Этот удивительный термин Горизонт |
| Начальная школа | ||
| << Об итогах проведения августовских секций учителей начальных классов в городе Белгороде | Формирование умений речевого этикета у младших школьников >> |
Автор: dk. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Этот удивительный термин Горизонт.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3379 КБ.
Этот удивительный термин Горизонт
содержание презентации «Этот удивительный термин Горизонт.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Секция: Начальная школа Этот | 9 | своего, по познаниям и уму. |
| удивительный термин Горизонт. | Горизонтальный, лежащий по уровню земли, | ||
| Межрегиональная конференция «Этот | моря; на что свободный отвес падает под | ||
| удивительный термин». Петровск 2011 г. | прямым углом; водоправый, водопрямый, | ||
| Выполнил обучающийся 3 а класса МОУ « СОШ | подошвенный, лежневой, уровенный, | ||
| №8 г. Петровска» Сунцев Григорий | лежевесный, подотвесный. Горизонтальность | ||
| Руководитель: Толстова М.В., учитель | ж. состояние или свойство это; | ||
| начальных классов. | водоправость, водопрямость, подошвеность, | ||
| 2 | Цель: Дать определение термину узнать | уровенность, лежевесность, подотвесность. | |
| значение слова «горизонт» в разных | Дальше. | ||
| словарях узнать сферы употребления | 10 | Словарь Ефремовой. Горизонт 1) а) | |
| термина. | Линия кажущегося соприкосновения неба с | ||
| 3 | Навигация по презентации. | земной или водной поверхностью, | |
| 1.Определение термина горизонт 2. | ограничивающая часть земной поверхности, | ||
| Этимология слова 3. Толкование термина | доступную взору. б) Часть неба над этой | ||
| словарями русского языка 4.Сферы | линией. в) Все обозримое пространство, вся | ||
| употребления термина 5.Фразеология 6. | видимая даль. 2) перен. Круг знаний, идей, | ||
| Литературная страничка 7. Источники | интересов кого-л. Высота воды в водоеме | ||
| информации. | относительно какой-л. условной ~альной | ||
| 4 | Горизонт – земная поверхность, которую | поверхности или уровня моря (в | |
| мы видим вокруг себя. ( учебник | гидрологии). 3) Толща отложений горных | ||
| «Окружающий мир»). Определение термина. | пород, выделяемых на основании каких-л. | ||
| Назад. | характерных особенностей (в геологии). | ||
| 5 | Этимология слова «ГОРИЗОНТ». ГОРИЗОНТ. | Дальше. | |
| Заимств. в XVII в. из нем. яз., где | 11 | Словарь русских синонимов. Горизонт- | |
| Horizont < лат. horizon, -ontis, | ширь, кругозор, окоем, интересы, | ||
| восходящего к греч. horiz?n — тж. (от | пропласток, круг интересов, глей, глазом | ||
| horiz? "ограничиваю"). Горизонт | не окинуть, даль, простор, развитие. | ||
| буквально — "ограниченное" | Назад. | ||
| (пространство). Этимологический словарь, | 12 | Сферы употребления термина. География, | |
| 2004 г. Назад. | окружающий мир Горизонт часть земной | ||
| 6 | Словарь Ожегова. ГОРИЗОНТ, -а, м. 1. | поверхности, видимая глазом наблюдателя на | |
| Видимая граница (линия кажущегося | открытой местности. Дальше. | ||
| соприкосновения) неба и земной или водной | 13 | Сферы употребления термина. Геология | |
| поверхности, а также небесное пространство | Горизонт- местное стратиграфическое | ||
| над этой границей. Корабль скрылся за ~ом. | подразделение, отвечающее ярусу или | ||
| Солнце на ~е. Появиться на чьём-н. ~е | подъярусу общей принятой стратиграфической | ||
| (перен.: в сфере чьей-н. деятельности, | шкалы и включающее одновозрастные породы | ||
| знакомств). 2. Всё видимое вокруг | разного литологического состава, иногда с | ||
| наблюдателя пространство. С горы | определённым комплексом фауны (например, | ||
| открывается широкий г. 3. перен. Круг | Чокракский горизонт неогена | ||
| знаний, идей. Учёный с широким ~ом. 4. мн. | Крымско-Кавказской области). Базальный | ||
| ч., перен. Круг будущих действий и | горизонт. Вперед. | ||
| возможностей. Большие ~ы у кого-н. 5. | 14 | Сферы употребления термина. в горном | |
| Высота воды в реке или водоёме, в почве, а | деле Горизонт- совокупность горных | ||
| также вообще уровень чего-н. (спец.). Г. | выработок, расположенных на одном уровне и | ||
| почвенных вод. Горный г. 6. Совокупность | предназначенных для ведения горных работ. | ||
| пластов горных пород (спец.). Г. горючих | Горные выработки (пустоты), расположенные | ||
| сланцев. Сильный г. Дальше. | на горизонтах... Назад. | ||
