ФГОС ООО
<<  Урок 2 класс гармония транспорт О получении среднего общего образования в пределах ППКРС и ППССЗ ФГОС СПО и с учётом получаемой профессииспециальности  >>
«Господи, дай мне спокойствие принять то, чего я не могу изменить, дай
«Господи, дай мне спокойствие принять то, чего я не могу изменить, дай
http://2020strategy
http://2020strategy
Приказ Минобрнауки России от 06 октября 2009 г
Приказ Минобрнауки России от 06 октября 2009 г
Приказ МОиН РФ от 17 декабря 2010 г
Приказ МОиН РФ от 17 декабря 2010 г
Приказ МОиН РФ от 17 мая 2012 г. №413 «Об утверждении федерального
Приказ МОиН РФ от 17 мая 2012 г. №413 «Об утверждении федерального
Президентом РФ Владимиром Путиным подписан Федеральный закон от 29
Президентом РФ Владимиром Путиным подписан Федеральный закон от 29
http://osoko
http://osoko
Программы
Программы
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области
Новые образовательные стандарты — это переход от освоения
Новые образовательные стандарты — это переход от освоения
Новые образовательные стандарты — это переход от освоения
Новые образовательные стандарты — это переход от освоения
Картинки из презентации «ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области образования» к уроку педагогики на тему «ФГОС ООО»

Автор: Valued Acer Customer. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области образования.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1266 КБ.

ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области образования

содержание презентации «ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области образования.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1ФГОС общего образования в контексте 23также к соотношению обязательной части
государственной политики в области основной образовательной программы и
образования. Борисова О.А., к.п.н., части, формируемой участниками
методист научно-инновационной лаборатории образовательного процесса; к условиям
МБОУ ДПО УМЦ, зам.директора по НМР МАОУ реализации (начальной, основной)
СОШ№112. образовательной программы основного общего
2«Господи, дай мне спокойствие принять образования, в том числе кадровым,
то, чего я не могу изменить, дай мне финансовым, материально-техническим и иным
мужество изменить то, что я могу изменить. условиям.
И дай мне мудрость отличить одно от 24Требования к результатам обучающихся,
другого» Молитва немецкого богослова Карла освоивших (начальную, основную)
Фридриха Этингера (1702- 1782). Времена не образовательную программу основного общего
выбирают, В них живут и умирают. Большей образования: личностным, включающим
пошлости на свете Нет, чем клянчить и готовность и способность обучающихся к
пенять. Будто можно те на эти, Как на саморазвитию, сформированность мотивации к
рынке, поменять. обучению, познанию, выбору индивидуальной
3Основные направления развития образовательной траектории,
образования в РФ. Стратегия 2020 - ценностно-смысловые установки обучающихся,
Концепция долгосрочного отражающие их личностные позиции,
социально-экономического развития РФ до социальные компетенции, сформированность
2020 года, подготовленной по заказу основ гражданской идентичности;
российского правительства в 2011 году. 25Метапредметным, включающим освоенные
4http://2020strategy.ru/. обучающимися универсальные учебные
5Приказ Минобрнауки России от 06 действия (познавательные, регулятивные и
октября 2009 г. N 373 «Об утверждении и коммуникативные), обеспечивающие овладение
введении в действие федерального ключевыми компетенциями, составляющими
государственного образовательного основу умения учиться, и межпредметные
стандарта начального общего образования». понятия; предметным, включающим освоенный
6Приказ МОиН РФ от 17 декабря 2010 г. N обучающимися в ходе изучения учебного
1897 «Об утверждении федерального предмета опыт специфической для данной
государственного образовательного предметной области деятельности по
стандарта основного общего образования». получению нового знания, его
7Приказ МОиН РФ от 17 мая 2012 г. №413 преобразованию и применению, а также
«Об утверждении федерального систему основополагающих элементов
государственного образовательного научного знания, лежащую в основе
стандарта среднего (полного) общего современной научной картины мира.
образования». 26Метапредметные результаты освоения
8Президентом РФ Владимиром Путиным основной образовательной программы
подписан Федеральный закон от 29 декабря основного общего образования: умение
2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в самостоятельно ставить новые учебные и
Российской Федерации". Документ познавательные цели и задачи; умение
вступит в силу с 1 сентября 2013 года. планировать пути достижения целей; умение
9Основные тенденции развития осуществлять контроль; умения
образования. 1. Одна из задач образования самостоятельно и аргументировано оценивать
— соответствовать перспективным задачам свои действия и действия одноклассников;
развития российского общества и экономики, овладение основами волевой саморегуляции;
обеспечивать перспективные потребности строить логическое рассуждение ;
социально-экономического развития 277) умение создавать, применять и
Российской Федерации. преобразовывать знаково-символические
10Личностный результат образования; средства; 8) смысловое чтение; 9) умение
Деятельностный подход; Свобода, выбор, организовывать учебное сотрудничество и
вариативность; Доступность; совместную деятельность с учителем и
Индивидуализация, учет интересов каждого: сверстниками; 10) работать в группе 11)
внимание и к одаренным, и к особым, формирование внутреннего умственного
имеющим проблемы в развитии. 2. Ориентация плана; 12) умение адекватно использовать
образовательного законодательства на речевые средства 13) ИКТ-компетентность;
развитие человека, его потребности, 14) развитие навыков создания и поддержки
ценности и интересы. индивидуальной информационной среды.
113. Неоднозначность в определении 28Решение новых образовательных задач.
оценки качества образования. Что это? Не Достижение метапредметных результатов
только учебные результаты; Привлечение освоения программы. Формирование УУД.
общественности; Открытость образования. 29Универсальные учебные действия (УУД):
12http://osoko.ru. личностные, регулятивные, познавательные
13«Основной чертой образования XXI века коммуникативные.
является новая сверхзадача процесса 30Личностные УУД: Смыслообразование.
обучения: педагог (учитель) должен Самоопределение. Личностное
научиться учить тому, чего пока еще не Профессиональное Жизненное.
знает сам». Доклад к 50-летию ЮНЕСКО. 4. Нравственно-этическая ориентация. «Какой
Развитие (обновление) профессиональных смысл имеет для меня учение». Личностный
компетенций педагогов. моральный выбор.
14Программы. 31Регулятивные УУД: Коррекция.
15 Целеполагание. Прогнозирование. Оценка.
16 Планирование. Контроль. Саморегуляция.
17 32Познавательные УУД: Логические.
18 Общеучебные. Анализ Синтез Сравнение
19 Классификация Доказатель ство. Выделение
20 цели Поиск информации Выбор решения задачи
21 Рефлексия Смысловое чтение. Постановка и
22Таким образом, Закон обязывает решение проблемы.
учащихся учиться, а учителей их учить. 33Коммуникативные УУД: Постановка
Почему считается возможным достижение вопросов. Планирование сотрудничества.
качества образования всеми учащимися? Управление поведением партнера. Разрешение
Ответы на вопросы: Чему учить? Что и как конфликтов. Умение выражать и
оценивать? аргументировать свои мысли.
23Стандарт включает в себя требования: к 34Решение новых образовательных задач.
результатам освоения (начальной, основной) Достижение метапредметных результатов
образовательной программы основного общего освоения программы. Формирование УУД.
образования; к структуре основной Учебный материал не цель, а средство.
образовательной программы (начального, 35Новые образовательные стандарты — это
основного) общего образования, в том числе переход от освоения обязательного минимума
требования к соотношению частей основной содержания образования к достижению
образовательной программы и их объему, а индивидуального максимума результатов.
ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области образования.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/fgos-obschego-obrazovanija-v-kontekste-gosudarstvennoj-politiki-v-oblasti-obrazovanija-63344.html
cсылка на страницу

ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области образования

другие презентации на тему «ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области образования»

«ФГОС общего образования» - Исполнения, сочинения и аранжировки музыкальных произведений. Стратегические задачи разработки стандартов: Обеспечение социальной консолидации общества. Обеспечение безопасности личности, общества и государства. Основные задачи духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. Организация внеурочной деятельности.

«ФГОС основного образования» - Социальная практика. Основные «кирпичики» для конструирования ООП ОУ. Основная образовательная программа основного общего образования- вектор индивидуализации подростка. Возрастные особенности подростка. Учебная деятельность. Ключевые компетентности. Этап активного приобретения «опыта»; Индивидуализация через индивидуальные образовательные траектории детей.

«Родителям о ФГОС» - Какие требования к результатам обучающимся устанавливает Стандарт? Анкета для родителей будущих первоклассников. 3. Не заставляйте переделывать плохо выполненную классную работу. Что такое Федеральный государственный стандарт начального общего образования? Памятки родителям. Какие требования выдвигает новый ФГОС НОО?

«Введение ФГОС» - Проблемы введения и реализации фгос. 1. Разработка проекта преподавания предмета в соответствии с требованиями ФГОС. Последовательность шагов проектной технологии введения ФГОС в школе. 2.Анализ школьных учебных планов. Блок-схема для проведения анализа изменений образовательной системы школы. Класс проекта определяется в зависимости от масштаба и степени взаимозависимости целенаправленных изменений.

«Образовательная программа ФГОС» - Физическое развитие. Духовно- нравственное. Создание материальных объектов, Размещение и сохранение материалов образовательного процесса. Наблюдения (включая наблюдение микрообъектов), Организовать отдых и питание. Информационное обеспечение введения ФГОС. Конференции. Проектирование и конструирование.

«ФГОС учебники» - Учебники для ФГОС. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (2010). Отличия касаются прежде всего базисных учебных планов. Образовательная система «Школа 2100». Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (2004). Биология.

ФГОС ООО

9 презентаций о ФГОС ООО
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > ФГОС ООО > ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области образования