<<  Формирование креативных способностей на уроках внеклассного чтения Формирование креативных способностей на уроках внеклассного чтения  >>
Формирование креативных способностей на уроках внеклассного чтения
Формирование креативных способностей на уроках внеклассного чтения младших школьников.

Картинка 7 из презентации «Формирование креативных способностей на уроках внеклассного чтения младших школьников»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока педагогики щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Формирование креативных способностей на уроках внеклассного чтения младших школьников.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 769 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Развитие математических способностей у детей» - Плутарх. Международный конкурс-игра «Кенгуру-2011». Результаты тестирования. «Математические бои». Зрелость. Требования к учителю, работающему с одаренными детьми: Основные формы проведения кружковой работы: Участник 1 – высокий результат; Участники 2 и 3 – средний результат; Участник 4 – низкий результат.

«Развитие интеллектуальных способностей» - Возникновение публичных театров. Возможность дальнейшего развития проекта: Наличие проблемы: Учебно-дидактический проект. Учиться составлять план … . Рассмотрите рассыпанные буквы. Советские художники XX века. 1) Познакомиться с возникновением … театров. 2) Сравнить театр Древней Руси и … театр. Формирование знаний, умений по предмету.

«Уроки чтения в начальной школе» - Советы доктора Здоровейкина. Представим, что перед вами торт, который испекли на день рождения. Урок чтения во 2 классе В.А. Осеева «Волшебное слово». Вежливые слова. Так и добрые слова. Продолжите мысль: Если я буду добр с людьми, то и… . Я теперь точно знаю, что мое настроение зависит только от… Дети выбирают схему настроения.

«Майнашевские чтения» - Кожуховской С.В., директора МОУ Чарковская РШИС(П)ОО. Выступления на пленарной части: Приветствия участников Майнашевских чтений песнями, стихами и танцами. Мамышевой Н.А., зав.учебно-методическим кабинетом ХРИПКиПРО. Начало работы музея школы. Кокова В.И., учитель МОУ «Аршановская СОШ», Алтайского района.

«Внеклассное чтение» - Как производился отбор литературных произведений? Роман Ж. Верн. СТРУКТУРА УМК «Вдумчивое чтение». Прилетели бегемоты. Хоббит, или Туда и обратно. Сказка Э. Успенский. Повесть ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА «Отзыв о прочитанной книге» Я. Ларри. Сказочная повесть Раздел 5. «Преданья старины глубокой...» А. Ишимова.

«Формирование навыков чтения» - Сформулировать принципы создания автоматизированной поддержки формирования навыков чтения. Through, although методическое правило vs. Программа Generator. Языковое правило. Два понимания термина «чтение»: Поддерживающие программы. Извлечение информации, представленной в тексте. Вывод: необходимо создание ресурса, предоставляющего учителю слова с изучаемым буквосочетанием.

Младшие школьники

16 презентаций о младших школьниках
Урок

Педагогика

135 тем