История часов |
| Классный час | ||
| << История часов | классный час «Толерантность» >> |
Автор: server. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «История часов.pps» со всеми картинками в zip-архиве размером 5607 КБ.
История часов
содержание презентации «История часов.pps»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | История часов. Презентацию подготовила | 15 | Добывая руду, они задумывались о |
| учитель МОУ Максатихинская СОШ № 1 | продолжительности своего трудового дня. | ||
| Васюкова Н. Ф. | Как измерить рабочее время, когда идти | ||
| 2 | Один мудрец образно сравнил время со | обедать, подниматься на поверхность. | |
| стрелой, выпущенной из лука: « Её | Решили использовать необходимый им для | ||
| наконечник встречается с будущим, древко – | работы светильник для измерения времени. В | ||
| это настоящее, а оперение – память о | глиняную лампу наливалось такое количество | ||
| прошлом». | масла, чтобы его хватило на рабочую смену. | ||
| 3 | Имеет ли время начало отсчёта? Если за | Когда масло было на исходе, рудокоп знал, | |
| отправную точку принять момент | что нужно подниматься наверх. Впоследствии | ||
| возникновения жизни на Земле, то миллиарды | глиняные лампы заменили на стеклянные со | ||
| лет назад возникли биологические часы. Они | шкалой времени. | ||
| отсчитывают ритмы дыхания, роста и | 16 | В 13 в. появились песочные часы. Время | |
| развития, биения сердца. А время на этих | в этих часах « течёт» тоненькой струйкой | ||
| часах устанавливает солнечный свет. Мы | песка из одной ёмкости в другую. Вначале | ||
| просыпаемся на рассвете и ложимся спать, | песочные часы состояли из двух отдельных | ||
| когда становится темно, вполне обходясь | сосудов- «луковиц», соединённых с помощью | ||
| без будильника. | сургуча. В 1800 году их сделали | ||
| 4 | Человечество придумало часы. В эпоху | воздухонепроницаемыми из цельного стекла. | |
| христианства историю человечества стали | Подобные часы вы наверняка видели у врача. | ||
| вести от Сотворения мира и Рождества | 17 | Венгры в 2004 году построили самые | |
| Христова. Время превратилось в цепь | большие в мире песочные часы, высота | ||
| событий. Его стали делить на годы, месяцы, | которых составила 8 метров. Эти часы может | ||
| дни, часы. Так родилась идея линейного | увидеть любой желающий в столице Венгрии – | ||
| времени, а с ней и потребность измерять и | Будапеште. Из-за своей необычной формы, | ||
| отсчитывать его. | часы получили название «КОЛЕСО ВРЕМЕНИ». | ||
| 5 | Часы древних. Самыми первыми на Земле | Часы отсчитывают 365 дней, и каждый раз в | |
| были солнечные часы. Человек научился по | новогоднюю ночь колесо времени | ||
| длине тени вертикального предмета | поворачивается, таким образом, что часть | ||
| определять высоту солнца над горизонтом, | наполненная песком, оказывается вверху, и | ||
| вычисляя таким образом время дня. | время снова начинает « течь ». | ||
| Вертикальный стержень в солнечных часах | 18 | Как бы ни были хороши часы древних, их | |
| назвали гномон, что в переводе с | требовалось усовершенствовать. Солнечные | ||
| древнегреческого « указатель». От этого | часы были неточны. Водяные, огненные, | ||
| слова и произошло название науки о часах – | песочные отмеряли небольшие отрезки | ||
| гномоника. | времени. Революционным шагом в гномонике | ||
| 6 | В Древнем Египте указателем времени | стало создание механических часов. Часы с | |
| служили обелиски – высокие четырёхгранные | механическим спусковым устройством и | ||
| сужающиеся кверху столбы, посвящённые богу | регулятором хода открыли путь для точного | ||
| Солнца. Жрецы начинали богослужение, когда | измерения и счёта времени. | ||
