ли "кипеть" холодная вода
Стакан
Стакан
Стакан
Стакан
Стакан
Стакан
Соломинка-пипетка
Соломинка-пипетка
Соломинка-пипетка
Соломинка-пипетка
Соломинка-пипетка
Соломинка-пипетка
Соломинка-флейта
Соломинка-флейта
Соломинка-флейта
Соломинка-флейта
Соломинка-флейта
Соломинка-флейта
Соломинка-флейта
Соломинка-флейта
Соломинка-рапира
Соломинка-рапира
Соломинка-рапира
Соломинка-рапира
Соломинка-рапира
Соломинка-рапира
Птичка в клетке
Птичка в клетке
Птичка в клетке
Птичка в клетке
Птичка в клетке
Птичка в клетке
Картонный круг
Картонный круг
Картонный круг
Картонный круг
Как квадрат превращается в круг
Как квадрат превращается в круг
Как квадрат превращается в круг
Как квадрат превращается в круг
Уприте карандаш в стол
Уприте карандаш в стол
Уприте карандаш в стол
Уприте карандаш в стол
Сильная газета
Сильная газета
Сильная газета
Сильная газета
Сильная газета
Сильная газета
Сильная газета
Сильная газета
Могучее дыхание
Могучее дыхание
Могучее дыхание
Могучее дыхание
Могучее дыхание
Могучее дыхание
Рекордный вес
Рекордный вес
Рекордный вес
Рекордный вес
Рекордный вес
Рекордный вес
Лист бумаги
Лист бумаги
Лист бумаги
Лист бумаги
Подводная лодка
Подводная лодка
Чудесные спички
Чудесные спички
Чернила
Чернила
Картинки из презентации «Познавательные опыты для детей» к уроку окружающего мира на тему «Вещества»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Познавательные опыты для детей.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1216 КБ.

Познавательные опыты для детей

содержание презентации «Познавательные опыты для детей.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Познавательные опыты для детей. 25на лёд, слегка подтапливает небольшой его
2Загрязненная мылом вода попадает в участок. В течение 5-10 минут соль
природную среду. Через грунтовые воды она растворяется в воде, а чистая вода на
просачивается в пруды, озера и другие поверхности льда примораживается вместе с
водоемы. Как загрязнение воды детергентами нитью. А как достать монету из воды, не
(моющими средствами) влияет на плавучесть замочив рук? Как выйти сухим из воды?
водоплавающих птиц. Проведём эксперимент Положите монету на дно тарелки и залейте
«Плавающее перо» Тебе потребуются: - Два ее водой. Как ее вынуть, не замочив рук?
белых птичьих пера, купленные в магазине Тарелку нельзя наклонять. Сложите в комок
(не используй найденные перья) - Широкая небольшой клочок газеты, подожгите его,
миска с водой - 2 столовые ложки (30 г) бросьте в пол-литровую банку и сразу же
жидкости для мытья посуды - Синяя пищевая поставьте ее вниз отверстием в воду рядом
краска - 2 ватных шарика - Пинцет - с монетой. Огонь потухнет. Нагретый воздух
Бумажное полотенце. выйдет из банки, и благодаря разности
31. Налей в миску воды и добавь немного атмосферного давления внутри банки вода
синей краски. 2. С помощью пинцета втянется внутрь банки. Теперь можно взять
аккуратно опусти на поверхность воды монету, не замочив рук.
первое перо. 3. Через одну минуту достань 26Может ли "кипеть" холодная
перо и осторожно проведи по нему ватным вода? 1. Намочим и выжмем носовой платок.
шариком. Посмотри на шарик. 4. Положи перо 2. Нальём полный стакан холодной воды. 3.
на бумажное полотенце. 5. Добавь в воду Накроем стакан платком и закрепим его на
две столовые ложки (30 г) жидкости для стакане аптечной резинкой. 4. Продавим
мытья посуды. Осторожно размешай, чтобы не пальцем середину платка так, чтобы он на
было пузырьков. 6. Аккуратно опусти на 2-3 см погрузился в воду. Для проведения
поверхность воды второе перо. 7. Через опыта вам понадобятся: плотный носовой
одну минуту достань перо и осторожно платок, стакан воды, аптечная резинка.
