Дополнительное образование
<<  Дополнительная общеобразовательная программа «Кружевница» Учебное занятие - основной вид деятельности педагога дополнительного образования  >>
Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения
Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения
Цели программы:
Цели программы:
Ожидаемые результаты: Дети 1 года обучения должны знать: технику
Ожидаемые результаты: Дети 1 года обучения должны знать: технику
Практическая деятельность обучающихся кружка «Чудеса своими руками»
Практическая деятельность обучающихся кружка «Чудеса своими руками»
Практическая деятельность обучающихся кружка «Чудеса своими руками»
Практическая деятельность обучающихся кружка «Чудеса своими руками»
Практическая деятельность обучающихся кружка «Чудеса своими руками»
Практическая деятельность обучающихся кружка «Чудеса своими руками»
Практическая деятельность обучающихся кружка «Чудеса своими руками»
Практическая деятельность обучающихся кружка «Чудеса своими руками»
Изготовление поделок, аппликаций, коллажей
Изготовление поделок, аппликаций, коллажей
Изготовление поделок, аппликаций, коллажей
Изготовление поделок, аппликаций, коллажей
Изготовление поделок, аппликаций, коллажей
Изготовление поделок, аппликаций, коллажей
Изготовление поделок, аппликаций, коллажей
Изготовление поделок, аппликаций, коллажей
Интересные работы детей
Интересные работы детей
Интересные работы детей
Интересные работы детей
Интересные работы детей
Интересные работы детей
Интересные работы детей
Интересные работы детей
Интересные работы детей
Интересные работы детей
Изготовление поделок к Новому году
Изготовление поделок к Новому году
Изготовление поделок к Новому году
Изготовление поделок к Новому году
Изготовление поделок к Новому году
Изготовление поделок к Новому году
Изготовление поделок к Новому году
Изготовление поделок к Новому году
Участие в акциях, выставках «Зимний букет»
Участие в акциях, выставках «Зимний букет»
Участие в акциях, выставках «Зимний букет»
Участие в акциях, выставках «Зимний букет»
Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения
Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения
Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения
Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения
Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения
Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения
Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения
Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения
Поделки из пластилина, карандашных стружек, трубочек
Поделки из пластилина, карандашных стружек, трубочек
Поделки из пластилина, карандашных стружек, трубочек
Поделки из пластилина, карандашных стружек, трубочек
Поделки из пластилина, карандашных стружек, трубочек
Поделки из пластилина, карандашных стружек, трубочек
Поделки из цветной бумаги и природного материала
Поделки из цветной бумаги и природного материала
Поделки из цветной бумаги и природного материала
Поделки из цветной бумаги и природного материала
Поделки из цветной бумаги и природного материала
Поделки из цветной бумаги и природного материала
Мы считаем, что программа «Чудеса своими руками» вносит большой вклад
Мы считаем, что программа «Чудеса своими руками» вносит большой вклад
Картинки из презентации «Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения «Чудеса своими руками»» к уроку педагогики на тему «Дополнительное образование»

Автор: Даша. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения «Чудеса своими руками».pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 6723 КБ.

Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения «Чудеса своими руками»

