Животные
<<  Ханты-Мансийск, 2013 Номинация «Животные Республики Марий Эл»  >>
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Класс насекомые
Класс насекомые
Класс насекомые
Класс насекомые
Класс насекомые
Класс насекомые
Класс насекомые
Класс насекомые
Класс насекомые
Класс насекомые
Класс насекомые
Класс насекомые
Опрос домашнего задания
Опрос домашнего задания
Девиз нашей мастерской:
Девиз нашей мастерской:
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа
итог урока Задачи Развивать умения работы с текстом, дополнительными
итог урока Задачи Развивать умения работы с текстом, дополнительными
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа» к уроку окружающего мира на тему «Животные»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2599 КБ.

Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа

содержание презентации «Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые 8связанное со смыслом дальнейшей
существа. Одни жужжат, таскают мёд,- Ведь деятельности. II Деконструкция- создаем
пчёлы "трудовой народ". Другие продукт «Наглядное пособие» (используя
вечно нас кусают,- Их комарами называют. И весь информационный материал- слайды,
тут, куда не посмотри, Кружатся стаями тексты, схемы, таблицы). III Социализация-
они. А есть назойливые мухи, Они всегда предъявление продукта (афиширование,
шумят под ухом, Мешают, вечно лезут в выставка, рисунки, чтение текста,
рот... И, кстати, тоже любят мёд... Они и репортаж).
ты из "особого теста"! И в мире 9Особенности строения насекомых. 1.Тело
имеют все своё место! взрослых насекомых покрыто хитиновым
2Информация к размышлению. Это первые покровом. 2.Тело разделено на голову,
живые существа, которые появились на грудь (передне-, средне- и заднегрудь) и
Земле, более 400 млн лет назад. С тех пор брюшко. 3. Сегменты головы слиты в общую
они пережили пять массовых катаклизмов и массу, членики груди и брюшка различимы.
оказались более живучими, чем тиранозавры. 4. Голова и грудь несут конечности. 5. У
На планете на каждой квадратной миле в личинок деление тела на отделы выражено
обитаемых районах живут более 26 млрд этих слабо. 6. Имеется ротовой аппарат. 7.
представителей. По оценкам ученых, Глаза сложные (2), между ними могут
существует еще 5–10 млн неизвестных науке находиться несколько мелких глазков. 8. На
видов. 3. Примерно треть всех этих голове расположена пара усиков (антен). 9.
представителей являются плотоядными и Многие насекомые способны летать. 10.
большинство охотятся за пищей, а не Крыльев может быть одна или две пары. 11.
питаются падалью и отходами. У некоторых Паразитирующие насекомые в основном
представителей скорость движения достигает бескрылые.
57 км/ч. 5. Вес этих живых существ, 10Л/р №16 Внешнее строение насекомых.
которых за год съедают все пауки на Земле, Цель: закрепить знания о строении
больше совокупного веса всех живущих на насекомых. Оборудование: учебник,
планете людей 6. Некоторые из них никогда раздаточный материал, коллекция насекомых.
не спят. Ход работы: Используя текст учебника стр
3Некоторые пробуют вкус пищи при помощи 160-161 : 1. проанализировать текст и
задних лапок. А цвет их крыльев создается рассмотрев рисунки в учебнике.
крошечными перекрывающимися чешуйками, 2.Рассмотреть коллекцию насекомых. 3. на
которые отражают свет. Одни могут прыгать карточке «Шпаргалка» подписать части тела
на расстояние, которое более чем в 40 раз насекомого . 4. Подготовиться к защите
превышает длину их тела, а другие– на своей работы. Работа рассчитана на 15
расстояние, в 130 превышающее ее длину. 9. минут (10 минут работа с текстом и
В крови у отдельных представителей данного карточкой, 5 минут - защита работы).
класса содержится антифриз, благодаря чему 11
они могут выдерживать температуру вплоть 12
до минус 6 градусов по Цельсию. Однако 13
если такого скорпиона взять в руку, то он 14
умрет. Самого не видно, а песню слышно; 15Закончите фразу: Сегодня на уроке я
Летит, пищит, случай не упустит: Сядет и узнал… Сегодня на уроке я понял, что…
укусит. Спал цветок и вдруг проснулся – Сегодня на уроке я усвоил, что… Сегодня на
Больше спать не захотел. Шевельнулся, уроке меня удивило… А теперь давайте
встрепенулся, Взвился вверх и улетел. немного поиграем на тему нашего урока:
Волосата, зелена, В листьях прячется она. 16Этапы работы мастерской. IV Рефлексия-
Хоть и много ножек, Бегать все равно не выплеск впечатлений, логический
может. Прыгает пружинка – Зеленая спинка – «самоотчет». I Индуктор- действие,
С травы на былинку, С ветки на тропинку. связанное со смысло дальнейшей
4Класс насекомые. Особенности строения. деятельности. II Деконструкция- создаем
5Цель урока: Сформировать представления продукт «Наглядное пособие» (используя
о строении насекомых, его особенностях; о весь информационный материал- слайды,
системах организма насекомых, провести тексты, схемы, таблицы). III Социализация-
л\работу №16 Внешнее строение насекомых. предъявление продукта (афиширование,
Задачи Сформировать представление о выставка, рисунки, чтение текста,
строении насекомых, особенностях систем репортаж).
организма. Научить применять свои знания , 17итог урока Задачи Развивать умения
умения и навыки в практике. Развивать работы с текстом, дополнительными
умения работы с текстом, дополнительными источниками информации, выделять главное,
источниками информации, выделять главное, делать выводы. Отрабатывать навык работы
делать выводы. Отрабатывать навык работы коммуникативного обучения, познавательной
коммуникативного обучения, познавательной деятельности. Подготовить учебно-наглядное
деятельности. Подготовить учебно-наглядное пособие по теме в виде вспомогательной
пособие по теме в виде вспомогательной карточки. Работа с информацией, свертывать
карточкии «ШПАРГАЛКА»по теме «строение и развёртывать (синтез, анализ). Обзор
насекомого» Прививать чувство иллюстраций, картинок, текста, слайдов.
уважительного отношения живой природе. Использование творческих приёмов в учебной
6Опрос домашнего задания. Фронтальный деятельности (составление «Шпаргалки»,
опрос по вопросам на стр 156. слогана). «Слушаю – забываю! Смотрю –
7Девиз нашей мастерской: «Покажи мне – запоминаю! Делаю – понимаю!» Конфуций.
и я забуду, Скажи мне, и я запомню, 18Домашнее задание. Учебник: стр
Вовлеки меня, и я научусь!!!» Китайская 160-163, читать, отвечать на вопросы №№
пословица. 1-11 (уст) стр166 на «шпаргалке» подписать
8Этапы работы мастерской. IV Рефлексия- органы внутреннего строения насекомых.
выплеск впечатлений, логический 19Спасибо за внимание.
«самоотчет». I Индуктор- действие,
Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа.ppt
http://900igr.net/kartinka/okruzhajuschij-mir/ty-posmotri-vokrug-sebja-vezde-zhivye-suschestva-67092.html
cсылка на страницу

Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа

другие презентации на тему «Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа»

«Человек - существо разумное» - Чем человек может помочь природе? Что такое хорошо и что такое плохо? Интересный факт: живя с людьми, кошки научились мяукать. Новых открытий! Знаете ли вы, что… Самая сильная мышца в человеческом организме - язык. Каждую секунду приблизительно по 3 человека. Что помогает людям учиться? Человек- разумное существо.

«Живые существа» - Животные -. Пресмыкающиеся. Птицы. Земноводные. Рыбы. Животные. Содержание. Пусть птенцам и Маленьким зверятам Хорошо живётся С нами рядом. Разнообразие животных. Звери. Нор звериных, Птичьего гнезда Разорять не будем никогда. Насекомые.

«Животные Кубани» - А) Скворец. Серна. Россия. Каштан. Перевязка. А) калина. 2. Плоды какого растения ядовиты? 1.Короткопалая пищуха 2. Черноголовый поползень 3. Красноголовый королёк. 4. Стенолаз. В) Растения являются укрытием для крупных животных. А) обширная местность, занятая только травами. Б) Заяц. Кабан. Зубр. Ростовская область.

«Викторина о животных» - Зебра – это белое животное с черными полосами. Где, из чего строит себе гнездо ласточка. Загадки. Где живут маленькие кенгурятa. С ветки - на тропинку, С травки – на былинку. Эти забавные животные. Плотник с острым долотом строит дом с одним окном. ..Какому животному поставлено два памятника. Какая обезьяна самая большая.

«Удивительные животные» - Зверька узнаем мы с тобой. Осторожный зверь. Нос и уши. Медведь. Бобр. Осенью у нас забот немало. Важный граф. Загадки о животных. Интересный зверь. Эти удивительные животные. Лиса. Барсук.

«Загадки о животных» - С хвостом, а не зверь, с перьями, а не птица. Методика обучения. Лечит он больных зверей. Домовитая хозяйка. Явился в жёлтой шубке. Хвост крючком, нос пятачком. У кого рога длиннее хвоста. Картофель. Тест « Животноводство». Домашние птицы. Кто не прядёт, не ткёт, а людей одевает. Животноводство.

Животные

50 презентаций о животных
Урок

Окружающий мир

79 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по окружающему миру > Животные > Ты посмотри вокруг себя,- Везде живые существа