Школа России
<<  Урок по успенский если был бы девчонкой 2 класс Стяжка пола за 1 день  >>
Программа развития классного коллектива
Программа развития классного коллектива
Программа развития классного коллектива
Программа развития классного коллектива
Программа развития классного коллектива
Программа развития классного коллектива
Каждый день шаг вперед
Каждый день шаг вперед
Каждый день шаг вперед
Каждый день шаг вперед
Каждый день шаг вперед
Каждый день шаг вперед
Адрес счастья, детства и добра: Россия, Чувашская Республика, п
Адрес счастья, детства и добра: Россия, Чувашская Республика, п
Принцип программы
Принцип программы
Направление единение
Направление единение
Направление единение
Направление единение
Направление здоровье
Направление здоровье
Направление здоровье
Направление здоровье
Направление здоровье
Направление здоровье
Направление общение, вежливость, доброта, дружелюбие
Направление общение, вежливость, доброта, дружелюбие
Направление общение, вежливость, доброта, дружелюбие
Направление общение, вежливость, доброта, дружелюбие
Направление общение, вежливость, доброта, дружелюбие
Направление общение, вежливость, доброта, дружелюбие
Направление общение, вежливость, доброта, дружелюбие
Направление общение, вежливость, доброта, дружелюбие
Направление общение, вежливость, доброта, дружелюбие
Направление общение, вежливость, доброта, дружелюбие
Направление общение, вежливость, доброта, дружелюбие
Направление общение, вежливость, доброта, дружелюбие
Направление досуг, увлечение
Направление досуг, увлечение
Направление досуг, увлечение
Направление досуг, увлечение
Направление интеллект
Направление интеллект
Направление интеллект
Направление интеллект
Направление безопасность
Направление безопасность
Направление безопасность
Направление безопасность
Направление самоанализ
Направление самоанализ
Направление самоанализ
Направление самоанализ
Направление креатив
Направление креатив
Направление креатив
Направление креатив
Направление креатив
Направление креатив
Направление креатив
Направление креатив
Направление креатив
Направление креатив
Направление креатив
Направление креатив
ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ(2011-2012 гг)
ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ(2011-2012 гг)
ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ(2011-2012 гг)
ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ(2011-2012 гг)
ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ(2011-2012 гг)
ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ(2011-2012 гг)
ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ(2011-2012 гг)
ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ(2011-2012 гг)
ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ(2011-2012 гг)
ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ(2011-2012 гг)
ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ(2011-2012 гг)
ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ(2011-2012 гг)
ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ(2011-2012 гг)
ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ(2011-2012 гг)
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Позитивная динамика участия
Достижения нашего класса нашли свое отражение в средствах массовой
Достижения нашего класса нашли свое отражение в средствах массовой
Достижения нашего класса нашли свое отражение в средствах массовой
Достижения нашего класса нашли свое отражение в средствах массовой
Достижения нашего класса нашли свое отражение в средствах массовой
Достижения нашего класса нашли свое отражение в средствах массовой
Россия
Россия
Россия
Россия
Россия
Россия
Россия
Россия
Россия
Россия
Россия
Россия
Россия
Россия
Картинки из презентации «Адрес счастья, детства и добра: Россия, Чувашская Республика, п. Ибреси, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №2"» к уроку педагогики на тему «Школа России»

Автор: Google. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Адрес счастья, детства и добра: Россия, Чувашская Республика, п. Ибреси, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №2".ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4080 КБ.

Адрес счастья, детства и добра: Россия, Чувашская Республика, п. Ибреси, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №2"

