Инновационное образование
<<  Структура и содержание инновационной образовательной программы Материал собственного инновационного опыта  >>
5. Функционально-диагностическая лабораторная база (СГМУ)
5. Функционально-диагностическая лабораторная база (СГМУ)
5. Функционально-диагностическая лабораторная база (СГМУ)
5. Функционально-диагностическая лабораторная база (СГМУ)
5. Функционально-диагностическая лабораторная база (СГМУ)
5. Функционально-диагностическая лабораторная база (СГМУ)
5. Функционально-диагностическая лабораторная база (СГМУ)
5. Функционально-диагностическая лабораторная база (СГМУ)
5. Функционально-диагностическая лабораторная база (СГМУ)
5. Функционально-диагностическая лабораторная база (СГМУ)
5. Функционально-диагностическая лабораторная база (СГМУ)
5. Функционально-диагностическая лабораторная база (СГМУ)
8. Инновационная деятельность
8. Инновационная деятельность
8. Инновационная деятельность
8. Инновационная деятельность
Структура цены
Структура цены
Достижение плановых индикаторов
Достижение плановых индикаторов
Картинки из презентации «Инновационный пилотный проект создания НОЦ в области травматологии и ортопедии» к уроку педагогики на тему «Инновационное образование»

Автор: milla. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Инновационный пилотный проект создания НОЦ в области травматологии и ортопедии.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 443 КБ.