проведи по нему ватным шариком. Посмотри 275. Переворачиваем стакан над раковиной
на шарик. 8. Положи перо на бумажное вверх дном. 6. Одной рукой держим стакан,
полотенце. другой слегка ударим по его дну. Вода в
4Результат: Плавать будут оба пера, но стакане начинает бурлить
в мыльной воде перо пропустит воду - на ("кипит"). Мокрый платок не
ватном шарике ты увидишь голубой цвет. пропускает воду. Когда мы ударяем по
Объяснение: Чтобы понять, что произошло, стакану, в нём образуется вакуум, и воздух
надо внимательнее взглянуть на строение через носовой платок начинает поступать в
пера. "Ствол" пера, который воду, всасываемый вакуумом. Вот эти-то
прикрепляется к телу птицы, называется пузырьки воздуха и создают впечатление,
остью пера. От ости отходят тонкие что вода "кипит".
перьевые лепестки, которые плотно сцеплены 28Соломинка-пипетка. Для проведения
друг с другом крошечными крючочками и опыта вам понадобятся: соломинка для
образуют сплошную поверхность. При коктейля, 2 стакана. 1. Поставим рядом 2
добавлении моющего средства поверхностное стакана: один - с водой, другой - пустой.
натяжение воды уменьшается, и она может 2. Опустим соломинку в воду. 3. Зажмём
проникнуть между крючочками. Кроме того, указательным пальцем соломинку сверху и
мыло растворяет жировую смазку птичьих перенесём к пустому стакану. 4. Снимем
перьев, и в результате птица становится в палец с соломинки - вода вытечет в пустой
воде "тяжелой", медленнее стакан. Проделав то же самое несколько
двигается и быстрее устает. От раз, мы сможем перенести всю воду из
загрязненной мылом воды страдают не только одного стакана в другой. По такому же
гуси, утки и другие водоплавающие птицы, принципу работает пипетка, которая
но и водоплавающие млекопитающие - выдры, наверняка есть в вашей домашней аптечке.
бобры и другие. 29Соломинка-флейта. Для проведения опыта
5Опыты - фокусы. вам понадобятся: широкая соломинка для
6«Живая рыбка» Вырежьте из плотной коктейля и ножницы. 1. Расплющим конец
бумаги рыбку. В середине у рыбки круглое соломинки длиной около 15 мм и обрежем его
отверстие А, которое соединено с хвостом края ножницами. 2. С другого конца
узким каналом АБ. Налейте в таз воды и соломинки прорезаем 3 небольших отверстия
положите рыбку на воду так, чтобы нижняя на одинаковом расстоянии друг от друга.
сторона ее вся была смочена, а верхняя Вот и получилась "флейта". Если
осталась совершенно сухой. Это удобно легонько подуть в соломинку, слегка сжав
сделать с помощью вилки: положив рыбку на её зубами, "флейта" начнёт
вилку, осторожно опустите ее на воду, а звучать. Если закрывать пальцами то одно,
вилку утопите поглубже и вытащите. Теперь то другое отверстие "флейты",
нужно капнуть в отверстие А большую каплю звук будет меняться. А теперь попробуем
масла. Лучше всего воспользоваться для подобрать какую-нибудь мелодию.
этого масленкой от велосипеда или швейной 30Соломинка-рапира. Для проведения опыта
машины. Если масленки нет, можно набрать вам понадобятся: сырая картофелина и 2
машинного или растительного масла в тонкие соломинки для коктейля. 1. Положим
пипетку или трубочку от коктейля: опустите картошку на стол. Зажмём соломинку в
трубочку одним концом в масло на 2-3 мм. кулаке и резким движением попытаемся
Потом верхний конец прикройте пальцем и воткнуть соломинку в картофелину.
перенесите соломинку к рыбке. Держа нижний Соломинка согнётся, но картошку не
конец точно над отверстием, отпустите проткнёт. 2. Возьмём вторую соломинку.
палец. Масло вытечет прямо в отверстие. Закроем отверстие вверху большим пальцем.
