ГИА
<<  Системная подготовка к ГИА с использованием учебно-методического комплекта «Модульный актив-курс» Организация работы организаторов егэ в ппэ 2015  >>
Тела вращения
Тела вращения
1 группа (сильные обучающиеся) выполняют 26 задание:
1 группа (сильные обучающиеся) выполняют 26 задание:
2 группа (со средними способностями) выполняют 24 и 25 задания:
2 группа (со средними способностями) выполняют 24 и 25 задания:
3 группа (слабоуспевающие обучающиеся) выполняют задания 9 - 13
3 группа (слабоуспевающие обучающиеся) выполняют задания 9 - 13
Опыт
Опыт
Опыт
Опыт
Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников
Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников
Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников
Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников
Кто потратит меньше краски
Кто потратит меньше краски
Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников
Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников
Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников
Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников
Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников
Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников
Подготовка к ЕГЭ
Подготовка к ЕГЭ
Картинки из презентации «5 класс задачи на вычисление объемов тел» к уроку педагогики на тему «ГИА»

Автор: V. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «5 класс задачи на вычисление объемов тел.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1976 КБ.

5 класс задачи на вычисление объемов тел

содержание презентации «5 класс задачи на вычисление объемов тел.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Пути повышения эффективности работы 14плоскостью, перпендикулярной оси - круг.
учителя по подготовке выпускников школы к 15Sбок.=2?rh. Vцил.=?R2h.
ГИА». Автор: учитель математики МОУ Sполн.=2sосн.+Sбок.=2?r2+2?rh. Sосн.=?R2.
"СОШ № 7 г. Ртищево Саратовской Формулы для вычисления площади поверхности
области" Ефимова Г. Н. и объема цилиндра: R. H. x. x?[0;H]. x. H.
2Государственная итоговая аттестация в x. 0. H. x. 0.
форме ОГЭ и ЕГЭ дает возможность учителю 16Конус. R – радиус сечения. H – высота
подвести итог своей деятельности, глубоко конуса R – радиус основания L – образующая
проверить знания и умения обучающихся, конуса. r. Элементы конуса: Ось вращения.
обнаружить пробелы в преподавании H. Сечением конуса плоскостью,
отдельных тем, выявить достижения и перпендикулярной высоте (параллельной
недостатки всего учебно-воспитательного основанию) является круг. L. R. R. Осевое
процесса. сечение конуса – равнобедренный
3Тема "Деление с остатком" треугольник.
Теплоход рассчитан на 850 пассажиров и 25 17Sбок.=Sсектора=0,5·2?r·l=?rl. 2?R.
членов команды. Каждая спасательная шлюпка Sосн.=?R2. R.
может вместить 80 человек. Какое Sпов.=Sбок.+Sосн.=?Rl+?r2=?r(l+r). Формулы
наименьшее число шлюпок должно быть на для вычисления площади поверхности и
теплоходе, чтобы в случае необходимости в объема конуса: R. L. L.
них можно было разместить всех пассажиров 18Sбок.=?(R+r)l. Sполн.=?(R+r)l+?r2+
и всех членов команды? ?r2. Усеченный конус. H – высота
4Тема "Деление с остатком" усеченного конуса R и r – радиусы
Решение. 1) 850 + 25 = 875 (чел.) – всего оснований L – образующая усеченного
на теплоходе. 2) 875 : 80 = 10 (ост. 75) конуса. r. H. L. R. Осевое сечение –
Чтобы разместить всех пассажиров и членов равнобокая трапеция.
команды, потребуется 11 шлюпок. Ответ: 11 19
шлюпок. 20Sсферы=4?r2. Шар. ? - Касательная
5Тема "Деление с остатком" За плоскость. O – центр шара. R – радиус
неделю в офисе расходуется 800 листов шара. r. F. h. R. O. Сечение шара,
бумаги формата А4. какое наименьшее проходящее через центр – круг, радиуса R.
количество пачек бумаги нужно купить в Сечение шара плоскостью, находящейся на
офис на 3 недели? Для решения задачи расстоянии h от центра - круг.
недостаточно данных. Нам еще надо знать 21Опыт. Для проведения опыта взяли
количество листов в пачке. Находим сосуд-конус и сосуд-полушар, радиусы
недостающие сведения на пачке офисной оснований и высоты которых равны. Дважды
бумаги (в пачке 500 листов). налили воду в сосуд-конус и перелили ее в
6Тема "Деление с остатком" сосуд- полушар, получили. Вывод: объем
Решение. 1) 800 ?3 = 2400 (листов) шара равен площади поверхности шара,
расходуется в офисе за 3 недели. 2) 2400 : умноженной на треть длины его радиуса.
500 = 4 (ост. 400) Наименьшее количество 22Практические задачи.
пачек бумаги, которое нужно купить – 5. 23
Ответ: 5 пачек. 24
7Тела вращения. y=f (x). x=a. x=b. y. 25Кто потратит меньше краски?
x. 0. Воробьев Леонид Альбертович, 26
г.Минск. 27
8Цели: ввести понятие тела вращения; 28
рассмотреть примеры тел вращения (цилиндр, 29Подготовка к ЕГЭ. Тренировочная работа
конус, усеченный конус, шар) и №2, вариант 3, задание 9. Площадь боковой
сопутствующих им понятий; ввести формулы поверхности цилиндра равна 40, а диаметр
объемов и поверхностей тел вращения; основания равен 5. Найдите высоту
использовать полученные знания в жизненных цилиндра. Решение. Sбок.= 2?RH = ?DH; 40 =
ситуациях; продолжить развитие логического 5 ? H; H = 40 : 5 H = 8. Ответ: 8.
мышления, воспитание навыков 30Подготовка к ЕГЭ. Тренировочная работа
самостоятельного поиска решения и №2, вариант 4, задание 9. В сосуд, имеющий
компьютерной грамотности; продолжить форму конуса, налили 30 мл жидкости до
подготовку к ОГЭ и ЕГЭ. половины высоты сосуда. Сколько
9Подготовка к ОГЭ. 1) 1обучающийся миллилитров жидкости нужно долить в сосуд,
выполняет задания по геометрии открытого чтобы заполнить его доверху? Решение. V :
банка заданий на сайте ФИПИ (работа с V1 = ; V = 8 V1 = 8 ? 30 = 240; Vус.к. = V
Интернетом) 2) Остальные обучающиеся - V1 = 240 - 30 = 210. Ответ: 210 мл.
класса по группам работают с текстами 31Домашнее задание. 1) П. 134 (выписать
репетиционного экзамена по математике. в тетрадь те определения и формулы,
101 группа (сильные обучающиеся) которые мы не упоминали на уроке). 2) I
выполняют 26 задание: уровень - № 45 (стр. 206 учебника), II
112 группа (со средними способностями) уровень - № 50 (стр. 206 учебника); 3) I
выполняют 24 и 25 задания: уровень - задание 10, вариант 25, ОГЭ -
123 группа (слабоуспевающие обучающиеся) 2015, II уровень - задание 25, вариант 25,
выполняют задания 9 - 13. ОГЭ - 2015.
13Изучение нового материала. Сообщение с 32Таким образом, чтобы эффективно
презентацией по теме "Тела готовить выпускников школы к ГИА, надо :
вращения" Двое обучающихся делают 1. Начинать подготовку к ГИА с 5 класса;
сообщение, остальные - записывают формулы 2. Создавать учебный материал (по типу
площадей поверхностей и объемов на ГИА) для тренингов и использовать готовые
карточках с заранее нарисованными телами печатные и электронные пособия, Интернет;
вращения. 3. Учить школьников «технике сдачи теста»;
14Цилиндр. H – высота цилиндра R – 4. Проводить психологическую подготовку к
радиус основания L – образующая цилиндра. ГИА; 5. Через систему дополнительных
Ось вращения. Элементы цилиндра: Сечение занятий (элективных курсов, индивидуальных
цилиндра плоскостью, параллельной оси - консультаций) повышать интерес к предмету
прямоугольник. H. L. Осевое сечение – и личную ответственность школьника за
прямоугольник. R. Сечение цилиндра результаты обучения.
5 класс задачи на вычисление объемов тел.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/5-klass-zadachi-na-vychislenie-obemov-tel-203324.html
cсылка на страницу