Инновационный пилотный проект создания НОЦ в области травматологии и ортопедии

содержание презентации «Инновационный пилотный проект создания НОЦ в области травматологии и ортопедии.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Инновационный пилотный проект создания 16деятельность (конференции и семинары).
НОЦ в области травматологии и ортопедии. Проведен совместный семинар молодых ученых
Федеральным агентством по науке и НОЦ (37 студентов и 7 аспирантов СГМУ) в
инновациям был объявлен открытый конкурс форме круглого стола, проведен
на выполнение в 2006 году пилотных мастер-класс по порядку проведения и
инновационных проектов на организацию и последующему оформлению тем УИРС и НИРС.
поддержку НОЦ по различным отраслям Проведена совместная конференция молодых
народного хозяйства (24 лота), в том числе ученых и студентов НОЦ с участием
единственный лот на создание НОЦ в области заинтересованных научных организаций и
здравоохранения. Кафедра травматологии и высших учебных заведений «Новые технологии
ортопедии Саратовского ГМУ (ректор – лечения переломов костей и их
член-корр. РАМН, проф. Глыбочко П.В., последствий». Осуществлена публикация
заведующий кафедрой – проф. Морозов В.П.) тезисов докладов конференции.
совместно с Саратовским НИИ травматологии 17Структура цены.
и ортопедии (директор – проф. Норкин И.А.) 18Достижение плановых индикаторов.
приняли участие и победили в конкурсном 19Спасибо за внимание!
отборе проектов. С победителями был 20Сроки выполнения работ 6.03.2006 –
заключен Государственный контракт на 2.10.2006 Объем финансирования 3 млн.руб.
проведение НИР. Головной исполнитель - СГМУ Соисполнитель
2ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОНТРАКТ № - СарНИИТО Научный руководитель –
02.438.11.7036 Темa: профессор Морозов В.П. Участники проекта:
«Научно-организационное, методическое и 10 сотрудников СГМУ, 7 аспирантов СГМУ, 37
техническое обеспечение организации и студентов СГМУ, 22 сотрудника СарНИИТО.
поддержки научно-образовательных центров в 21Структура НОЦ и персональный состав
области здравоохранения и осуществление на органов управления НОЦ. Дирекция НОЦ
основе комплексного использования Директор НОЦ – зав.кафедрой травматологии
материально-технических и кадровых и ортопедии СГМУ Морозов В.П. Заместитель
возможностей совместных исследований и директора по отделению НОЦ на базе СГМУ –
разработок» Федеральная целевая ассистент Киреев С.И. Заместитель
научно-техническая программа: директора по отделению НОЦ на базе
«Исследования и разработки по приоритетным СарНИИТО Зам.директора СарНИИТО Пучиньян
направлениям развития науки и техники» на Д.М. Отделение НОЦ на базе СГМУ. Отделение
2002-2006 годы. НОЦ на базе СарНИИТО.
3Сроки выполнения работ 6.03.2006 – 22Виды деятельности НОЦ. Управление
2.10.2006 Объем финансирования 3 млн.руб. научно-образовательным центром Учебная
Головной исполнитель - СГМУ Соисполнитель деятельность Учебно-методическая
- СарНИИТО Научный руководитель – деятельность Научно-исследовательская
профессор Морозов В.П. Участники проекта: деятельность Учебно-научная лабораторная
10 сотрудников СГМУ, 7 аспирантов СГМУ, 37 база Подготовка кадров высшей квалификации
студентов СГМУ, 22 сотрудника СарНИИТО. Учебно-исследовательская и научно-
4Структура НОЦ и персональный состав исследовательская работа студентов
органов управления НОЦ. Дирекция НОЦ Инновационная деятельность
Директор НОЦ – зав.кафедрой травматологии Учебно-методическая информационная
и ортопедии СГМУ Морозов В.П. Заместитель деятельность (Конференции и семинары).
директора по отделению НОЦ на базе СГМУ – 231. Управление научно-образовательным
ассистент Киреев С.И. Заместитель центром. Формирование совместной системы
директора по отделению НОЦ на базе управления НОЦ. Обеспечение эффективного
СарНИИТО Зам.директора СарНИИТО Пучиньян функционирования НОЦ. Разработка и
Д.М. Отделение НОЦ на базе СГМУ. Отделение утверждение нормативно-правовых документов
НОЦ на базе СарНИИТО. НОЦ: Положение о НОЦ; Совместный приказ о
5Виды деятельности НОЦ. Управление создании НОЦ и персональном составе
научно-образовательным центром Учебная органов управления НОЦ от 31.05.2006 года
деятельность Учебно-методическая № 437-0/45; План работы НОЦ; План работы
деятельность Научно-исследовательская дирекции НОЦ; Порядок и сроки отчетности
деятельность Учебно-научная лабораторная органов управления НОЦ перед органами
база Подготовка кадров высшей квалификации управления СГМУ. Положение о конкурсе
Учебно-исследовательская и научно- студентов. 4. Работа дирекции НОЦ в
исследовательская работа студентов соответствии с утвержденным планом.
Инновационная деятельность 242. Учебная деятельность. Чтение лекций
Учебно-методическая информационная сотрудниками СарНИИТО в рамках
деятельность (Конференции и семинары). регионарного компонента студентам 5 курса
61. Управление научно-образовательным л/ф и полифакультета СГМУ (два потока)
центром. Формирование совместной системы Проведение учебных занятий сотрудниками
управления НОЦ. Обеспечение эффективного СарНИИТО в рамках регионарного компонента
функционирования НОЦ. Разработка и со студентами 5 курса л/ф и полифакультета
утверждение нормативно-правовых документов СГМУ (31 учебная группа) Руководство
НОЦ: Положение о НОЦ; Совместный приказ о учебно-исследовательской работой 25
создании НОЦ и персональном составе студентов по 17 темам УИРС Проведение
органов управления НОЦ от 31.05.2006 года студенческой практики для 25 студентов
