Программы начальной школы
<<  Предметное преподавание в начальных классах как одно из средств успешности обучения Основания и способы разработки основной образовательной программы начальной школы ФГОС второго поколения на уровне МОУ Некрасовской СОШ  >>
Оборудование: Учебно-методические пособия Шерстобитова В. Г. Забавные
Оборудование: Учебно-методические пособия Шерстобитова В. Г. Забавные
Оборудование: Учебно-методические пособия Шерстобитова В. Г. Забавные
Оборудование: Учебно-методические пособия Шерстобитова В. Г. Забавные
Наглядные пособия Карточки с цветными картинками-символами семи нот,
Наглядные пособия Карточки с цветными картинками-символами семи нот,
Наглядные пособия Карточки с цветными картинками-символами семи нот,
Наглядные пособия Карточки с цветными картинками-символами семи нот,
Наглядные пособия Карточки с цветными картинками-символами семи нот,
Наглядные пособия Карточки с цветными картинками-символами семи нот,
Наглядные пособия Карточки с цветными картинками-символами семи нот,
Наглядные пособия Карточки с цветными картинками-символами семи нот,
Содержание урока
Содержание урока
-провести в игровой форме гимнастику пальцев рук, подвести к ноте РЕ
-провести в игровой форме гимнастику пальцев рук, подвести к ноте РЕ
4. Попевка «Прыжки в речку» -штрихами стаккато и портаменто брать
4. Попевка «Прыжки в речку» -штрихами стаккато и портаменто брать
5.Попевка «Здравствуй, Ми-шка
5.Попевка «Здравствуй, Ми-шка
6. Попевка «Фа-Соль цветёт»
6. Попевка «Фа-Соль цветёт»
7. Попевка «Пугало для огорода»
7. Попевка «Пугало для огорода»
8.Попевка на нотке СИ
8.Попевка на нотке СИ
10
10
11
11
-Учащийся в ансамбле с преподавателем исполняет песенку по
-Учащийся в ансамбле с преподавателем исполняет песенку по
Заключительный этап урока
Заключительный этап урока
Картинки из презентации «Использование условных нот на начальном этапе обучения» к уроку педагогики на тему «Программы начальной школы»

Автор: наруто. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Использование условных нот на начальном этапе обучения.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 5685 КБ.

Использование условных нот на начальном этапе обучения

содержание презентации «Использование условных нот на начальном этапе обучения.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Тема: «Использование условных нот на 7-провести в игровой форме гимнастику
начальном этапе обучения». Открытый урок пальцев рук, подвести к ноте РЕ. 3.
преподавателя специального фортепиано МБОУ Пальчиковая игра «Лесенка и гномик».
ДОД ДШИ №1 г. Сатки Додиной Е. В. 84. Попевка «Прыжки в речку» -штрихами
2Цели урока: Образовательная - стаккато и портаменто брать звуки: ДО-диез
самостоятельное исполнение учащимся – РЕ (гномик) и МИ-бемоль – РЕ (мишка)
песенок по условным и адаптированным каждой рукой; -отметить ноту РЕ на
ноткам; Воспитательная - приучение к магнитной доске и в нотной тетрадке.
дисциплине, привитие трудолюбия, культуры 95.Попевка «Здравствуй, Ми-шка!». -в
общения на уроке; Развивающая - развитие ритме «стучимся» к Мишке на нотке МИ во
наблюдательности, воображения, памяти, всех октавах; -отметить нотку МИ на
речи, сенсорики, игрового аппарата юного магнитной доске и в нотной тетради.
пианиста. Задачи: Повторить 106. Попевка «Фа-Соль цветёт». -играть
месторасположение звуков на клавиатуре, секунду ФА-СОЛЬ вместе: «колко» по всей
используя картинки-символы; Повторить клавиатуре; -играть секунду ФА-СОЛЬ
месторасположение нот на нотном стане, поочереди: под попевку в ритме разными
используя магнитную доску и нотную парами пальцев; -отметить нотки ФА и СОЛЬ
тетрадь; Сделать в игровой форме массаж на магнитной доске и в нотной тетрадке.
пальцев рук; Научиться исполнять песенки 117. Попевка «Пугало для огорода».
по условным нотам; Сыграть песенку по -играть попевку в ритме на нотке ЛЯ;
адаптированным нотам. -отметить ноту ЛЯ на магнитной доске и в
3Тип урока: усвоение новых знаний. нотной тетради.
Методы: Повторение; Беседа; Иллюстрация; 128.Попевка на нотке СИ. -играть попевку
Создание ситуации творческого поиска; в ритме на нотке СИ; -отметить нотку СИ на
Метод эмоционального стимулирования; Метод магнитной доске и в нотной тетради. 9.
стимулирования занимательным содержанием; Игра «Убегу от дракона к друзьям»
Метод развития психических функций, -импровизировать в ритме на
творческих способностей и личностных соответствующих стиху клавишах каждой
качеств учащегося; Метод создания ситуации рукой.
успеха; Поощрение; Контроль. 1310. Песенка «Утро». -Прочитать слова
4Оборудование: Учебно-методические песенки; -назвать нотки песенки по
пособия Шерстобитова В. Г. Забавные нотки картинкам; -исполнить песенку по условным
для Ладушки. Е. А. Раннева. Сборник ноткам, на репризе поменять руку.
детских стихов «ДО-РЕ-МИ-шка». 1411. Песенка «Поход». -Учащийся
5Наглядные пособия Карточки с цветными самостоятельно исполняет песенку по
картинками-символами семи нот, доска с условным ноткам.
нотками-магнитами, инструмент - пианино 15-Учащийся в ансамбле с преподавателем
или синтезатор с цветной клавиатурой, исполняет песенку по адаптированным
нотная тетрадь и карандаши 7 цветов. ноткам. 12. Ансамбль с педагогом-
6Содержание урока. Ход урока и основные «Казачок».
задачи 1. Организационный момент -приучить 16Заключительный этап урока. -Подвести
к вежливости; -настроить ученика на итог урока, поощрить учащегося; -дать
активную работу; 2. Попевка «Тук-тук, домашнее задание (массаж и гимнастика рук,
Гномик» -вспомнить, где живёт гномик ДО, повторение попевок и песенок, дописать по
показать на клавиатуре в разных октавах; строчке каждую из 7 нот в нотной тетрадке
-отметить ноту ДО на магнитной доске, карандашом соответствующего цвета,
написать в нотной тетради. слушание музыки). Спасибо за внимание!
Использование условных нот на начальном этапе обучения.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/ispolzovanie-uslovnykh-not-na-nachalnom-etape-obuchenija-154980.html
cсылка на страницу

Использование условных нот на начальном этапе обучения

другие презентации на тему «Использование условных нот на начальном этапе обучения»

«Детские ноты» - Ля. До. До. Си. Соль. Ми. Ре. Фа.

«Программы начальной школы» - Проектные задачи в начальной школе/ под ред. Григорьев, Д.В. Внеурочная деятельность школьников: методической конструктор/ Д.В.Григорьев, П.В.Степанов. – М.: Просвещение, 2010. Описаны формы предъявления и особенности проектных задач для каждого класса начальной школы. Планируемые результаты начального общего образования/ под ред.

«Начальная школа 21 века» - Дидактические материалы. По УМК занимается каждый десятый учащийся начальной школы. Темп обучения. УМК «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ХХI ВЕКА» 1 класс. Моделирующей деятельности. Учебная хрестоматия для учащихся общеобразовательных учреждений. Диагностика успешности обучения – обязательное условие работы учителя сегодня.

«Использование ИКТ на уроках в начальной школе» - ИКТ – информационно-коммуникативные технологии. Покажи мне, - я смогу запомнить. Цель применения ИКТ: Древняя мудрость. Повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5-2 раза. Обеспечивает наглядность. ИКТ оправдывает себя во всех отношениях: Использование ИКТ позволяет проводить уроки: Повышению качества образования.

«Использование ресурсов» - Описание новых методов 5. Привязка части методических рекомендаций к разделам Каталога. Первоначальное знакомство педагогов и обучаемых с сетью Интернет Увеличение числа школ, имеющих доступ к сети Интернет Начало работы учителя с ресурсами сети Интернет Каталог – психологическая «точка входа» в сеть.

«Условные предложения» - Если погода будет замечательной сегодня, то мы поедем в деревню. Условные предложения. 3 тип условных предложений. I shall give you the book if you return it next week. Условные предложения 1 типа выражают реальные, осуществимые предположения. If he were here, he would help us. Условные предложения 2 типа выражают невероятные или маловероятные предположения.

Программы начальной школы

7 презентаций о программах начальной школы
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Программы начальной школы > Использование условных нот на начальном этапе обучения