Стремясь разлиться по поверхности воды, 3. Резко опустим соломинку. Она легко
масло потечет по каналу АБ. Растекаться в войдёт в картошку и проткнёт её. Воздух,
другие стороны ему не даст рыбка. Как вы который мы зажали большим пальцем внутри
думаете, что сделает рыбка под действием соломинки, делает её упругой и не
масла, вытекающего назад? Ясно: она позволяет ей перегибаться, поэтому она
поплывет вперед! легко протыкает картофелину.
7«Башня плотности». В этом опыте 31Птичка в клетке. Для проведения опыта
предметы будут зависать в толще жидкости. вам понадобятся: кусок плотного картона,
Тебе потребуются: - высокий узкий циркуль, ножницы, цветные карандаши или
стеклянный сосуд, например, пустая чистая фломастеры, толстые нитки, иголка и
пол-литровая банка из-под консервированных линейка. 1. Вырезаем из картона круг
оливок или грибов - 1/4 стакана (65 мл) любого диаметра. 2. Иголкой прокалываем на
кукурузного сиропа или меда - пищевой круге по две дырки. 3. Сквозь дырки с
краситель любого цвета - 1/4 стакана каждой стороны протащим по нитке длиной
водопроводной воды - 1/4 стакана примерно 50 см.
растительного масла - 1/4стакана 324. На лицевой стороне круга нарисуем
медицинского спирта - разные мелкие клетку для птиц, а на оборотной -
предметы, например, пробка, виноградина, маленькую птичку. 5. Вращаем картонный
орех, кусочек сухой макаронины, резиновый круг, держа его за концы нитей. Нитки
шарик, помидорчик "черри", закрутятся. Теперь потянем их концы в
маленькая пластмассовая игрушка, разные стороны. Нитки будут раскручиваться
металлический шуруп. Подготовка: 1. и вращать круг в обратную сторону.
Аккуратно налей в сосуд мед, так, чтобы он Кажется, что птичка сидит в клетке.
занимал 1/4 объема. 2. Раствори в воде Создаётся эффект мультипликации, вращение
несколько капель пищевого красителя. Налей круга становится невидимым, а птичка
воду в сосуд до половины. Обрати внимание: "оказывается" в клетке.
добавляя каждую жидкость, лей очень 33Как квадрат превращается в круг? 1.
аккуратно, чтобы она не смешивалась с Положим линейку на картонку так, чтобы
нижним слоем. 3. Медленно влей в сосуд одним концом она касалась её угла, а
такое же количество растительного масла. другим - середины противоположной стороны.
4. Долей сосуд доверху спиртом. 2. Поставим фломастером на картонке 25-30
8Начинаем научное волшебство: 1. Объяви точек на расстоянии 0,5 мм друг от друга.
зрителям, что сейчас заставишь разные 3. Проткнём острым карандашом середину
предметы плавать. Тебе могут сказать, что картонки (серединой будет пересечение
это легко. Тогда объясни им, что сделаешь диагональных линий). Для проведения опыта
так, чтобы разные предметы плавали в вам понадобятся: прямоугольная картонка,
жидкостях на разном уровне. 2. По одному карандаш, фломастер и линейка.
аккуратно опусти в сосуд мелкие предметы. 344. Уприте карандаш в стол вертикально,
3. Пусть зрители сами увидят, что придерживая его рукой. Картонка должна
получилось. Результат: Разные предметы свободно вращаться на острие карандаша. 5.
будут плавать в толще жидкости на разном Раскрутим картонку. На вращающейся
уровне. Некоторые "зависнут" картонке появляется круг. Это всего лишь
прямо посередине сосуда. зрительный эффект. Каждая точка на
9Объяснение: Этот трюк основан на картонке при вращении движется по кругу,
способности различных веществ тонуть или как бы создавая непрерывную линию.
плавать в зависимости от их плотности. Ближайшая к острию точка двигается
Вещества с меньшей плотностью плавают на медленнее всего, её-то след мы и
поверхности более плотных веществ. Спирт воспринимаем как круг.