5 класс задачи на вычисление объемов тел

другие презентации на тему «5 класс задачи на вычисление объемов тел»

«Задания ГИА» - Структура экзаменационной работы по истории. Максимально возможные баллы по обществознанию: Максимально возможные баллы по истории: Общество. Распределение заданий по основным разделам курса истории. Сроки проведения ГИА-9 в 2011 г. Шкала пересчета первичного балла в отметку по пятибалльной шкале по обществознанию.

«ГИА и ЕГЭ» - Положение о проведении единого государственного экзамена. Вопросы ГИА и ЕГЭ в тематике родительских собраний 9,11- классов. Справочная информация с сайта fipi.ru и т.д. Изучение профессиональной направленности учащихся 10-11-х классов, консультации по выбору ГИА и ЕГЭ. Изучение и анализ КИМов итоговой аттестации в форме ГИА И ЕГЭ.

«ГИА и ЕГЭ» - Спецкурс «Решение избранных задач по физике»(10-11классы). Анализ результатов. 4. Выполнение заданий на соответствие. Знать физику - означает уметь решать задачи. Вариативность форм и методов подготовки к ЕГЭ, ГИА. Основные этапы деятельности. Э. Ферми. Анализ результатов. Теоретический семинар на тему: «Основы молекулярно-кинетическойц теории идеального газа».

«Ассоциация выпускников» - Указ Президента РФ от 31.08.99 №1134 «О дополнительных мерах по поддержке общеобразовательных учреждений в РФ». Ассоциация выпускников как форма государственно-общественного управления школы. Публичное чтение Устава общественной организации : Структура управления. Нормативно-правовая база деятельности Ассоциации выпускников:

«Модель выпускника школы» - Передача и освоение социального и культурного опыта; передача культурных ценностей; становление личности. Интеллектуальное развитие: должен владеть учебным материалом в соответствии с Государственными образовательными стандартами. Модель выпускника начальной школы. Форма проведения педсовета: научно-практический семинар.

«Выпускник начальной школы» - Когнитивный Эмоционально-ценностный Поведенческий. Рекомендуемые методы оценивания. Отношение к себе, социуму, школе, проявляется в мотивах поведения и деятельности. Составляющие Я-концепции (Образа Я). «Портрет выпускника начальной школы». Личностные УУД: Нравственно-этическая ориентация. Личностные УУД: Смыслообразование.

ГИА

39 презентаций о ГИА
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > ГИА > 5 класс задачи на вычисление объемов тел