Природа
<<  Райский уголок Наш живой уголок  >>
А.Н.Громов – гордость моей малой Родины
А.Н.Громов – гордость моей малой Родины
Школа помнит Героя
Школа помнит Героя
Поэтапный план мероприятий по реализации проекта
Поэтапный план мероприятий по реализации проекта
Работы непочатый край
Работы непочатый край
Работы непочатый край
Работы непочатый край
Работа началась
Работа началась
Работа началась
Работа началась
Обсуждение основных моментов проекта на местности
Обсуждение основных моментов проекта на местности
Обсуждение основных моментов проекта на местности
Обсуждение основных моментов проекта на местности
Шаг за шагом – к реализации проекта
Шаг за шагом – к реализации проекта
Шаг за шагом – к реализации проекта
Шаг за шагом – к реализации проекта
Ты да я, да мы с тобой…
Ты да я, да мы с тобой…
Об авторе
Об авторе
Картинки из презентации «Родного края уголок» к уроку окружающего мира на тему «Природа»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Родного края уголок.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1127 КБ.

Родного края уголок

содержание презентации «Родного края уголок.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Родного края уголок. Проектная работа 6Перспектива проекта. проведение
членов кружка «Юный краевед» МОУ классных часов, уроков Мужества; воздание
«Кукмаринская средняя общеобразовательная дани памяти Герою Советского Союза
школа». А.Н.Громову. проведение экскурсий по
2Актуальность проекта. «А надо ли маршруту «По тропинкам Героя земляка»;
охранять природу?» - на такой вопрос выступление на научно-практических
нетрудно ответить. Конечно, природу нужно конференциях.
охранять и беречь ее. Без этого жизнь на 7А.Н.Громов – гордость моей малой
Земле будет все тяжелее. Загрязнится Родины. И всегда нам, ребятам, В нашей
воздух, и человечество на Земле будет жизни большой Будет подвиг солдата
больше болеть и раньше умирать. Путеводной звездой.
Неохраняемые леса вырубят, не останется 8Школа помнит Героя. Посадил эту липу
деревьев и кустарников, пополняющих запасы когда-то герой, Узнали об этом мы прошлой
кислорода. Каждый человек в своей жизни весной. Узнав, мы решили: Скверики рядом с
должен посадить дерево, вырастить сад. На липой поставить, Клумбой цветочною вход
территории школьного сада растет липа, украсить. Ну, в общем, Окружить нашу липу
которую когда-то посадил наш герой любовью решили. Пусть звенит над ней гомон
А.Н.Громов. С целью озеленения территории веселый. Любят зелень счастливые дети.
школы и в память Героя Советского Союза Любят видеть деревья в расцвете. Пусть
А.Н.Громова, мы решили создать проект цветет с каждым годом все краше Школа
«Родного края уголок». Пусть все люди, старая наша родная.
побывавшие на этом историческом месте, с 9Поэтапный план мероприятий по
особым чувством возвращаются домой, и с реализации проекта. Обсуждение проекта на
благодарностью будут вспоминать землю, одном из занятий кружка.
взрастившую Героя. 10Работы непочатый край. Липы даже не
3Цель проекта: Комплексное видно…
благоустройство «Зеленого уголка» на 11Работа началась.
территории пришкольного участка и 12Обсуждение основных моментов проекта
сохранение исторической памяти о Герое на местности. Здесь будет цветочная
Советского Союза А.Н.Громове. клумба, А здесь – памятный камень.
4Задачи: Научиться бережно относиться к 13Шаг за шагом – к реализации проекта.
историческому наследию родного края; Уборка старых листьев, распиловка лишних
воспитывать любовь и бережное отношение к деревьев и кустарников в «Зеленом уголке».
природе родного края; развивать умения и 14Ты да я, да мы с тобой… Внимательно
навыки в овладении ландшафтного дизайна; вглядись по сторонам, Все тянется к добру,
развивать творческие способности, умение теплу и свету. Ну, так кому же если же не
работать в сотрудничестве со взрослыми. нам Прославить местность эту.
5Ожидаемые результаты. Комплексное 15Об авторе. Члены краеведческого кружка
благоустройство территории «Зеленого «Юный краевед» МОУ «Кукмаринская средняя
уголка»; Оформление маршрутного листа «По общеобразовательная школа» Руководитель
тропинкам Героя-земляка»; Описание проекта Учитель ИКН Санникова Л.Ш.
учебного проекта. 16Спасибо за внимание!
Родного края уголок.ppt
http://900igr.net/kartinka/okruzhajuschij-mir/rodnogo-kraja-ugolok-127077.html
cсылка на страницу

Родного края уголок

другие презентации на тему «Родного края уголок»

«Классный уголок» - Классный уголок, как инструмент тьюторского сопровождения познавательного интереса ребенка. Результаты: Права членов коллектива. 13. Задачи: Цель: Государственная символика РФ. Требования: Структура классного уголка. Требования. Каждая рубрика классного уголка должна соответствовать возрасту и интересам учащихся.

«Уголок природы» - Бегония Хлорофитум. Урок окружающего мира в первом классе Наш уголок природы. Чем покрыто тело рыбы? Практическая работа. Комнатные цветы Фиалка Традесканция. Итог урока. Наш уголок природы. Какую работу выполняют плавники и хвост? Какие цветки? Что такое уголок природы? Какие листья? Как можно вырастить комнатное растение?

«Животные живого уголка» - Хромафиосемионы. Первый аквариум. Попугайчики. Аплохилусы. Сирийский хомячок. Аквариумные рыбки. Кеша хоро-о-ший… Наблюдая за рыбками в аквариуме –улучшается настроение. Канарейка. Которая радует нас своим пением. Маленькие очень симпатичные грызуны. Американские килли. Животные живого уголка. Фундулопанхакс.

«Признаки живой природы» - Белые кораблики. Игра. Природа. Скворец. Человек. Рыба. Живая и неживая природа. Лепешка. Дыхание. Растение. Неживая природа. Что всех людей на Земле греет. Ёжик. Грибы. Снежинка.

«Круговорот веществ 3 класс» - Неорганические вещества, вода. Кто такой?». Выясним, что нужно растению для жизни. Солнце. Органические вещества. Растения (производители) снабжают всех пищей и кислородом. Воздух вода. Углекислый газ. Расселение. Гипотеза. Работа выполнена по проекту «Живая оболочка планеты». Энергия. Кислород. Неорганические вещества.

«Описание природы» - Иней на голых деревьях. Белоснежный ковёр- метафора. Описание природы. Белоснежный ковёр на земле. Средства художественной выразительности. План. Рисунок, картина, изображающая природу, а также описание природы в литературном произведении. Что такое пейзаж? Ели в дорогих шубах. Вид какой-нибудь местности.

Природа

36 презентаций о природе
Урок

Окружающий мир

79 тем
Картинки