остается на поверхности растительного 35Сильная газета. Для проведения опыта
масла, потому что плотность спирта меньше вам понадобятся: длинная линейка и газета.
плотности масла. Растительное масло 1. Положим линейку на стол так, чтобы она
остается на поверхности воды, потому что наполовину свисала. 2. Сложим газету в
плотность масла меньше плотности воды. В несколько раз, положим на линейку, сильно
свою очередь, вода - вещество менее стукнем по свисающему концу линейки.
плотное, чем мед или кукурузный сироп, Газета улетит со стола. 3. А теперь
поэтому остается на поверхности этих развернём газету и накроем ею линейку,
жидкостей. Когда ты опускаешь предметы в ударим по линейке. Газета только слегка
сосуд, они плавают или тонут в зависимости приподнимется, но никуда не улетит. В чём
от своей плотности и плотности слоев же фокус? Все предметы испытывают давление
жидкости. У шурупа плотность выше, чем у воздуха. Чем больше площадь предмета, тем
любой из жидкостей в сосуде, поэтому он сильнее это давление.
упадет на самое дно. Плотность макаронины 36Могучее дыхание. Для проведения опыта
выше, чем плотность спирта, растительного вам понадобятся: одёжная вешалка, крепкие
масла и воды, но ниже, чем плотность меда, нитки, книга. 1. Привяжем книгу с помощью
поэтому она будет плавать на поверхности ниток к одёжной вешалке. 2. Повесим
медового слоя. У резинового шарика самая вешалку на бельевую верёвку. 3. Встанем
маленькая плотность, ниже, чем у любой из около книги на расстоянии приблизительно
жидкости, поэтому он будет плавать на 30 см. Изо всех сил подуем на книгу. Она
поверхности самого верхнего, спиртового, слегка отклонится от первоначального
слоя. положения. 4. Теперь подуем на книгу ещё
10«Сломанный карандаш». Этот опыт раз, но легонько. Как только книга
основан на свойствах воды и света. Тебе чуть-чуть отклонится, подуем ей вслед. И
потребуются: - стакан - водопроводная вода так несколько раз. Оказывается, такими
- карандаш. Подготовка: 1. Наполни стакан повторяющимися лёгкими дуновениями можно
примерно на 2/3 водопроводной водой. 2. сдвинуть книгу гораздо дальше, чем один
Размести стакан с водой и карандаш на раз сильно подув на неё.
столе. Начинаем научное волшебство: 1. 37Рекордный вес. Для проведения опыта
Держи карандаш перед собой. Объяви вам понадобятся: 2 жестяные банки из-под
зрителям: "Сейчас я сломаю карандаш, кофе или консервов, лист бумаги, пустая
просто опустив его в стакан с водой". стеклянная банка. 1. Поставим две жестяные
2. Опусти карандаш вертикально в воду, банки на расстоянии 30 см друг от друга.
чтобы его кончик оказался примерно 2. Положим сверху лист бумаги, чтобы
посередине между дном стакана и получился "мостик". 3. Поставим
поверхностью воды. 3. Держи карандаш в на лист пустую стеклянную банку. Бумага не
задней части стакана, дальше от зрителей. выдержит веса банки и прогнётся вниз.
4. Поводи карандашом туда-сюда в воде, 384. Теперь сложим лист бумаги
держа его вертикально. Спроси у зрителей, гармошкой. 5. Положим эту
что они видят. 5. Достань карандаш из "гармошку" на две жестяные банки
воды. и поставим на неё стеклянную банку.
11Результат: Зрителям покажется, что Гармошка не прогибается!
карандаш сломался. С их точки зрения, та 39Сделайте сами – это интересно!
часть карандаша, что находится под водой, Подводная лодка из винограда. Возьмите
слегка смещена относительно той части, что стакан со свежей газированной водой или
находится под водой. Объяснение: Такой лимонадом и бросьте в нее виноградинку.
эффект возникает благодаря рефракции. Свет Она чуть тяжелее воды и опустится на дно.
