Младшие школьники
<<  Родители детей дошкольного и младшего школьного возраста Пословицы и поговорки в речи современных школьников и их аналог на иностранном языке  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Экологический аспект социального направления внеурочной деятельности младших школьников в условиях столичного мегаполиса» к уроку педагогики на тему «Младшие школьники»

Автор: Игорь. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Экологический аспект социального направления внеурочной деятельности младших школьников в условиях столичного мегаполиса.ppsx» со всеми картинками в zip-архиве размером 230 КБ.

Экологический аспект социального направления внеурочной деятельности младших школьников в условиях столичного мегаполиса

содержание презентации «Экологический аспект социального направления внеурочной деятельности младших школьников в условиях столичного мегаполиса.ppsx»
Сл Текст Сл Текст
1Экологический аспект социального 7- побудить детей задуматься над
направления внеурочной деятельности взаимоотношениями природы и человека; -
младших школьников в условиях столичного включить детей в активную природоохранную
мегаполиса. Потапов И. В., кандидат деятельность; - изучить экологическое
педагогических наук, доцент, ведущий состояние природных объектов. План
научный сотрудник. прогулки 1. Знакомство с заранее
2Примерная тематика экологических разработанным маршрутом. 2. Оценка
мероприятий в условиях москвы. 1 класс. 1 экологического состояния малых территорий,
класс. Раздел. Тема. Дом, в котором я прилегающих к тропе и выявление нарушений.
живу. Дом, в котором я живу. Дом, в 3. Вывешивание на этих территориях
котором я живу. Экология моей квартиры. соответствующих знаков, свидетельствующих
Мое любимое комнатное растение. Я дружу с о их состоянии. 4. Приведение территорий в
домашними питомцами. Мой двор. Мой двор. надлежащее состояние.
Что растет в моем дворе. Животные – 8На экологической тропе. 5. Наблюдения
обитатели моего двора. Моя школа. Моя за объектами неживой и живой природы. Тема
школа. Наша классная клумба. Фитоуголок – наблюдения: как питаются животные. Цель
островок природы в нашей школе. 2 класс. 2 наблюдения: выяснить, чем питаются
класс. Моя улица. Моя улица. Природа на животные и как они добывают пищу. Основные
моей улице. Моя улица в разные времена вопросы: понаблюдайте за тем, как разные
года. Мой сквер. Мой сквер. Я любуюсь животные, например белка, дятел, синица,
растениями сквера. Я наблюдаю за птицами в добывают и поедают пищу. Выясните, чем
сквере. питаются эти животные, что помогает им
3Примерная тематика экологических находить и поедать пищу. Составьте
мероприятий в условиях москвы. 3 класс. 3 несколько цепей питания с участием
класс. Раздел. Тема. Парки в моем районе. животных за которыми вы наблюдали. Тема
Парки в моем районе. Парки в моем районе. наблюдения: растения сухих и влажных мест
Парки в моем районе. Растительный мир обитания. Цель наблюдения: выявить
парка. Животные – обитатели парка. Я особенности внешнего вида влаголюбивых и
отдыхаю в парке. Охрана парков – забота засухоустойчивых растений.
каждого москвича. 4 класс. 4 класс. Мой 9На экологической тропе. Основные
любимый город Москва. Мой любимый город вопросы: рассмотрите внешний вид растений,
Москва. Зеленые насаждения – легкие произрастающих на пригорке. Обратите
столицы. Я помогаю содержать свой город в внимание на размер, форму и окраску
чистоте. Я шагаю по Москве. Я шагаю по стеблей и листьев этих растений. Сравните
Москве. Планетарий – экскурсия в космос. внешний вид этих растений с внешним видом
Ботанические сады и зоопарк. Охраняемые растений, произрастающих на сильно
территории Москвы. Охраняемые территории увлажненном участке. Определите, в чем
Москвы. Природные парки и заказники видны приспособления растений к разным
Москвы. Памятники природы столицы. условиям жизни. Сделайте вывод о внешних
Экологические тропы в Москве. отличительных признаках влаголюбивых и
4Экология моей квартиры. План занятия засухоустойчивых растений. 6.
1. Постановка проблемного вопроса: «Что Экологические игры, эстафеты. 7. Сбор
нужно сделать, чтобы в квартире было природного материала для композиции
приятно и безопасно жить?» 2. Формулировка «Природа и фантазия». 8. Подведение
правил, выполнение которых позволит итогов.
обеспечить экологически безопасную 10Охраняемые территории Москвы. Всего в
обстановку в любой московской квартире: Москве насчитывается 119 ООПТ: 1
следует чаще проветривать помещения национальный природный парк (Лосиный
квартиры, чтобы в них поступал свежий Остров); 3 природных заказника (Воробьевы
воздух; нужно следить за чистотой окон, горы, Долина реки Сетунь, Дегунинский); 3
так как загрязненное оконное стекло ландшафтных заказника (Теплый Стан,
снижает поступление солнечных лучей в Тропаревский, Долина реки Сходни в районе
комнату; необходимо регулярно пылесосить Молжановский); 1 комплексный заказник
полы и проводить их влажную уборку; (Петровско-Разумовское); 11
5Экология моей квартиры. Следует природно-исторических парков (Природный
регулярно удалять пыль с мебели, листьев парк Тушинский, Петровское-Стрешнево,
комнатных растений и других предметов, Останкино, Измайловский парк, Царицыно,
находящихся в квартире; необходимо Битцевский лес, Москворецкий, Косинский,
избегать помещений, в которых курят, Кузьминки-Люблино, Долина реки Сходни в
табачный дым отравляет воздух; важно Куркино, Сокольники); 100 памятников
меньше пользоваться различными аэрозолями, природы.
они увеличивают химическое загрязнение 11Рекомендуемая литература. 1. Артамонов
жилища; не следует долго находиться перед В.И. Растения и чистота природной среды /
включенным телевизором или компьютером, В.И. Артамонов. – М.: Наука, 1986. – 172
они не только портят зрение, но и с. 2. Зелёные острова Восточного округа /
способствуют повышенному облучению; Под ред. А.А. Остапца, сост. Г.Н.
необходимо следить за влажностью и Абросимова, З.И.Гордеева. – М., 1997. –
температурой воздуха в жилых помещениях; 154 с. 3. Клепинина З.А. Край Московский:
не следует включать на большую мощность мир природы: учеб. пособие / З.А.
звукоусиливающие установки, увеличивая Клепинина. – М.: Ювента, 2006. – 112 с. 4.
шумовой фон вашей квартиры. Константинов В.М. Экологические основы
6Моё любимое комнатное растение. План природопользования: учеб. пособие / В.М.
занятия 1. Значение комнатных растений. 2. Константинов, Ю.Б. Челидзе. – М.:
Названия и происхождение комнатных Академия, 2014. – 240 с. 5. Москвоведение:
растений. 3. Внешний вид и условия жизни Экология Московского региона: учеб.
комнатных растений. 4. Расстановка пособие / В.Р. Битюкова, И.Н.Волкова и др.
комнатных растений в помещении. 5. Правила – М.: Экопрос, 1996. – 208 с. 6.
ухода за комнатными растениями. 6. Энциклопедия для детей: Т.19: Экология /
Выращивание комнатных растений: - Гл. ред. М.Д. Аксёнова. – М.: Аванта+,
поставьте в стеклянную банку с водой 2008. – 448 с. 7. Молодова Л.П.
веточку традесканции; - наблюдайте за Экологические праздники для детей:
веточкой, каждые три дня меняйте воду; - Учебно-методическое пособие для учителей
когда у веточки отрастут корни, посадите нач. школы / Л.П. Молодова. – Мн.: Асар,
её в цветочный горшок с почвой. 1997. – 128 с. 8. Сайт Московского
7На экологической тропе. Цели прогулки зоопарка: http://www.moskowzoo.ru/.
Экологический аспект социального направления внеурочной деятельности младших школьников в условиях столичного мегаполиса.ppsx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/ekologicheskij-aspekt-sotsialnogo-napravlenija-vneurochnoj-dejatelnosti-mladshikh-shkolnikov-v-uslovijakh-stolichnogo-megapolisa-87975.html
cсылка на страницу

