Аленький цветочек |
| Начальная школа | ||
| << Ежик в тумане | Инновационные формы работы в библиотеке: библиотечный урок >> |
Автор: Alexandr. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Аленький цветочек.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 4772 КБ.
Аленький цветочек
содержание презентации «Аленький цветочек.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Аленький цветочек Презентацию | 6 | напечатана в 1858 году и с тех пор стала у |
| подготовила Кудрявцева Людмила Васильевна, | нас любимой сказкой. | ||
| учитель начальных классов, МБОУ «СОШ №57» | 7 | ||
| г.Рязань. Сергей Тимофеевич Аксаков. | 8 | Словарная работа. Именитый-почтенный и | |
| 2 | Сказы Бажова. | знаменитый Не ведаю- не знаю Парча- | |
| 3 | Речевая разминка. За темными лесами, | шелковая ткань, расшитая золотыми и | |
| под ходячими облаками, под чистыми | серебряными нитями Сажень- старая русская | ||
| звездами, под красным солнышком. | мера длины Заутра- рано утром Челядь | ||
| облачается небесами, подпоясывается | дворовая- слуги. | ||
| зорями, застегивается звездами. Назовите | 9 | Дай постою на одном месте, может | |
| имена существительные; прочитайте с | зарево пойдет в другую сторону… | ||
| вопросительной интонацией; прочитайте с | 10 | -Вот аленький цветочек, какого нет | |
| утвердительной интонацией; прочитайте | краше на белом свете, о каком просила меня | ||
| выразительно; прочитайте скороговоркой. | дочь меньшая, любимая. | ||
| 4 | Расшифруй, что здесь написано. 6,3; | 11 | Да и страшен был зверь лесной, чудо |
| 6,5; 5,3; 4,5; 6,5; 4,4; 1,2; 3,4; 1,3; | морское. | ||
| 3,3; 3,2; 6,5; 6,5; 3,5; 3,4; 6,2; 1,5; | 12 | Очутилась она во дворце чуда лесного, | |
| 5,4; 6,3; 1,5; 5,4; 3,3; 3,5; А. Б. В. Г. | зверя морского. | ||
| Д. Е. Ж. З. И. Й. К. Л. М. Н. О. П. Р. С. | 13 | Полюбила ты меня, красавица | |
| Т. У. Ф. Х. Ц. Ч. Ш. Щ. Ь. Э. Ю. Я. 1. 2. | ненаглядная, в виде чудища безобразного, | ||
| 3. 4. 5. 6. 5. 4. 3. 2. 1. | полюби же теперь меня в образе | ||
| 5 | Сергей Тимофеевич Аксаков 1791 – | человеческом, будь моей невестой желанною. | |
| 1859г.г. | 14 | Оцените свою работу на уроке. Что было | |
| 6 | Сказку «Аленький цветочек» записал | трудным? Что легко удавалось выполнить? С | |
| известный русский писатель Сергей | каким писателем познакомились? Какую | ||
| Тимофеевич Аксаков (1791–1859). Он услышал | сказку начали изучать? | ||
| ее в детстве во время своей болезни. В | 15 | Использованная литература. Л. Ф. | |
| последние годы жизни, работая над книгой | Климанова и др. Литературное чтение, 4 | ||
| «Детские годы Багрова-внука», Сергей | класс.,Просвещение, Москва, 2014 г. | ||
| Тимофеевич вспомнил ключницу Пелагею, ее | С.В.Кутявина.Поурочные разработки по | ||
| замечательную сказку «Аленький цветочек» и | литературному чтению. Картинки из | ||
| записал ее по памяти. Впервые она была | интернета. | ||
| Аленький цветочек.pptx | |||
Аленький цветочек
«Математика начальных классов» - Формирование понятия величины. Пример задачи на выявление значения понятий множителя, делителя, делимого №416. Пропедевтика курса алгебры в 5-6 классах: Введение алгебраической символики. Элементы алгебраической пропедевтики. Знакомство с возможностями, которые открываются при использовании букв. Изучение геометрического материала носит иллюстративный характер.
«Аленький цветочек сказка» - Там звери с добрыми глазами, Там жизнь любви полна. . Сказка. Девушка сенная - служанка. Словарь. Кто заколдовал принца? 12.Кто спас принца от страшного заклятия? Тувалет -туалет, зеркало. Есть за горами ,за лесами Маленькая страна. На другой же день выслушал я в другой раз повесть об"Аленьком цветочке".
«Проекты в начальной школе» - Не каждый учитель оказался способен организовать эффективную, интересную проектную деятельность. Проблемное поле: недостаточный уровень социализации младших школьников и особенно первоклассников. План – график реализации проекта (дорожная карта). Принятию самостоятельных решений. учит: Работать в команде.
«Про динозавров для 1 классов» - 250 миллионов лет назад. Рогатые динозавры: Арриноцератопс. Брахиозавр. Хищники. Стиракозавр. Травоядные. Итог урока: Может ли человек охотиться на динозавров? Лептоцератопс. Протоцератопс. на Земле жили динозавры. Трицератопс. Челюсть хищника. Зародыш динозавра. Хасмозавр. Тираннозавр. Тема: Динозавры.
«Уроки в начальной школе» - Почему сложно достичь новых результатов с прежними учебниками? Репродуктивные вопросы – повторение и запоминание чужих мыслей. Структура урока по формированию новых знаний. Знания, не подкрепленные телесным опытом или чувственным впечатлением, не усваиваются. Система Д.Б. Эльконина- В.В. Давыдова. Объясняет все так, чтобы ученик запомнил и пересказал знания.
«ШМО начальных классов» - Внеклассная работа. Сравнительная таблица успеваемости учащихся начальных классов. Создание условий для формирования осознанных базовых знаний, умений и навыков, развития творчески мыслящей личности. Школа I ступени обучения представлена 5 классами - комплектами с общим количеством обучающихся – 111 человек.