распространяется по прямой, но, когда луч Но на нее тут же начнут садиться пузырьки
света переходит из одного прозрачного газа, похожие на маленькие воздушные
вещества в другое, его направление шарики. Вскоре их станет так много, что
меняется. Это и есть рефракция. Когда свет виноградинка всплывет. Но на поверхности
переходит из более плотного вещества, пузырьки лопнут, и газ улетит. Отяжелевшая
например, воды, в менее плотное, например, виноградинка вновь опустится на дно. Здесь
воздух, происходит рефракция, или видимое она снова покроется пузырьками газа и
изменение угла падения луча. Свет в снова всплывет. Так будет продолжаться
веществах разной плотности несколько раз, пока вода не
распространяется с разной скоростью. Свет, "выдохнется". По этому принципу
отраженный от карандаша, проходя сквозь всплывает и поднимается настоящая лодка. А
воздух, кажется зрителям находящимся в у рыбы есть плавательный пузырь. Когда ей
одном месте, а сквозь воду - в другом. надо погрузиться, мускулы сжимаются,
12«Исчезающая монетка». Вот еще один сдавливают пузырь. Его объем уменьшается,
опыт, в котором вода и свет производят рыба идет вниз. А надо подняться - мускулы
загадочный эффект. Тебе потребуются: - расслабляются, распускают пузырь. Он
стеклянная банка с крышкой емкостью 1 литр увеличивается, и рыба всплывает.
- водопроводная вода - монетка - помощник. 40Подводная лодка из яйца. Возьмите 3
Подготовка: 1. Налей в банку воды и закрой банки: две пол-литровые и одну литровую.
крышку. 2. Дай своему помощнику монетку, Одну банку наполните чистой водой и
чтобы он мог убедиться в том, что это опустите в нее сырое яйцо. Оно утонет. Во
действительно самая обычная монета и в ней вторую банку налейте крепкий раствор
нет никакого подвоха. 3. Пусть он положит поваренной соли (2 столовые ложки на 0,5 л
монету на стол. Спроси у него: « Ты видишь воды). Опустите туда второе яйцо - оно
монету?" (Конечно, он ответит будет плавать. Это объясняется тем, что
"да".) 4. Поставь на монетку соленая вода тяжелее, поэтому и плавать в
банку с водой. 5. Скажи волшебные слова, море легче, чем в реке. А теперь положите
например: "Вот волшебная монета, вот на дно литровой банки яйцо. Постепенно
была, а вот и нету". 6. Пусть твой подливая по очереди воду из обеих
помощник посмотрит сквозь воду сбоку банки маленьких банок, можно получить такой
и скажет, видит ли он монетку теперь? Что раствор, в котором яйцо не будет ни
он ответит? всплывать, ни тонуть. Оно будет держаться,
13Советы ученому волшебнику: Можно как подвешенное, посреди раствора.
сделать этот трюк еще более эффектным. Подливая соленой воды, вы добьетесь того,
После того, как твой помощник не сможет что яйцо будет всплывать. Подливая пресную
увидеть монетку, ты можешь заставить ее воду - того, что яйцо будет тонуть. Внешне
появиться вновь. Скажи другие волшебные соленая и пресная вода не отличается друг
слова, например: "Как монетка от друга, и это будет выглядеть
провалилась, так она и появилась". удивительно.
Теперь убери банку, и монета снова 41Цветы лотоса. Естественная лупа.
окажется на месте. Результат: Когда ты Вырежьте из цветной бумаги цветы с
ставишь на монетку банку с водой, кажется, длинными лепестками. При помощи карандаша
что монетка исчезла. Твой помощник ее не закрутите лепестки к центру. А теперь
увидит. Объяснение: Этот фокус удается опустите разноцветные лотосы на воду,
благодаря отражению света от стенки банки. налитую в таз. Буквально на ваших глазах
Отражение - это отбрасывание света от лепестки цветов начнут распускаться. Это
поверхности обратно. происходит потому, что бумага намокает,
14Невидимые чернила. 1. Выдавим сок из становится постепенно тяжелее и лепестки
лимона в чашку, добавим такое же раскрываются. Если вам понадобилось
количество воды. 2. Обмакнём спичку или разглядеть какое-либо маленькое существо,
зубочистку с намотанной ватой в раствор например паука, комара или муху, сделать
лимонного сока и воды и напишем что-нибудь это очень просто. Посадите насекомое в
на бумаге этой спичкой. 3. Когда трехлитровую банку. Сверху затяните
"чернила" высохнут, нагреем горлышко пищевой пленкой, но не
бумагу над включённой настольной лампой. натягивайте ее, а, наоборот, продавите ее
На бумаге проявятся невидимые ранее слова. так, чтобы образовалась небольшая емкость.