| 7 | Словарь Даля. ГОРИЗОНТ м. окраина | 15 | Фразеология. Видимый горизонт истинный |
| земной поверхности, вкруг наблюдателя, где | горизонт горизонт воды за горизонтом, | ||
| примыкает небо; небосклон, кругозор, | скрыться за горизонтом на горизонте, | ||
| небозём, небоскат, закат неба; глазоём, | появиться на горизонте. Назад. | ||
| зреймо; завесь, завесь, закрой касп. озор, | 16 | Литературная страничка Загадки о | |
| овидь арх. оглядь орл. черта, отделяющая | горизонте. *** Он и летом и зимой - Между | ||
| видимую нами часть неба и земли от | небом и землёй. Хоть всю жизнь к нему иди | ||
| невидимой. Дальше. | - Он всё будет впереди. *** Виден край, Да | ||
| 8 | Словарь Даля. Астрономическая | не дойдёшь *** Туда дойти мы не смогли, | |
| воображаемая плоскость, проходящая чрез | Где неба край и край земли. *** К чему, | ||
| средоточие земли, отвесно оси наблюдателя; | подскажите Скорее, друзья, И на | ||
| это астрономический, истинный озор; | «Мерседесе» Доехать нельзя? А скрыться за | ||
| чувственный, видимый, определяется лучом | ним, Вот одно из чудес, И город сумеет, Не | ||
| зрения, от глаза наблюдателя до ската или | то что «Мерседес»! Вперед. | ||
| до видимой окраины земного шара, и далее, | 17 | Литературная страничка. Горизонт Где | |
| до небесной тверди; все что ниже черты | целует землю неба зонт, — Полосою синей | ||
| этой, того мы не видим; что выше, то | горизонт. Нас к нему ведет дорога. Он же — | ||
| видим. Леса, горы и др. предметы стесняют | дальше, недотрога. Обогнули шар земной — | ||
| и укорачивают овидь нашу, которая образует | Он же манит за собой. В догонялки что ж | ||
| правильную окружность только в открытом | играть — Горизонта не догнать. Валерий | ||
| море. Страны света, ветры или румбы (см. | Марков. Назад. | ||
| ветер, компас) означаются по окружности | 18 | Источники информации. | |
| озора, который представляет картушка | http://dic.academic.ru | ||
| (кружек) компаса, а в самых полюсах нет и | http://ru.wikipedia.org/wiki | ||
| стран света. Дальше. | http://www.slovopedia.com | ||
| 9 | Словарь Даля. Круг понятий человека, | http://www.classes.ru | |
| пределы того, что он может обнять | http://mirslovarei.com. Назад. | ||
| умственным оком, по степени образования | 19 | Спасибо за внимание! | |
| Этот удивительный термин Горизонт.ppt | |||
Этот удивительный термин Горизонт
«Прощай начальная школа» - Танцы, танцы, танцы….. Номинация «Чуткое сердце». Урок физкультуры. Номинация «Любознательность». Номинация «Настойчивость». Урок обж. Урок мир вокруг нас. Урок рисования и музыки. Урок литературного чтения. Урок русского языка. Номинация «Лучшие мама и папа». Лукоморье. Номинация «Мой первый учитель».
«Театральная секция» - Краткий обзор работы театрально – оформительской секции творческого объединения по иностранному языку «Новый взгляд». В настоящий момент обе секции работают над постановкой музыкальной сказки «Белоснежка и семь гномов». Особенно удалось вокальное исполнение всех песен участницами нашего импровизированного «хора».
«Стороны горизонта» - Основные – одной буквой, промежуточные – двумя. Мы находимся у ветряной мельницы. На ВОСТОКЕ Солнце всходит, А на ЗАПАДЕ садится. Стороны горизонта – это…. Правила работы с к о м п а с о м. Азимут – это… Научиться определять стороны горизонта и направления на плане и карте. Сейчас можно встретить такой компас.
«Горизонт» - Тест по теме «Посмотри вокруг». 1.Продолжи определение: «Земная поверхность, которую мы видим вокруг себя, называется …». Какие стороны горизонта обозначены на схеме? 2011 год. На юге на западе на востоке. Нарисуй на своём контрольном листе. Ключ к ответам. Горизонт небо линия горизонта. Инструкция:
«Программы начальной школы» - Поливанова, К.А. Проектная деятельность школьников: пособие для учителя/ К.А.Поливанова. – М.: Просвещение, 2008. Г.С.Ковалевой, О.Б. Логиновой.- М.: Просвещение, 2010. Проектные задачи в начальной школе/ под ред. В книге описывается переход от проектной задачи в младшей школе к проектной деятельности в основной школе.
«Учитель начальной школы» - Выявлять, обобщать и распространять положительный педагогический опыт. Продолжить работу по развитию интеллектуальных и творческих способностей одарённых детей. Продолжить поиск новых технологий, форм и методов обучения и воспитания. Работа с педагогическими кадрами. Тема ШМО учителей начальных классов на следующие 3 года.