Экологический аспект социального направления внеурочной деятельности младших школьников в условиях столичного мегаполиса

другие презентации на тему «Экологический аспект социального направления внеурочной деятельности младших школьников в условиях столичного мегаполиса»

«Внеурочная деятельность» - Игра - путешествие. «Юный исследователь» (Петрова С.С.). Кружок. Студия. Секция – среда формирования физической культуры и здорового образа жизни. 2-й уровень. Занятия в секциях должны носить регулярный характер. Организация внеурочной деятельности. проявление у ребенка техники спортивного мастерства.

«Особенности детей младшего школьного возраста» - ВЫВОД: Особенности детей 10-11 лет. Следует четко выделять нужные части и основные элементы, понятия. Возрастные группы детей школьного возраста. Сердце растёт быстрее, чем сосуды. Дыхательный аппарат детей функционирует менее производительно. Дидактические игры. Увеличивается окружность грудной клетки.

«Воспитание младших школьников» - 1 – высокий уровень; 2 – средний уровень;3 – низкий уровень. Сводная таблица уровней культуры поведения детей младшего школьного возраста. 25%. 58,3%. 33,4%. Рассмотрение идеи духовно-нравственного воспитания детей в историко-педагогическом аспекте; Предмет исследования - духовно-нравственное воспитание младших школь­ни­ков во внеклассной работе.

«Исследовательские работы младших школьников» - История создания памятника-скульптуры "Солдат". Объект исследования - речь коренного населения. Далее вам предлагается опыт из практики конкретных исследовательских работ. Предмет – новогодняя ёлка. Прабабушкины сказки. И мы будем стараться беречь красоту северного слова.». Опыт показывает, что ребенок сам по себе очень любознателен от природы.

«Проекты младших школьников» - Оформление страницы книги. Особенности творчества младшего школьника. Подготовительный. Исторические подходы к пониманию проектного метода в педагогике. Организация самостоятельной деятельности. Этапы опытно-экспериментальной работы. Учебный проект как средство развития творческих способностей младших школьников.

«Внимание младших школьников» - Результаты анкетирования «Я и мое внимание»: Содействовать развитию произвольного внимания. Результаты констатирующего эксперимента. Использовать непроизвольное внимание. Педагогический процесс предполагает умения: «Заполни по образцу». «Текст с ошибками». Методика № 2. «Текст с ошибками». 1. В своих отношениях с ребенком придерживаться «позитивной модели».

Младшие школьники

16 презентаций о младших школьниках
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Младшие школьники > Экологический аспект социального направления внеурочной деятельности младших школьников в условиях столичного мегаполиса