Для проведения опыта вам понадобятся: Теперь завяжите пленку веревкой или
половинка лимона, ватка, спичка, чашка резинкой, а в углубление налейте воды. У
воды, лист бумаги. вас получится чудесная лупа, сквозь
15Секретное письмо Надпись можно сделать которую прекрасно можно рассмотреть
также молоком или столовым уксусом. мельчайшие детали. Тот же эффект
Импровизированные чернила вскипят, буквы получится, если смотреть на предмет сквозь
потемнеют, и секретное письмо можно будет банку с водой, закрепив его на задней
прочитать. стенке банки прозрачным скотчем.
16Лимон надувает воздушный шар. 1. 42Чудесные спички. Вам понадобится 5
Наливаем воду в бутылку и растворяем в ней спичек. Надломите их посредине, согните
чайную ложку пищевой соды. 2. В отдельной под прямым углом и положите на блюдце.
посуде смешиваем сок лимона и 3 столовых Капните несколько капель воды на сгибы
ложки уксуса и выливаем в бутылку через спичек. Наблюдайте. Постепенно спички
воронку. Для проведения опыта вам начнут расправляться и образуют звезду.
понадобятся: 1 ч.л. пищевой соды, сок Причина этого явления, которое называется
лимона, 3 ст.л. уксуса, воздушный шарик, капиллярность, в том, что волокна дерева
изолента, стакан и бутылка, воронка. 3. впитывают влагу. Она ползет все дальше по
Быстро надеваем шарик на горлышко бутылки капиллярам. Дерево набухает, а его
и плотно закрепляем его изолентой. уцелевшие волокна "толстеют", и
Посмотрите, что происходит! Пищевая сода и они уже не могут сильно сгибаться и
сок лимона, смешанный с уксусом, вступают начинают расправляться.
в химическую реакцию, выделяют углекислый 43Куда делись чернила? Превращения.
газ и создают давление, которое надувает Делаем облако. В пузырек с водой капните
шарик. чернил или туши, чтобы раствор был
17Лимон запускает ракету в космос. 1. бледно-голубым. Туда же положите таблетку
Вырезаем из цветной бумаги и приклеиваем с растолченного активированного угля.
обеих сторон винной пробки полоски бумаги Закройте горлышко пальцем и взболтайте
так, чтобы получился макет ракеты. смесь. Она посветлеет на глазах. Дело в
Примеряем "ракету" на бутылку том, что уголь впитывает своей
так, чтобы пробка входила в горлышко поверхностью молекулы красителя и его уже
бутылки без усилий. 2. Наливаем и и не видно. Налейте в трехлитровую банку
смешиваем в бутылке воду и лимонный сок. горячей воды (примерно 2,5 см.). Положите
3. Заворачиваем пищевую соду в кусочек на противень несколько кубиков льда и
туалетной бумаги так, чтобы можно было поставьте его на банку. Воздух внутри
просунуть в горлышко бутылки и обматываем банки, поднимаясь вверх, станет
нитками. 4. Опускаем пакетик с содой в охлаждаться. Содержащийся в нем водяной
бутылку и затыкаем её пробкой-ракетой, но пар будет конденсироваться, образуя
не слишком плотно. Для проведения опыта облако. Этот эксперимент моделирует
вам понадобятся: бутылка (стекло), пробка процесс формирования облаков при
от винной бутылки, цветная бумага, клей, 3 охлаждении теплого воздуха. А откуда же
ст.л лимонного сока, 1 ч.л. пищевой соды, берется дождь? Оказывается, капли,
кусочек туалетной бумаги. нагревшись на земле, поднимаются вверх.