содержание презентации «Адрес счастья, детства и добра: Россия, Чувашская Республика, п. Ибреси, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №2".ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Программа развития классного 6основных гарантиях прав ребёнка Закон РФ
коллектива. Адрес счастья, детства и «Об утверждении Федеральной программы
добра: Россия, Чувашская Республика, п. развития образования» Закон об образовании
Ибреси, МБОУ "Средняя Чувашской Республики. Заказчик программы.
общеобразовательная школа №2" 6 класс Администрация МБОУ «Ибресинская СОШ №2».
Классный руководитель: Володина И.А. Разработчик программы. Классный
2"Каждый день шаг вперед" руководитель 6 класса МОУ «Ибресинская СОШ
3 №2» Володина Ирина Александровна.
4ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА О КЛАССНОМ Участники программы. Коллектив учащихся 6
КОЛЛЕКТИВЕ В 6 классе обучается 28 класса, 12-13 лет. Цель программы.
человек, из них 15 девочек и 13 мальчиков. Cоздание сплоченного классного коллектива,
Средний возраст учащихся -12 лет. Обучение как основы развития индивидуальности
осуществляется в 1 смену в каждого ребенка. Задачи. - определение
общеобразовательной школе. Во второй общей стратегии развития коллектива, его
половине дня дети занимаются в школьных функционирования, безболезненный переход
кружках, секциях, в кружках при ФОКе и от одной ступени развития до другой; -
дополнительных занятиях. Класс обучается создание эмоционально-насыщенной
по кабинетной системе. По учебным деятельности, адекватной возрастным
возможностям класс - средний. Уровень особенностям школьника, с использованием
воспитанности учащихся - средний. Уровень эффективных средств воспитания в
физического развития здоровья детей конкретных условиях с конкретными
удовлетворительный. Отличников 3 человека учениками; - развитие активности и
– Антонова Валерия, Смоляков Егор, инициативности, организаторских навыков -
Афанасьев Алексей. Ударников 7 человек: развитие навыков группового
Клементьев Сергей, Семенова Елена, взаимодействия, приучение детей основам
Архипова Надежда, Степанова Кристина, сотрудничества. - формирование целостного
Уткина Юлия, Трухин Игорь, Криушин Юрий, восприятия родителями общественной
Федоров Дмитрий. Неуспевающих нет. Есть деятельности детей (стереотип нужности,
один ученик агрессивный, враждебно необходимости); - воспитание гражданина
настроенный , неуравновешанный , своего Отечества - формирование у
отстраненный от коллектива, с девиантным школьников потребности в самообразовании
поведением, воспитание которого требует -воспитании морально-волевых качеств,
особого индивидуального подхода Класс умение проявлять решительность и
очень активный, инициативный, ему можно настойчивость в преодолении трудностей
доверить организацию и проведение классных -воспитание умения действовать в
и школьных мероприятий. Во внеклассных нестандартных ситуациях. Срок реализации.
мероприятиях участие стараются принять 2011– 2012 г.Г. Этапы реализации. 1 этап -
все. Ответственно относятся к поручениям изучение классного коллектива 2 этап -
классного руководителя. Есть учащиеся, формирование, углубление и развитие
которые стремятся общаться в ограниченном cамосовершенствования учащихся, переход в
круге лиц . Есть дети, которые неадекватны режим функционирования. 3 этап– обобщение
по отношению к своим сверстникам и опыта. Способы психолого-педаго гического
взрослым. Учащихся, находящихся на cопровождения. Система организационных,
внутришкольном контроле нет. Трудовые диагностических, обучающих и развивающих
задания стараются выполнять качественно, мероприятий, направленных на создание
готовы выполнять любую посильную им оптимальных условий. Формы и методы
работу. В труде проявляют работы. Система классных часов, урочные и
дисциплинированность и самостоятельность. внеклассные формы работы; коллективная,
Учащиеся легко завязывают отношения друг с групповая, индивидуальная работа. Формы
другом, просты в общении, стараются не подведения итогов реализации программы.
подводить классный коллектив. Учащиеся Мониторинг, диагностика, анкетирование.
сами являются инициаторами всех Ожидаемые конечные результаты.
общественных дел в классе. Им очень Формирование коллектива, который создает
нравится проводить совместно свободное особые возможности для развития каждого .
время. Учащиеся расширяют свои познания в Изменения уровня развития самосознания,
системе дополнительного образования, преображение у них определённых мнений,
занимаясь в различных кружках. Родители установок, стереотипов, представлений о
учащихся систематически интересуются школе, ориентирование на успех.
учебой своих детей и аккуратно посещают 7Направление единение.
родительские собрания. В классе царит 8Направление здоровье. мероприятие
атмосфера взаимопонимания и дружелюбия. «Здоровым будешь все добудешь». Отдых в
Все дети имеют свои поручения и стараются бассейне. Совместный классный час с
выполнять их. В классе есть лидеры, учителем физкультуры.
способные объединить весь класс. Староста 9Направление общение, вежливость,
– Антонова Валерия, помощники старосты – доброта, дружелюбие. мероприятие «Доброта
Уткина Юлия и Степанова Наталья. В классе - она от века украшенье человека...».
много активных ребят, участвующих во Мероприятия ко дню 8 марта и 23 февраля.
многих школьных , районных и 10Направление досуг, увлечение. Поход в
республиканских мероприятиях . Особую местный краеведческий музей. Поездка в
активность и целеустремленность проявляет Казанский Кремль.
староста класса . Нередко наш класс 11Направление интеллект. Мероприятие
занимает призовые места в школьных и cпасибо им, героям, в битве павшим…
районных спортивных мероприятиях. Многие 12Направление безопасность. Мероприятие
мальчики ( Грушанин Ж., Калугин А., «Не шути с огнем».
Клементьев С., Николаев Э., Смоляков Е., 13Направление самоанализ. Миссис Осеннее
Терентьев С., Трухин И., Лапаев И.) очарование.
посещают футбольную секцию и очень часто 14Направление креатив. Пение танцы
заваевывают призовые места. Наиболее вышивание.
предпочтительные спортивные виды 15ПОЗИТИВНАЯ ДИНАМИКА УЧАСТИЯ УЧАЩИХСЯ В
деятельности помимо футбола лыжный спорт и МЕРОПРИЯТИЯХ(2011-2012 гг). (Главные
легкая атлетика. значимые достижения, которыми мы очень
5Принцип программы. «Каждый ребенок - гордимся).
это личность с большой буквы, но раскрыть 16Позитивная динамика участия.
свои возможности в полной мере он сможет, КОЛЛЕКТИВА В МЕРОПРИЯТИЯХ (2011-2012 гг).
находясь в коллективе который создает для 17Достижения нашего класса нашли свое
этого особые возможности». отражение в средствах массовой информации.
6Паспорт программы. «Каждый день-шаг Шувалова Д. Трухин И., Криушин. Ю,
вперед». Паспорт программы. Наименование Архипова С., Антонова В. Антонова В.
программы. Основания для разработки 18Методика "ЛЕСЕНКА"
программы. Конвенция о правах ребёнка 19Россия. Чувашия. Ибреси. 6 класс.
Закон РФ об образовании Закон РФ об Добро пожаловать! Мбоу «сош № 2».
Адрес счастья, детства и добра: Россия, Чувашская Республика, п. Ибреси, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №2".ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/adres-schastja-detstva-i-dobra-rossija-chuvashskaja-respublika-p.-ibresi-mbou-srednjaja-obscheobrazovatelnaja-shkola-2-94420.html
cсылка на страницу

