Картинки на тему «Как составить рабочую программу» |
| Программы | ||
| << Как составить рабочую программу | Учебно-методический комплект >> |
 Титульный лист |
Автор: DNA7 X86. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Как составить рабочую программу.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2255 КБ.
Как составить рабочую программу
содержание презентации «Как составить рабочую программу.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Как составить рабочую программу. | 9 | Рекомендации по организации и оснащению |
| Методические рекомендации для учителей. | учебного процесса; Литература. Рыбак Т.Г. | ||
| Рыбак Т.Г. ст методист ФГО ЗабКИПКРО. | ст методист ФГО ЗабКИПКРО. | ||
| 2 | План. 1. Краткая характеристика | 10 | Титульный лист. 1.Полное наименование |
| используемых в ОУ УП. 2.Структура рабочей | образовательного учреждения; 2.Гриф | ||
| программы. 3.Учет особенностей ФГОС при | утверждения программы; 3.Название учебного | ||
| разработке рабочей программы по предмету. | курса; 4.Класс (параллель),в котором | ||
| Рыбак Т.Г. ст методист ФГО ЗабКИПКРО. | изучается учебный курс; 5.Ф.И.О. педагога, | ||
| 3 | Средством реализации предметных | разработавшего и реализующего учебный | |
| учебных стандартов служат ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ | курс; 6.Год составления программы. Рыбак | ||
| ПРОГРАММЫ (УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА). Термин | Т.Г. ст методист ФГО ЗабКИПКРО. | ||
| «ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА» является | 11 | Пояснительная записка. Название, автор | |
| официальным, зафиксирован в Законе РФ «Об | и год издания конкретной программы | ||
| образовании» ст.9. Рыбак Т.Г. ст методист | (примерной, авторской), на основе которой | ||
| ФГО ЗабКИПКРО. | разработана Рабочая программа; В | ||
| 4 | Учебная программа – это нормативный | пояснительной записке уточняются общие | |
| документ, очерчивающий круг основных | цели образования с учетом специфики | ||
| знаний умений и навыков, которые должны | географии как учебного предмета. Рыбак | ||
| быть усвоены по каждому отдельно взятому | Т.Г. ст методист ФГО ЗабКИПКРО. | ||
| учебному предмету. Рыбак Т.Г. ст методист | 12 | Общая характеристика курса географии. | |
| ФГО ЗабКИПКРО. | Раскрываются цели изучения предмета в | ||
| 5 | К учебным программам относятся: Рыбак | соответствии с основными целями, | |
| Т.Г. ст методист ФГО ЗабКИПКРО. | обозначенными в ФГОС по предмету; | ||
| 6 | Примерная (типовая) учебная программа. | Приводятся ценностные ориентиры | |
| Типовые учебные программы разрабатываются | географического образования. Рыбак Т.Г. ст | ||
| на основе требований стандарта (стр. 31, | методист ФГО ЗабКИПКРО. | ||
| п., 18.2.2) Типовые учебные программы | 13 | Место курса географии в БУП. -. 35. | |
| утверждаются МО РФ и имеют | 70. 70. 70. 35ч. 35. 70. 70. 70. БУП | ||
| рекомендательный характер. Примерная | 2004г. (245 ч). БУП 2004г. (245 ч). ФГОС | ||
| программа является ориентиром для | (280ч). 5 класс. 6класс. 7класс. 8 класс. | ||
| составления авторских учебных программ и | 9 класс. Рыбак Т.Г. ст методист ФГО | ||
| учебников, может использоваться при | ЗабКИПКРО. | ||
| тематическом планировании учебного курса. | 14 | Особенности образовательного | |
| Рыбак Т.Г. ст методист ФГО ЗабКИПКРО. | учреждения и класса. 1.Особенности | ||
| 7 | Авторская программа. Документ, | образовательного учреждения. 2.Особенности | |
| созданный на основе стандарта и Примерной | класса: -социальная характеристика класса | ||
| программы, НО УЧИТЫВАЯ ТРЕБОВАНИЯ | -психологическая характеристика класса | ||
| СТАНДАРТА, МОЖЕТ СОДЕРЖАТЬ иную логику | -педагогическая характеристика класса 3. | ||
| построения учебного предмета, собственные | Особенности реализации данной программы. | ||
| подходы к рассмотрению тех или иных | Рыбак Т.Г. ст методист ФГО ЗабКИПКРО. | ||
| теорий, свою точку зрения относительно | 15 | Личностные результаты Метапредметные | |
| изучаемых явлений и процессов. Рыбак Т.Г. | результаты Предметные результаты. | ||