№ 437-0/45; План работы НОЦ; План работы СГМУ на базе СарНИИТО.
дирекции НОЦ; Порядок и сроки отчетности 253. Учебно-методическая работа НОЦ.
органов управления НОЦ перед органами Совместная разработка 5 учебных программ:
управления СГМУ. Положение о конкурсе Травматология и ортопедия для студентов
студентов. 4. Работа дирекции НОЦ в лечебного факультета Травматология и
соответствии с утвержденным планом. ортопедия для студентов педиатрического
72. Учебная деятельность. Чтение лекций факультета Военно-полевая хирургия для
сотрудниками СарНИИТО в рамках студентов лечебного факультета
регионарного компонента студентам 5 курса Травматология и ортопедия для клинических
л/ф и полифакультета СГМУ (два потока) ординаторов Травматология и ортопедия для
Проведение учебных занятий сотрудниками слушателей факультета усовершенствования
СарНИИТО в рамках регионарного компонента врачей. Совместная подготовка учебного
со студентами 5 курса л/ф и полифакультета пособия с грифом УМО и 5
СГМУ (31 учебная группа) Руководство учебно-методических материалов:
учебно-исследовательской работой 25 Современные принципы базисной теории
студентов по 17 темам УИРС Проведение деформирующего остеоартроза (с грифом УМО)
студенческой практики для 25 студентов Врожденные заболевания Гнойные осложнения
СГМУ на базе СарНИИТО. в травматологии и ортопедии Современные
83. Учебно-методическая работа НОЦ. методы лечения деформирующих остеоартрозов
Совместная разработка 5 учебных программ: Современные методы диагностики и лечения
Травматология и ортопедия для студентов повреждений позвоночника Военно-полевая
лечебного факультета Травматология и хирургия.
ортопедия для студентов педиатрического 264. Научно-исследовательская
факультета Военно-полевая хирургия для деятельность. 1. Выполнение научных
студентов лечебного факультета исследований по 4 темам НИР
Травматология и ортопедия для клинических Биомеханическое предоперационное
ординаторов Травматология и ортопедия для планирование чрескостного остеосинтеза
слушателей факультета усовершенствования Компьютерное моделирование и
врачей. Совместная подготовка учебного предоперационное планирование внешней
пособия с грифом УМО и 5 фиксации переломов трубчатых костей
учебно-методических материалов: конечностей Оптимизация лечения больных
Современные принципы базисной теории аппаратами внешней фиксации Исследование и
деформирующего остеоартроза (с грифом УМО) разработка проблем научно-методического и
Врожденные заболевания Гнойные осложнения учебно-методического обеспечения
в травматологии и ортопедии Современные подготовки специалистов в области
методы лечения деформирующих остеоартрозов травматологии и ортопедии 2. Выполнение 7
Современные методы диагностики и лечения аспирантами научных исследований по темам
повреждений позвоночника Военно-полевая Лечение больных с диафизарными переломами
хирургия. плеча с помощью стержневых репонирующих
94. Научно-исследовательская аппаратов внешней фиксации
деятельность. 1. Выполнение научных Совершенствование лечения больных с
исследований по 4 темам НИР переломами шейки бедра на фоне диффузного
Биомеханическое предоперационное остеопороза Хирургическое лечение больных
планирование чрескостного остеосинтеза с диафизарными переломами костей
Компьютерное моделирование и предплечья стержневыми аппаратами внешней
предоперационное планирование внешней фиксации Хирургическое лечение больных с
фиксации переломов трубчатых костей диафизарными переломами плечевой кости
конечностей Оптимизация лечения больных стержневыми аппаратами внешней фиксации
аппаратами внешней фиксации Исследование и Оптимизация комплексного консервативного и
разработка проблем научно-методического и хирургического лечения пациентов с
учебно-методического обеспечения деформациями стоп различного генеза
подготовки специалистов в области Оптимизация хирургической тактики лечения
травматологии и ортопедии 2. Выполнение 7 больных с варусной деформацией голени
аспирантами научных исследований по темам методом чрескостного остосинтеза.
Лечение больных с диафизарными переломами Хирургическое лечение переломов
плеча с помощью стержневых репонирующих надколенника стержневыми и
аппаратов внешней фиксации спице-стержневыми аппаратами внешней
Совершенствование лечения больных с фиксации 3. Подготовка монографии
переломами шейки бедра на фоне диффузного «Современные технологии чрескостного
остеопороза Хирургическое лечение больных остеосинтеза переломов костей конечностей
с диафизарными переломами костей с позиций механизмов смещения отломков».
предплечья стержневыми аппаратами внешней 275. Учебно-научная лабораторная база.
фиксации Хирургическое лечение больных с 1. Создание и использование учебно-научной
диафизарными переломами плечевой кости лабораторной базы Создание учебно-научной
стержневыми аппаратами внешней фиксации установки “Компьютерный тренажер
Оптимизация комплексного консервативного и чрескостного остеосинтеза” (СарНИИТО)
хирургического лечения пациентов с Создание функционально-диагностической
деформациями стоп различного генеза лабораторной базы (СГМУ) 2. Проведение
Оптимизация хирургической тактики лечения научных экспериментов Совместное
больных с варусной деформацией голени проведение научных экспериментов на
методом чрескостного остосинтеза. созданной учебно-научной установке и
Хирургическое лечение переломов функционально-диагностической лабораторной
надколенника стержневыми и базе НОЦ Проведение СГМУ научного
спице-стержневыми аппаратами внешней эксперимента на материально-технической