185. Ставим бутылку на плоскость и Там им становится холодно, и они жмутся
отходим на безопасное расстояние. Наша друг к другу, образуя облака. Встречаясь
ракета с громким хлопком взлетит вверх. вместе, они увеличиваются, становятся
Только не ставьте её под люстрой! тяжелыми и падают на землю в виде дождя.
19Разбегающиеся зубочистки. Для 44Всасывание воды. Вареное или сырое?
проведения опыта вам понадобятся: миска с Поставьте цветок в воду, подкрашенную
водой, 8 деревянных зубочисток, пипетка, любой краской. Понаблюдайте, как изменится
кусок сахара-рафинада (не окраска цветка. Объясните, что стебель
быстрорастворимого), жидкость для мытья имеет проводящие трубочки, по которым вода
посуды. 1. Располагаем зубочистки лучами в поднимается к цветку и окрашивает его.
миске с водой. 2. В центр миски аккуратно Такое явление всасывания воды называется
опускаем кусочек сахара, - зубочистки осмосом. Если на столе лежат два яйца,
начнут собираться к центру. 3. Убираем одно из которых сырое, а другое вареное,
сахар чайной ложкой и капаем пипеткой в как можно это определить? Конечно, каждая
центр миски несколько капель жидкости для хозяйка сделает это с легкостью, но
мытья посуды, - зубочистки покажите этот опыт ребенку - ему будет
"разбегутся"! интересно. Конечно, он вряд ли свяжет это
20Что же происходит? Сахар всасывает явление с центром тяжести. Объясните ему,
воду, создавая её движение, перемещающее что в вареном яйце центр тяжести
зубочистки к центру. Мыло, растекаясь по постоянен, поэтому оно крутится. А у
воде, увлекает за собой частички воды, и сырого яйца внутренняя жидкая масса
они заставляют зубочистки разбегаться. является как бы тормозом, поэтому сырое
21Могучая скорлупа. Для проведения опыта яйцо крутиться не может.
вам понадобятся: 4 половинки яичной 45"Волшебные зеркала" или 1?
скорлупы, ножницы, узкая липкая лента, 3? 5? Куда делся запах? Можно ли из одного
несколько полных консервных банок. 1. яблока или конфет сделать 3, 5, 7, не
Обернём липкую ленту вокруг середины используя режущие предметы. Поставьте два
каждой половинки яичной скорлупы. 2. зеркала под углом больше чем 90°. В угол
Ножницами отрежем излишки скорлупы так, положите одно яблоко (конфету). Вот тут и
чтобы кромки были ровными. 3. Положим начинается, но только начинается,
четыре половинки скорлупы куполом вверх настоящее чудо. Яблок (конфет) стало три.
так, чтобы они составили квадрат. А если постепенно уменьшать угол между
224. Осторожно кладём сверху банку, зеркалами, то их количество начинает
затем ещё одну и ещё... пока скорлупа не увеличиваться. Другими словами, чем меньше
лопнет. Вес скольких банок выдержали угол сближения зеркал, тем больше
хрупкие скорлупки? Суммируйте вес, отразится предметов. Возьмите кукурузные
обозначенный на этикетках, и узнаете, палочки, положите их в банку, в которую
сколько банок можно положить, чтобы фокус заранее был капнут одеколон, и закройте ее
удался. Секрет силы - в куполообразной плотной крышкой. Через 10 минут, открыв
форме скорлупы. крышку, вы запаха не почувствуете: его
23Научи яйцо плавать. 1. Положим сырое поглотило пористое вещество кукурузных
яйцо в стакан с чистой водопроводной водой палочек. Такое поглощение цвета или запаха
- яйцо опустится на дно стакана. 2. Вынем называют адсорбцией.
яйцо из стакана и растворим в воде 46Что такое упругость? Возьмите в одну
несколько ложек соли. 3. Опустим яйцо в руку небольшой резиновый мячик, а в другую
стакан с солёной водой - яйцо останется - такой же по размеру шарик из пластилина.
плавать на поверхности воды. Соль повышает Бросьте их на пол с одинаковой высоты.