содержание презентации «Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения «Чудеса своими руками».pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Дополнительная общеобразовательная 7собеседование. Сроки реализации программы:
программа детского объединения «Чудеса программа «Чудеса своими руками»
своими руками» Авторы: Ярошевская И.Х. рассчитана на 2 года обучения. Программа
Антипова Е.В. Муниципальное бюджетное составляет 60 часов для 1 года обучения,
образовательное учреждение дополнительного для 2 года – 66 часов. Последовательность
образования детей Центр экологического тем и корректировка часов в
воспитания детей городского округа учебно-тематическом плане может меняться в
Стрежевой. зависимости от материальной базы, времени
2Пояснительная записка. Нас окружает года, уровня подготовленности детей. Формы
сложный, яркий и прекрасный мир. И для и режим занятий: занятия по данной
того, чтобы жить в согласии с окружающим программе включают разные формы и методы
нас мирозданием, надо научиться слышать и обучения: беседа, экскурсии, игры,
видеть красоту всего, что нас окружает, практические и самостоятельные работы.
почувствовать себя хранителем этой Численность в группе 12-15 человек.
красоты. Мы привыкли к тому, что в Занятия проводятся 1 раз в неделю,
современной жизни нас окружают предметы из продолжительность занятия 2 часа.
искусственных материалов – стекло, 8Ожидаемые результаты: Дети 1 года
пластмасса, металлы. В мире существует обучения должны знать: технику
огромное количество материалов, которые безопасности при работе с инструментами,
принято называть «природные». Это то, что приемы лепки, правила оформления
преподносит нам сама природа. Все то, что аппликации. Должны уметь: лепить фигурки,
легко можно найти на прогулке: шишки, красиво оформлять изделие, аккуратно
орехи, веточки, листья, камешки, ракушки, выполнять работу. Дети 2 года обучения
мох и т.д. Выбор поделок из природного должны знать: технику безопасности при
материала очень велик – человечки, работе с инструментами, правила сбора
животные, орнаменты, птички, панно, природного материала, правила хранения
аппликация. природного материала, правила составления
3Направленность дополнительной аппликации, приемы лепки, правила
образовательной программы: оформления композиции. Должны уметь:
художественно-эстетическая. Программа правильно сушить и хранить природный
разработана с учетом требований материал, лепить объемные фигурки из
Федеральных государственных соленого теста и пластилина, красиво
образовательных стандартов (ФГОС). Новизна оформлять изделие, аккуратно выполнять
программы. Впервые программа соответствует работу.
современным образовательным технологиям, 9Материально-техническое оснащение
отраженным в принципах обучения: программы: Для реализации данной программы
индивидуальность, доступность, используются доступные, легко
результативность. Создание условий для обрабатываемые материалы, из которых дети
развития личности ребенка, мотивации к могут сделать много интересных и полезных
познанию и творчеству, профилактика вещей: осенние листья, веточки, скорлупки
асоциального поведения. В формах и методах орехов, шишки, цветная бумага, пластилин,
обучения: занятия, экскурсии, конкурсы. семена, яичная скорлупа, фантики,
Один из главных методов программы «Чудеса карандашная стружка и многое другое. Формы
своими руками» – эвристический метод. подведения итогов реализации программы:
Любая тема, предлагаемая на занятиях, беседа, опрос, тесты, игра, выставки
обыгрывается с позиции: «попробуй работ, участие в различных конкурсах.
сделать», «догадайся», «придумай», «сделай 10Описание содержания разделов программы
сам». Актуальность программы. Программа (1г.о.) 62 часа: из них 12 – теории, 50 –
актуальна, имеется социальный заказ, она практики. Вводное занятие Экскурсия «Сбор
ориентирована на решение определенных природного материала» Аппликация из
проблем дополнительного образования в осенних листьев «Осень» Поделки из
данный период времени - программа пластилина с природным материалом Поделки
направлена на разностороннее развитие из бумаги «Домик», «Лягушка» Новогодний
детей с учетом их возрастных и праздник. Поделки к Новому Году Мозаика их
индивидуальных особенностей, развитие яичной скорлупы (свободная тема) «Озеро»
интеллектуальной и эмоциональной сферы (ракушки и семена) «Цыпленок из ватных
жизнедеятельности ребенка, его социальной дисков» Овощи и фрукты из соленого теста
адаптации. Поделки из цветной бумаги «Грибок»,
4Цели программы: Развитие у младших «Бабочка» Аппликация из семян и крупы
школьников творческих способностей, (свободная тема) Экскурсия «Весна».
трудовых навыков, интересов к новому; 11Вводное занятие Экскурсия «Сбор
Формирование у детей образного мышления, природного материала» «Аппликация из
основных навыков и умений, фантазии, природных материалов» «Закладка для книг»
воображения; Воспитание здорового, Мозаика из яичной скорлупы (свободная
всесторонне развитого человека. тема) Поделка из пластилина (Черепашка,
5Задачи программы: Образовательные: Кот и др.) «Новогодние игрушки» «Лягушонок
Развивающие: Воспитательные: Расширять и другие» «Помпоны и игрушки из них»
познания детей, научить делать поделки «Открытка папе» «Подарок маме к 8 Марта»
своими руками из природного материала; Соленое тесто (свободная тема) Праздник
Развивать у детей эколого-эстетическое Пасхи (поделки к празднику) «На озере»
восприятие мира, умение наблюдать; (природный материал) Аппликация из крупы
Воспитывать творческое мышление, Экскурсия. Описание содержания разделов
познавательный интерес. программы (2г.о.) 62 часа: из них 12 –
6Педагогическая целесообразность теории, 50 – практики.
программы заключается в обосновании 12Практическая деятельность обучающихся
выбранных форм, методов и средств кружка «Чудеса своими руками».
образовательной деятельности в 13Изготовление поделок, аппликаций,
соответствии с целями и задачами программы коллажей.
и организации образовательного процесса. 14Интересные работы детей.
Отличительные особенности программы: В 15Изготовление поделок к Новому году.
нашей программе предлагается курс занятий 16Участие в акциях, выставках «Зимний
по развитию у детей навыков ручного труда. букет».
Изготовление поделок воспитывает 17
мастерство, терпение, сообразительность, 18Поделки из пластилина, карандашных
развивает мелкую моторику рук. Это стружек, трубочек.
превосходная школа эстетического 19Поделки из цветной бумаги и природного
воспитания, творческой самореализации, материала.
формирования у детей художественного 20Мы считаем, что программа «Чудеса
вкуса. На каждом занятии и во время своими руками» вносит большой вклад в
экскурсий дети «погружаются» в мир родной работу дополнительного образования, она
природы. Изготовление поделок – интересное ориентирована на обучающихся начальной
дело, вместе с тем – это труд. Работа с школы, что особенно ценно. В условиях
природным материалом оказывает свое Центра экологического воспитания детей
воздействие на умственное развитие такая деятельность реальна, возможна и
ребенка, на развитие мышления, внимания, приносит не только хорошие результаты, но
терпения. и создаёт условия для дальнейшего развития
7Возраст детей, участвующих в школьников. Программа разработана в
реализации программы: программа 2011г., внедряли, начинали работу над
предназначена для детей младшего школьного программой 2 педагога и 4 группы детей. В
возраста 7-9 лет (1-2 класс). Условия 2014г. программа доработана, сейчас над
набора детей – тестирование и ней работают 3 педагога и 14 групп детей.
Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения «Чудеса своими руками».pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/dopolnitelnaja-obscheobrazovatelnaja-programma-detskogo-obedinenija-chudesa-svoimi-rukami-220940.html
cсылка на страницу

Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения «Чудеса своими руками»

другие презентации на тему «Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения «Чудеса своими руками»»

«Дополнительные профессии» - Развивающие театральные игры. Основы редакторского дела. Журналистика. Постановка массовых праздников, корпоративных мероприятий. Основы adobe photoshop. Управление персоналом. Как начать собственное дело. ФАКУЛЬТЕТ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИЙ ГОУ ВПО НГГУ тел. 43-57-67. Основы 3d studio max. Компьютерные курсы.

«Дополнительное образование в школе» - С ориентацией на лингвистическую специализацию. Проводилась входящая диагностика, промежуточные итоги. Интеграция основного и дополнительного образования обеспечивает. Лыжные гонки. Научно-методическое, психолого -педагогическое сопровождение образовательной и воспитательной деятельности. Искусства просветляют нравы.

«Дополнительное образование» - Дополнительные учебные программы. Дополнительность – создание полноты и целостности (А. Ребера). Формы внеурочной деятельности. Целостность - результат взаимной дополнительности противоположных частей. Концепция модернизации дополнительного образования РФ. Степень полноты? Внеурочные = внеучебные= занятия.

«Одарённые дети в дополнительном образовании» - Педагогические компетенции. Требования: Роль дополнительного образования применительно к взрослым. Роль дополнительного образования применительно к одаренным детям. Когнитивные компетенции. Педагогические кадры. Обучающийся педагог дополнительного образования. Полномерное развитие задатков, способностей, возможностей и интересов.

«Дополнительное образование программы» - Приложение №4. Классификация программ по степени авторства: Типовые. Итоги реализации вариативных программ исследования» Выпуск №6. Примером являются программы Министерства образования РФ. Под интегрированной программой понимают программу совместной деятельности кого-либо. Учебного плана (планов) комплексной образовательной программы (см. раздел УТП).

«Дополнительная образовательная программа» - Во имя чего? Регламент выступления 15 мин. Результативный компонент Ожидаемые результаты Что в итоге? Каков итог? Конкурс «Сердце отдаю детям». Условия Участники. 5 мин Ответы на вопросы. Субъектный компонент Качественный и количественный состав участников процесса Кто? Представление программы на основе системных компонентов деятельности.

Дополнительное образование

13 презентаций о дополнительном образовании
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Дополнительное образование > Дополнительная общеобразовательная программа детского объединения «Чудеса своими руками»