<<  Формирование креативных способностей на уроках внеклассного чтения Формирование креативных способностей на уроках внеклассного чтения  >>
Формирование креативных способностей на уроках внеклассного чтения
Формирование креативных способностей на уроках внеклассного чтения младших школьников.

Картинка 2 из презентации «Формирование креативных способностей на уроках внеклассного чтения младших школьников»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока педагогики щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Формирование креативных способностей на уроках внеклассного чтения младших школьников.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 769 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Урок литературного чтения» - И что?бы друзе?й не меня?ть, услы?шав мыча?ние. Задание 2. У тебя есть мечта? ФГОС: смотри документ. Дает возможность обучающимся работать с различными видами информации. Уроки по литературному чтению. Литературное чтение начинается вводным интегрированным курсом «Обучения грамоте». Литературное образование в начальной школе.

«Урок литературного чтения 2 класс» - А.С. Пушкин «Уж небо осенью дышало…», Г.А. Скребицкий «Осень». А.С. Пушкин «Уж небо осенью дышало…». Добрая волшебница Все переиначила: Ярко-желтым цветом Землю разукрасила. Сравнение стихотворения А.С. Пушкина «Уж небо осенью дышало…» и рассказа Г.А. Скребицкого «Осень». В золотой карете Что с конем игривым, Проскакала осень По лесам и нивам.

«Майнашевские чтения» - Участники педагогических чтений. Мамышевой Н.А., зав.учебно-методическим кабинетом ХРИПКиПРО. Кокова В.И., учитель МОУ «Аршановская СОШ», Алтайского района. Содействовать расширению практики исследовательской деятельности по творчеству В. Майнашева научной и педагогической общественности. Начало работы музея школы.

«Развитие интеллектуальных способностей» - Формирование знаний, умений по предмету. Апробация пособия. Актуальность проекта: Авторы проекта: Рассмотрите рассыпанные буквы. Возникновение публичных театров. Гусеница ходит из клеточки в клеточку по прямой. Прочтите запись и сформулируйте тему урока. Наличие проблемы: Включение учащихся в учебный процесс с первой минуты урока.

«Уроки чтения в начальной школе» - Продолжите мысль: Если я буду добр с людьми, то и… . Работа по теме урока. Вежливые слова. Работа с пословицами. Урок чтения во 2 классе В.А. Осеева «Волшебное слово». Дети выбирают схему настроения. Как ты относишься к себе сам, так и относись к… Дыхательная разминка. Я теперь точно знаю, что мое настроение зависит только от…

«Внеклассное чтение» - Стихотворения М. Мацоурек. Лингвистическая сказка Ю. Мориц. Чудесная кладовая. Дети капитана Гранта. Дедушка. Рассказы о природе Урала П. Бажов. Повесть ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА «Отзыв о прочитанной книге» Я. Ларри. Карлсон, который живёт на крыше. Питер Пэн. Рассказ Г. Скребицкий. Самый счастливый день. Из «Повести временных лет» Сказание о Мамаевом побоище.

Младшие школьники

16 презентаций о младших школьниках
Урок

Педагогика

135 тем