Адрес счастья, детства и добра: Россия, Чувашская Республика, п. Ибреси, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №2"

другие презентации на тему «Адрес счастья, детства и добра: Россия, Чувашская Республика, п. Ибреси, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №2"»

«Добро и зло конспект урока» - Ученики дарят цветы учительнице. Выставка книг. Этапы урока. Молодость плечами покрепче, старость головою. Учить видеть и анализировать поступки окружающих. Цель урока: Актуализация знаний детей по теме «Добро и зло». Воспитывать коллективизм и умение работать в группе. Формы представления результатов работы.

«Образование Чувашской республики» - Социально-экономические показатели развития территории. Значение информированности населения о состоянии системы образования: Отдел аттестации, аккредитации и лицензирования. Федеральная часть проекта. Показатели, характеризующие состояние и тенденции развития системы образования. Учреждения дополнительного образования.

«Президент Чувашской республики» - Президент Республики участвует не только в отношениях на уровне соответствующего субъекта РФ, реализуя полномочия в пределах предметов совместного ведения РФ и субъектов РФ и в рамках исключительного ведения субъектов РФ, но и в отношениях, имеющих общефедеральное значение. Полномочия Президента Чувашской Республики закреплены ст.

«Счастье - это здоровье» - Стрессы. Злобность. Уныние. Любой успех возникает только в ответ на ваши сконцентрированные усилия. Соки, витамины, овощи, фрукты. Не будет трудною дорога ни для друзей и ни для вас. Тело не может быть здоровым, если больные мысли. Пока живёшь, надейся на лучшее. Скука. Советы психолога: Не умирайте, пока живы!

«Добро» - Для чего в повествование введены образы и Ангела, и Беса? Кто виноват в случившемся: О чём говорится в рассказе? Об одиночестве. Радуется. Убеждает. 15 декабря. Бабка мальчика, заставлявшая выбросить котенка. Плачет. О человеческой отзывчивости. Твори добро на всей Земле! Твори добро на всей Земле, Твори добро другим во благо.

«Любовь и счастье» - Крутится, вертится шарик земной, Годы, как птицы, летят чередой. Терпеливый. В синих шарах – голубые мечты, Чтобы мечтали по-прежнему вы. Справедливый. Добрый. Надёжный. Внимательный. Умный. Верный. Честный. Классный час: «Сделай счастье своими руками!». Чуткий. Смелый. Решительный. На классный час сегодня мы пришли, С собою в подарок шары принесли.

Школа России

9 презентаций о Школе России
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Школа России > Адрес счастья, детства и добра: Россия, Чувашская Республика, п. Ибреси, МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №2"