| тень от обелиска падала против входа в | 19 | Механические – часы, в которых | |
| храм. | используется гиря или пружина. | ||
| 7 | Древние греки сначала определяли время | 20 | Кварцевые – часы, в которых |
| по длине тела человека, которую измеряли | применяется кристалл кварца. | ||
| ступнями ног. Так обедать садились, когда | 21 | Электронные – часы, основанные на | |
| длина тени равнялась десяти ступням. В | подсчёте периодов колебаний. | ||
| Греции солнечные часы в 6 в до н.э. и | 22 | Самыми точными на сегодняшний день | |
| стали привычным атрибутом площадей | являются атомные часы ( квантовые) – | ||
| античных городов. На плоскую поверхность | прибор измерения времени, в котором | ||
| горизонтальной каменной стены с | используется собственные колебания атомов | ||
| двенадцатью делениями отбрасывала тень | или молекул. Около 70 атомных часов | ||
| вертикальная стрелка-гномон. Она указывала | работает в Военно-морской обсерватории | ||
| меняющееся в течение дня положение Земли | США. В числе них - первичные часы, с | ||
| относительно Солнца. Но в пасмурный день и | которыми сверяют время все остальные. | ||
| ночью солнечные часы не работали. | Точный временной сигнал этих часов | ||
| 8 | В 1 в до н. э. появились вертикальные | передаётся 24 спутниками в разные точки | |
| солнечные часы, которые устанавливали на | Земли. Эта система называется GPS - | ||
| стенах зданий. Подобные часы в | Глобальная Система Навигации. Сигналы со | ||
| средневековой Европе существовали долгое | спутников идут к приёмникам GPS. Некоторые | ||
| время. Некоторые сохранились до наших | из них настолько малы, что умещаются на | ||
| дней, например солнечные часы собора в | ладони. С их помощью можно быстро | ||
| Шартре( 1582 г.), циферблат которых | определить свое местонахождение. | ||
| поддерживает изящная статуя ангела. | Говорящими GPS оборудованы автомобили. | ||
| 9 | Старинные солнечные часы находятся в | 23 | Какие часы бывают? |
| Москве в Новодевичьем монастыре. | 24 | Уличные. Наручные. Настенные. | |
| 10 | Следующим этапом в определении времени | Напольные. Настольные. Башенные. | |
| стало изобретение водяных часов. Они | Карманные. | ||
| появились за несколько тысячелетий до | 25 | Часы Биг-Бен на башне Парламента - | |
| нашей эры и широко использовались древними | одна из достопримечательностей Лондона. | ||
| египтянами, вавилонянами, китайцами, | Главный колокол башни, отбивающий каждый | ||
| индийцами. | час, назвали в честь члена Парламента сэра | ||
| 11 | С помощью водяных часов узнавали время | Бенджамина Холла, самого высокого среди | |
| в пасмурную погоду и в закрытых | парламентариев. | ||
| помещениях. Промежутки времени отсчитывала | 26 | ||
| перетекающая из сосуда в сосуд вода. | 27 | Секундомер. | |
| Древние греки называли эти часы | 28 | Ещё в Древней Греции и Древнем Риме | |
| «клепсидра», то есть « воровка воды». | высаживались цветочные часы – специально | ||
| Греки и римляне применяли такие часы для | подобранные растения, цветки которых | ||
| научных целей, в быту, в медицине. В армии | раскрываются и закрываются в разное время | ||
| по ним производилась смена караула. | суток. | ||
| Клепсидры были незаменимы на заседаниях | 29 | Шведский учёный Карл Линней , создавая | |
| суда. | природные часы, использовал множество | ||
| 12 | Не менее важным в развитии часов | растений, чтобы по ним можно было | |
| оказался огонь. Чтобы узнавать время | ориентироваться во времени с ранней весны | ||
| ночью, человек изобрёл огненные часы. | до поздней осени. Циферблатом часов | ||
| Древние китайцы и индийцы сжигали | послужила цветочная клумба, а роль цифр | ||
| ароматические палочки (разные ароматы | исполняли разнообразные цветы. И цвели на | ||