фиксации 3. Подготовка монографии базе СарНИИТО Проведение СарНИИТО научного
«Современные технологии чрескостного эксперимента на материально-технической
остеосинтеза переломов костей конечностей базе СГМУ 3. Проведение учебных
с позиций механизмов смещения отломков». практических занятий на созданной
105. Учебно-научная лабораторная база. учебно-научной лабораторной базе СГМУ и
1. Создание и использование учебно-научной СарНИИТО Занятия проведены в сентябре -
лабораторной базы Создание учебно-научной первом семестре 2006-2007 учебного года.
установки “Компьютерный тренажер 285. Функционально-диагностическая
чрескостного остеосинтеза” (СарНИИТО) лабораторная база (СГМУ). “УЗДГ”
Создание функционально-диагностической переносной базовый комплект
лабораторной базы (СГМУ) 2. Проведение (ультразвуковая допплерография).
научных экспериментов Совместное Нейромиограф "Нейро-ЭМГ-Микро”.
проведение научных экспериментов на 295. Функционально-диагностическая
созданной учебно-научной установке и лабораторная база (СГМУ). Сканер для
функционально-диагностической лабораторной сканирования рентгеновских снимков Mustek
базе НОЦ Проведение СГМУ научного ScanExpress A3. Цифровой плантоскоп –
эксперимента на материально-технической прибор для диагностики деформаций стоп.
базе СарНИИТО Проведение СарНИИТО научного 306. Подготовка кадров высшей
эксперимента на материально-технической квалификации. Сформулированы актуальные
базе СГМУ 3. Проведение учебных темы диссертационных работ для 7
практических занятий на созданной аспирантов 2. Подготовлены 4
учебно-научной лабораторной базе СГМУ и диссертационные работы: - 3 кандидатские
СарНИИТО Занятия проведены в сентябре - работы прошли предзащиту и представлены в
первом семестре 2006-2007 учебного года. специализированный диссертационный совет;
115. Функционально-диагностическая - 1 докторская работа представлена и
лабораторная база (СГМУ). “УЗДГ” запланирована на Ученом совете. 3.
переносной базовый комплект Осуществлено консультирование работниками
(ультразвуковая допплерография). СарНИИТО 1 докторанта и 2 аспирантов СГМУ
Нейромиограф "Нейро-ЭМГ-Микро”. 4. Осуществлено консультирование
125. Функционально-диагностическая работниками СГМУ соискателей 1 докторской
лабораторная база (СГМУ). Сканер для и 2 кандидатских степеней СарНИИТО 5.
сканирования рентгеновских снимков Mustek Осуществляется членство 2 работников
ScanExpress A3. Цифровой плантоскоп – СарНИИТО в составе диссертационных советов
прибор для диагностики деформаций стоп. СГМУ.
13Сформулированы актуальные темы 317. Учебно-исследовательская и
диссертационных работ для 7 аспирантов 2. научно-исследовательская работа студентов.
Подготовлены 4 диссертационные работы: - 3 1. Выполнены 37 студентами СГМУ 42 задания
кандидатские работы прошли предзащиту и НИРС и УИРС (25 заданий НИРС и 17 заданий
представлены в специализированный УИРС) 2. Оказана
диссертационный совет; - 1 докторская консультационно-методическая и
работа представлена и запланирована на организационно-техническая помощь
Ученом совете. 3. Осуществлено студентам СГМУ, выполняющим УИРС и НИРС в
консультирование работниками СарНИИТО 1 рамках НОЦ.
докторанта и 2 аспирантов СГМУ 4. 328. Инновационная деятельность. 1.
Осуществлено консультирование работниками Разработан веб-сайт с интерактивными
СГМУ соискателей 1 докторской и 2 механизмами, позволяющими отслеживать
кандидатских степеней СарНИИТО 5. учебную и научно-организационную
Осуществляется членство 2 работников деятельность НОЦ на новом
СарНИИТО в составе диссертационных советов информационно-технологическом уровне.
СГМУ. 6. Подготовка кадров высшей Адрес сайта: http://medical.sgu.ru. 2.
квалификации. Создана информационная система для
147. Учебно-исследовательская и специалистов травматологов-ортопедов
научно-исследовательская работа студентов. (совместная база данных
1. Выполнены 37 студентами СГМУ 42 задания травматолого-ортопедических больных),
НИРС и УИРС (25 заданий НИРС и 17 заданий обеспечивающая информационное
УИРС) 2. Оказана сопровождение деятельности НОЦ.
консультационно-методическая и 339. Научно-методическая информационная
организационно-техническая помощь деятельность (конференции и семинары).
студентам СГМУ, выполняющим УИРС и НИРС в Проведен совместный семинар молодых ученых
рамках НОЦ. НОЦ (37 студентов и 7 аспирантов СГМУ) в
158. Инновационная деятельность. 1. форме круглого стола, проведен
Разработан веб-сайт с интерактивными мастер-класс по порядку проведения и
механизмами, позволяющими отслеживать последующему оформлению тем УИРС и НИРС.
учебную и научно-организационную Проведена совместная конференция молодых
деятельность НОЦ на новом ученых и студентов НОЦ с участием
информационно-технологическом уровне. заинтересованных научных организаций и
Адрес сайта: http://medical.sgu.ru. 2. высших учебных заведений «Новые технологии
Создана информационная система для лечения переломов костей и их
специалистов травматологов-ортопедов последствий». Осуществлена публикация
(совместная база данных тезисов докладов конференции.
травматолого-ортопедических больных), 34Структура цены.
обеспечивающая информационное 35Достижение плановых индикаторов.
сопровождение деятельности НОЦ. 36Спасибо за внимание!
169. Научно-методическая информационная
Инновационный пилотный проект создания НОЦ в области травматологии и ортопедии.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/innovatsionnyj-pilotnyj-proekt-sozdanija-nots-v-oblasti-travmatologii-i-ortopedii-193746.html
cсылка на страницу

Инновационный пилотный проект создания НОЦ в области травматологии и ортопедии

другие презентации на тему «Инновационный пилотный проект создания НОЦ в области травматологии и ортопедии»

«Инновационный проект» - Инновационная идея. Качество аналитико-прогностического обоснования. Новые модели ОУ, механизмы, формы и методы управления, сетевое взаимодействие. Инновационный проект. Стратегия и тактика реализации. Новые элементы содержания ОП И ВП, технологии, методы, методики, формы, комплексы, средства. Социальные ожидания.

«Инновационный менеджмент» - Главные критерии отбора инновационных проектов. Основные стадии разработки инновационного проекта. Симптомы сопротивления инновациям. Классификация инноваций. Виды инноваций. Организационные формы инновационной интеграции бизнеса. Понятие и задачи инновационного менеджмента. Мотивы инновационной активности.

«Инновационное обучение» - Ключевые компетенции. Инновации в системе управления. Аналитический отчет. Делаем выбор. Функциональные инновации – разработка локальных актов, методических рекомендаций, программ развития и др. Что такое инновационный проект? Мониторинг умений. Условия --- процесс --- результат. Методическая тема как инновационный проект.

«Инновационная деятельность в образовании» - Предшкольное образование. развитие ОУ как педагогической системы и особой социальной организации. Четыре ключевых компонента инновации: Адаптивное обучение. Управление инновационными процессами предполагает выполнение следующих задач (работ): Инновационные образовательные программы, реализуемые чаще всего в Оренбургском регионе:

«Инновационные процессы в школе» - Человек и ребенок – основные социокультурные ценности. Массовый. Внедрение новшеств с целью изменения управляемого объекта. Приобретение оборудования. В проблеме педагогических инноваций можно выделить два основных аспекта: Направления: Современное образование. Передовой. Инновация. Уменьшение наполняемости классов.

«Бизнес-план инновационного проекта» - Денежный поток от финансовой деятельности. 8. Производственный план. Механизм управления риском. Риски и гарантии. Приложения. Что хочет знать потенциальный инвестор? Патенты или свидетельства, защищающие технологию, дизайн, наименование товара. Взаимоотношения с инвесторами. Основные функции бизнес-плана.

Инновационное образование

9 презентаций об инновационном образовании
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Инновационное образование > Инновационный пилотный проект создания НОЦ в области травматологии и ортопедии