плотность воды. Чем больше соли в воде, Почему пластилин не подпрыгивает, а мячик
тем сложнее в ней утонуть. В знаменитом подпрыгивает? Попробуйте стать мячиком.
Мёртвом море вода настолько солёная, что Немного присядьте, согнув ноги в коленях,
человек без всяких усилий может лежать на а потом распрямите ноги и подпрыгнете,
её поверхности, не боясь утонуть. Для попрыгайте, как мячик. С мячиком
проведения опыта вам понадобятся: сырое происходит то же самое: вы сгибаете
яйцо, стакан с водой, несколько столовых колени, а мячик немного вдавливается,
ложек соли. когда падает на пол; вы выпрямляете
24"Наживка" для льда. Для коленки и подпрыгиваете, а в мячике
проведения опыта вам понадобятся: нитка, выпрямляется то, что вдавилось. Мяч
кубик льда, стакан воды, щепотка соли. Как упругий. А пластилиновый не упругий.
с помощью нитки вытащить кубик льда из Попробуйте попрыгать, не сгибая коленки.
стакана с водой, не замочив рук. 1. Если колени не сгибать, то и подпрыгнуть
Опустим лёд в воду. 2. Нитку положим на невозможно. Нельзя же разогнуть коленки,
край стакана так, чтобы она одним концом которые не были согнуты. Пластилиновый
лежала на кубике льда, плавающем на шарик, когда падает на пол, не
поверхности воды. 3. Насыпем немного соли вдавливается, а значит, не распрямляется,
на лёд и подождём 5-10 минут. поэтому он и не подпрыгивает. Он не
254. Возьмём за свободный конец нитки и упругий.
вытащим кубик льда из стакана. Соль, попав
Познавательные опыты для детей.pptx
http://900igr.net/kartinka/okruzhajuschij-mir/poznavatelnye-opyty-dlja-detej-53626.html
cсылка на страницу

Познавательные опыты для детей

другие презентации на тему «Познавательные опыты для детей»

«Развитие познавательного интереса» - Любопытство. Любопытство - есть реакция на изменение обстановки, на появление нового в окружающем мире. Любопытство - элементарная стадия познавательного интереса. Формирования познавательного интереса. Актуальность проблемы. Не было подковы – Враг вступает в город, Лошадь захромала. Не было гвоздя. .

«Познавательная активность» - Факторы развития познавательной активности. Факторы, связанные с психологическими особенностями учащихся. Формирование познавательной активности школьников достигается в процессе внеурочной деятельности. Факторы, связанные с содержанием обучения и методами преподавания. Познавательная активность младших школьников.

«Развитие познавательного интереса» - Обратная связь. Развитие познавательного интереса учащихся к географии через использование современных педагогических технологий. Открытость. Знание географии – не только общая культура, но и практические умения, необходимые для жизни. Гин А.А. приемы педагогической техники: Свобода выбора. Деятельность.

«Характеристика познавательных процессов» - Специфические (ощущение, восприятие, мышление)/ неспецифические (внимание, память, воображение) Познавательные - обслуживающие. Цветовые ощущения: изменение цветности / изменение насыщенности / изменение яркости. В том числе познания; б) Культурная обусловленность психических процессов; в) Получение и переработка информации;

«Активизация познавательной деятельности» - Анкетирование учащихся. Активизация познавательной деятельности как условие развития мыслительной деятельности учащихся. Названный ученик, не вставая с места, задает вопрос. Знакомит участников, занимающих различные позиции. Дидактическая игра «Древо познания». Используя проблемные ситуации, вопросы на уроках организовывала ситуации поиска.

«Познавательная деятельность» - Вывод: Рисуночная диагностика по определению школьной мотивации учащихся. Через речь школьники включаются в творчество, в созидание новых ценностей. Актуальность исследования: Детский творческий журнал «ФАНТАЗЕРЫ». Неделя детской книги. Речевое развитие. Моу – Вагайцевская средняя общеобразовательная школа.

Вещества

20 презентаций о веществах
Урок

Окружающий мир

79 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по окружающему миру > Вещества > Познавательные опыты для детей