| распространялись в определённое время) и | той клумбе одуванчики, лён, картофель… | ||
| шнуры с разметками –узлами ( когда пламя | Правда, в пасмурную погоду, а тем более в | ||
| достигало узла, проходил определённый | дождливую такие часы не действовали , зато | ||
| отрезок времени). | в солнечную… | ||
| 13 | Огненные часы впервые появились в | 30 | Эти цветочные часы были подарены |
| Китае. Они состояли из спирали или палочки | Швейцарией к 300-летию Петербурга. | ||
| из горючего материала с подвешенными | 31 | Определять время по цветочным часам | |
| металлическими шариками. При сгорании | тоже довольно проблематично, но как же | ||
| материала шарики падали в фарфоровую вазу, | приятны они для глаз, а заодно для | ||
| производя звон. | обоняния! | ||
| 14 | Впоследствии разновидность огненных | 32 | Вот так часы! |
| часов появилась и в Европе. Здесь | 33 | ||
| использовались свечи, на которые | 34 | Самый большой в мире музей часов | |
| равномерно наносились метки. Расстояние | находится в Швейцарии. Здесь экспонируется | ||
| между метками служило единицей времени. | более 2 500 приборов измерения времени, | ||
| 15 | Масляные ( ламповые, лампадные ) часы | которые были изготовлены за последние 700 | |
| использовали шахтёры Древнего мира. | лет в разных странах. | ||
| История часов.pps | |||
История часов
«Классные часы» - Понятия классного часа. Решение педагогических задач. Традиционный классный час. Понятие и функции классного часа. Организация и проведение классного часа. Технология подготовки и проведения личностно-ориентированного классного часа. Личностно-ориентированный классный час. Направляющая – классный час помогает теоретические знания перевести в область практики, направить учащихся на реальные практические дела.
«Классные часы о дружбе» - Нет друга – ищи , а нашёл – береги. Новых друзей наживай , а старых не забывай. Классный час о дружбе. Быть честным. Скромность Доброжелательность Общительность Отзывчивость Доброта. Дружба – какое чудесное слово! Правила дружбы. Не бояться просить прощения, если обидел друга. Друг познаётся в беде.
«Какие бывают часы» - Назови. Что не устраивало человека в солнечных, водяных, песочных, огневых часах? Песочные часы. Огневые часы. Мы бьём исправно каждый час, А вы друзья, не бейте нас, И берегите время. Мы ходим ночью, ходим днём, Но никуда мы не уйдём. Современные водяные часы. Мировые часы. Древние китайские водяные часы.
«Классные часы и воспитание» - Тематический классный час. Количество выездов класса. Вовлечение учащихся в подготовку и проведение классных часов. Педагогические задачи классного часа. Нравственный классный час Цели: Просвещение учащихся с целью выработки собственных нравственных взглядов, суждений, оценок; Изучение, осмысление и анализ нравственного опыта поколений; Критическое осмысление и анализ собственных нравственных поступков, поступков сверстников и одноклассников; Развитие нравственных личностных качеств (доброта, желание помогать людям, умение признавать свои ошибки, отстаивать т. з и уважать чужую т. з., и др.) (нельзя проводить часто).
«Время часы» - Биг бен лондон. Разновидности солнечных часов были весьма многообразны. Песочные часы. Работали, пока тлел фитилек, освещая подземные стены. Часы театра кукол москва. Масляные часы. Часами – 100% опрошенных. От дома до школы я иду -18 минут, а из школы домой 1 час 22 минуты. Что такое «время»? Практика.
«Классные часы в школе» - А задача классного руководителя – сделать так , чтобы всем было интересно. В ФУТБОЛ ИГРАЮТ НАСТОЯЩИЕ ДЕВЧОНКИ. Лучшие рисунки были отправлены на районный конкурс. И как полагается , победа – за сильнейшим. И конечно же , крепкого здоровья всем учителям. «ВАС ПРИГАШАЕТСЯ ВСТРЕТИТЬСЯ С ЮНОСТЬЮ ВЕЧЕР ШКОЛЬНЫХ ДРУЗЕЙ».