| ст методист ФГО ЗабКИПКРО. | Результаты освоения курса географии. Рыбак | ||
| 8 | Рабочая программа. Программа, | Т.Г. ст методист ФГО ЗабКИПКРО. | |
| разработанная педагогом на основе | 16 | Содержание курса географии. включает | |
| требований стандарта, примерной(типовой) | реферативное описание каждого раздела | ||
| программы, авторской программы для | согласно нумерации в учебно-тематическом | ||
| конкретного образовательного учреждения и | плане. Изложение учебного материала в | ||
| определенного класса (группы), имеющая | заданной последовательности | ||
| изменения и дополнения в содержании, | предусматривает конкретизацию всех | ||
| последовательности изучения тем, | дидактических единиц содержания. Рыбак | ||
| количестве часов, использовании | Т.Г. ст методист ФГО ЗабКИПКРО. | ||
| организационных форм обучения и т.п. Рыбак | 17 | Учебно-тематическое планирование. №. | |
| Т.Г. ст методист ФГО ЗабКИПКРО. | №. Тема урока. Тема урока. Тип урока. Тип | ||
| 9 | СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Рабочая | урока. Целевая установка. Целевая | |
| программа по географии включает 8 | установка. Планируемы результаты. | ||
| разделов. Титульный лист; Пояснительная | Планируемы результаты. Планируемы | ||
| записка; Общая характеристика курса | результаты. Планируемы результаты. П/р. | ||
| географии; Место курса географии в БУП; | П/р. Дата проведения. Дата проведения. | ||
| Особенности образовательного учреждения и | Предмет. Метапредм. Личностные. Понятия | ||
| класса; Результаты освоения курса | номенклатура. Рыбак Т.Г. ст методист ФГО | ||
| географии; Содержание курса географии; | ЗабКИПКРО. | ||
| Примерное тематическое планирование; | |||
| Как составить рабочую программу.ppt | |||
Как составить рабочую программу
«Аттестация рабочего места» - Стандарт ССБТ 12.0.003-74 «Опасные и вредные производственные факторы. Наиболее неблагоприятным является высокочастотный шум. Конвенции МОТ подлежат ратификации странами — членами МОТ. Оформление результатов аттестации рабочих мест. Оценка обеспеченности работников средствами индивидуальной защиты. Положения, отраженные в законе «О техническом регулировании ».
«Рабочие места» - Рабочее место – основное звено производственного процесса, где сосредоточены материально-технические элементы производства и осуществляется трудовая деятельность человека. Ежегодные потери рабочего времени от несчастных случаев на производстве составляют более 2 млн рабочих дней. Организация рабочего места связана с технологиями, нормированием и организацией труда, планированием и оценкой работы, психофизиологическими, социальными, правовыми вопросами.
«Рабочие профессии» - Диплом «с отличием» дает возможность трудоустройства во время обучения в НФ ТПУ». Зачем студенту вуза нужно получать рабочую профессию? Что входит в программу обучения НПО Коммерсант – коммивояжер. Наиболее, востребованные рабочие профессии на рынке труда Кемеровской области. Конечно были трудности, но все таки у меня получилось!
«Учёт рабочего времени» - Праздничные дни. Системы идентификации по карточкам. Рабочие дни (смены). ПО учёта рабочего времени. Системы видео- идентификации. Работа с биометрическими считывателями. Назначение. Назначение графиков работы и проведение расчёта времени. Структура программного обеспечения. Создание или импорт ОШС организации.
«Рабочее время и время отдыха» - Рабочее время- время, в течение которого работник в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка организации и условиями трудового договора должен исполнять трудовые обязанности. Сверхурочная работа. Виды рабочего времени. Рабочее время и время отдыха. Перерывы в течение рабочего дня; Ежедневный (междусменный) отдых; Выходные дни (еженедельный непрерывный отдых); Нерабочие праздничные дни; Отпуска.
«Аттестация рабочих мест» - Следовательно, никакой «экстренной» аттестации в данном случае проводить не требуется. Критерии и классификация условий труда», утв. В настоящее время аккредитовано 1600 таких организаций, из которых 500 - аттестующие. По результатам аттестации аттестационная комиссия оформляет отчет, к которому прилагаются:
