Начальная школа
<<  Построение изображений в линзах в курсе средней общеобразовательной школы с использованием икт Использование продуктивных заданий как средство достижения метапредметных результатов на уроках в начальной школе  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Использование результатов независимой оценки учебных достижений обучающихся в работе учителя физики» к уроку педагогики на тему «Начальная школа»

Автор: ион. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Использование результатов независимой оценки учебных достижений обучающихся в работе учителя физики.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1191 КБ.

Использование результатов независимой оценки учебных достижений обучающихся в работе учителя физики

содержание презентации «Использование результатов независимой оценки учебных достижений обучающихся в работе учителя физики.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Использование результатов независимой 7во время тестирования у обучающихся
оценки учебных достижений обучающихся в школьным психологом . Работа школьной
работе учителя физики. Васильева Ирина психологической службы по снижению уровня
Васильевна. тревожности обучающихся во время
2Ключевые вопросы технологии оценки проведения диагностических мероприятий.
учебных достижений: Что понимается под 8Для школы. Разработка и принятие
учебными достижениями? Какова структура педагогическим советом Положения об учете
учебных достижений? С какой целью динамики индивидуальных достижений
проводится оценка учебных достижений? Как обучающихся во внутренней системе
будут интерпретироваться и использоваться управления качеством по всем параллелям и
результаты? на весь учебный год Работа внутри
3Диагностика учебных достижений. методических объединений для «консолидации
Систематическая деятельность учителя по усилий» различных предметов (в рамках
выявлению достижений обучающихся одной образовательной области).
Соответствие этих достижений 9Некоторые рекомендации. Учебный
государственным образовательным стандартам процесс должен строиться так, чтобы у
Выявление пробелов в подготовке учителей возникла необходимость
Определение затруднений в процессе сопоставления повторяющихся затруднений
освоения учебного материала Коррекция обучающихся, выявленных на основе
процесса обучения. результатов итоговой аттестации и текущей
4Типичные затруднения определяются на диагностики их достижений для осмысления
основе Аналитических отчетов: повторяющихся затруднений учащихся они
международных исследований в области должны быть выделены самими учителями, и
оценки качества образования по результатам их преодоление должно стать целью
ЕГЭ и ГИА по результатам независимой совместной деятельности учителя и ученика
оценки учебных достижений. причины повторяющихся затруднений
5Затруднения конкретных обучающихся обучающихся должны стать для учителя
определяются: Независимой оценкой предметом анализа, и для того чтобы они
образовательных достижений (старт, рубеж, были устранены, необходима коррекция
итог) внутренним мониторингом качества процесса обучения физике.
образования (старт, рубеж, итог) текущим 10Совместные усилия. Ассоциация учителей
контролем качества знаний. физики города Москвы Московский центр
6Деятельность учителя «на опережение». качества образования Кафедра методики
Анализ типичных затруднений обучающихся и обучения физике МИОО.
внесение необходимых корректив в 11Августовская конференция учителей
учебно-тематическое планирование Подбор физики города Москвы. 27 августа, 14-00,
заданий текущего тематического контроля на МИОО Авиационный пер., д 6, актовый зал
основе спецификации, кодификатора, Кафедра методики обучения физике и
обобщенного плана структуры ЕГЭ и ГИА лаборатория профессионального роста
Разнообразие контрольных заданий (по видам учителя физики План мероприятия на
деятельности и формам организации). официальном сайте кафедры и
7Деятельность учителя «по факту». информационно-методическом пространстве
Детальный анализ результатов прошедшей лаборатории.
диагностики. План ликвидации пробелов в 12В плане конференции: Особенности
знаниях. План индивидуальной работы для работы учителя физики в новом учебном году
обучающихся, показавших результаты ниже ГИА по физике Вопросы аттестации учителя
базового уровня. Встречи с родителями: физики Курсы повышения квалификации на
разъяснение причин учебных проблем у новый учебный год Выступления от ведущих
школьников. План повторного контроля издательств Информационно-методическая
учебных достижений обучающихся. поддержка учителя Продажа тематической
Административные срезы знаний по итогам литературы.
полугодия. Диагностика уровня тревожности
Использование результатов независимой оценки учебных достижений обучающихся в работе учителя физики.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/ispolzovanie-rezultatov-nezavisimoj-otsenki-uchebnykh-dostizhenij-obuchajuschikhsja-v-rabote-uchitelja-fiziki-200489.html
cсылка на страницу

Использование результатов независимой оценки учебных достижений обучающихся в работе учителя физики

другие презентации на тему «Использование результатов независимой оценки учебных достижений обучающихся в работе учителя физики»

«Достижения школы» - Результаты освоения образовательной программы. Портфолио учащегося: Внешняя оценка. Моя школа. Моя семья. Метапредметные. Мои учебные и творческие работы . Внутренняя оценка. Моё имя. Карта моих достижений в 1-ом классе. Система оценки учебных достижений. Мой город (схема маршрута от дома до школы).

«Оценка достижений планируемых результатов» - 4. Какие еще части слова, кроме корня, есть в слове полоска? Итоговая оценка – «точка соприкосновения» внутренней и внешней оценки. Примеры заданий Умение: проверять правильность хода решения задачи. Стоимость продуктов (в рублях). Примеры заданий для итоговой оценки достижения планируемых результатов.

«Формирование культуры здоровья обучающихся» - Рябкова Е.Л. Формирование культуры здоровья в системе воспитательных мероприятий. Анкетирование обучающихся 8,11классов. Медицинский осмотр 2010-2011 учебный год. Подкорытова Е.В. Оптимизация двигательной активности обучающихся. Отдельное внимание педагоги уделяют объему и сложности материала, задаваемого на дом.

«Содружество независимых государств СНГ» - Первоначально в СНГ вошли Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика, Украина и Белоруссия. Узбекистан. Россия, Украина, Молдова, Беларусь, Азербайджан, Армения, Казахстан, Кыргызстан, Туркменистан, Таджикистан, Узбекистан. Армения. Кыргызстан. Что такое СНГ? СНГ расшифровывается как Содружество Независимых Государств, которое было образовано 8 декабря 1991 года в белорусской столице Минске.

«Страны содружества независимых государств» - Республика Армения. Основные языки Туркменистана — русский и туркменский. Флаг молдавии. Флаг киргизии. Герб туркмении. Какие страны входят в состав СНГ? Республика Узбекистан. Державность. Население 273 006 000 чел. БЕСИК – белый, синий, красный. Российская Федерация. Флаг беларуси. Герб беларуси. Зеленый цвет символизирует природное достояние.

«Содружество независимых государств» - Российская Федерация. Совет министров иностранных дел. На сколько лет избирается президент Казахстана? Межпарламентская ассамблея. Столица Молдовы? Цель: познакомиться со странами , входящими в состав Содружества Независимых Государств. Совет глав правительств. Кыргызская республика. Руководящие органы СНГ.

Начальная школа

25 презентаций о начальной школе
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Начальная школа > Использование результатов независимой оценки учебных достижений обучающихся в работе учителя физики