Коррекционная работа
<<  Создание условий для коррекционно-развивающего образования в малокомплектной сельской школе Су-Джок терапия в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками  >>
Коррекционно- развивающая программа «ключи жизни»
Коррекционно- развивающая программа «ключи жизни»
Эмоционально- волевая сфера младшего школьника
Эмоционально- волевая сфера младшего школьника
Данная программа составлена на основе авторских методик Слободяник Н.М
Данная программа составлена на основе авторских методик Слободяник Н.М
Основная форма организации занятий
Основная форма организации занятий
Методы
Методы
Эмоциональное состояние на начало года
Эмоциональное состояние на начало года
Место в оу
Место в оу
Картинки из презентации «Коррекционно- развивающая программа «ключи жизни»» к уроку педагогики на тему «Коррекционная работа»

Автор: Ольга Николаевна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Коррекционно- развивающая программа «ключи жизни».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 885 КБ.

Коррекционно- развивающая программа «ключи жизни»

содержание презентации «Коррекционно- развивающая программа «ключи жизни».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Коррекционно- развивающая программа 15Самооценка. Самооценка. Самооценка. Выс.
«ключи жизни». Сред. Низ. Выс. Сред. Низк. Завыш.
2Эмоционально- волевая сфера младшего Адекват. Заниж. 12.5%. 25%. 62.5%. 12.5%.
школьника. 50%. 37.5%. 12.5%. 75%. 12.5%.
3Цель программы. Коррекция и развитие 16Место в оу. В начальных класса на
эмоционально-волевой сферы младших коррекционные занятия отводится 3 часа/
школьников с задержкой психического неделю вне сетки обязательных учебных
развития. часов психологической коррекции отведен 1
4Задачи программы. - Определение психо- час/неделю.
эмоционального состояния учащихся - 17Структура коррекционно- развивающей
обучение приемам саморегуляции - освоение работы. Первичное обследование уровня
навыков эффективного общения. особенностей эмоционально- волевой сферы
5Данная программа составлена на основе направленное коррекционно- развивающее
авторских методик Слободяник Н.М. Ахутиной воздеййствие с целью оптимизации нарушений
Т.В Семаго Н.Я. Семаго М.М. Локаловой Н.П. эмоциональных реакций заключительное
6Основные принципы работы психодиагностическое обследование для
психологической коррекции. И.В.ДУБРОВИНА определения эффекта.
так формулирует: единство коррекции и 18Структура коррекционно- развивающего
развития; единство возрастного и занятия. Часть занятия. Время. Тема.
индивидуального в развитии; Прочее. 1 часть. 5- 10 минут. Вступитель-
7Основные принципы работы ная. 2 часть. 20минут. Основная. 3 часть.
психологической коррекции. Единство 5- 10 минут. Заключитель-ная. Установление
диагностики и коррекции; деятельный эмоционального контакта с группой,
принцип осуществления коррекции; подход в введение в тему. Коррекция и развитие
коррекционной работе к каждому ребенку как отклонений. Рефлексия, поведение итогов
одаренному. занятия.
8Принципы работы. «Принцип чуткого 19Сроки и время проведения. 1 учебный
наблюдения» «варьирование ситуации» год 1/неделю время проведения 30- 40 минут
«варьирование деятельности». всего 34 занятия в год.
9Основная форма организации занятий. 20Содержание программы. №. Блок. Часы.
Малая группа Индивидуально. 1. «Введение. Игры на этапе адаптации». 5
10Методы. - Беседы - наблюдения - часов. 2. «Эмоции и чувства». 12 часов. 3.
социального взаимодействия - сенситивные - «Снятие страхов». 9 часов. 4.
экспрессии - психической саморегуляции - «Эмоциональная гимнастика и телесно-
психотерапиитерапии. ориентированные упражнения». 8 часов.
11Методы отслеживания. СФЕРА ОБЩЕГО Всего часов. 34 часа.
СОСТОЯНИЯ свободная беседа; наблюдение. 21«Введение. Игры на этапе адаптации».
12Методы отслеживания. Эмоционально- Способствовать к формированию у учащихся:
волевая сфера наблюдение за эмоциональными - положительного отношения др. к другу -
проявлениями в процессе общения; тест навыков взаимодействия с др. людьми на
Люшера (компьютерный вариант основе самовосприятия и пр.
адаптированный Ласточкиным); 22«Эмоции и чувства». Коррекция и
13Методы отслеживания. Эмоционально- развитие у учащихся способности
волевая сфера проективные рисуночные тесты разбираться в своих чувствах,
«Несуществующее животное», «Дом. Дерево. эмоциональной открытости, эмпатии Научить
Человек»; методика «ЕЖИК» на основе сказки детей управлять своим настроением
М. Пляцковского (коррекция агрессии). Закрепление адекватных форм проявления
14Эмоциональное состояние на начало эмоций.
года. Арессивность. Арессивность. 23«Снятие страхов». Снятие напряженности
Арессивность. Тревожность. Тревожность. Коррекция страхов Снижение эмоционального
Тревожность. Самооценка. Самооценка. напряжения Преодоление негативных
Самооценка. Выс. Сред. Низ. Выс. Сред. переживаний и др.
Низк. Завыш. Адекват. Заниж. 37.5%. 25%. 24«Эмоциональная гимнастика и телесно-
37.5%. 62.5%. 25%. 12.5%. 12.5%. 37.5%. ориентированные упражнения». Высвобождение
50%. подавляемых эмоций Способствовать
15Эмоциональное состояние на конец года. самовыражению Обучить приемам
Арессивность. Арессивность. Арессивность. саморегуляции.
Тревожность. Тревожность. Тревожность.
Коррекционно- развивающая программа «ключи жизни».ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/korrektsionno-razvivajuschaja-programma-kljuchi-zhizni-220304.html
cсылка на страницу

Коррекционно- развивающая программа «ключи жизни»

другие презентации на тему «Коррекционно- развивающая программа «ключи жизни»»

«Технология развивающего обучения» - Технология саморазвивающего обучения (Г.К.Селевко). Педагогические воздействия опережают, стимулируют, направляют и ускоряют развитие наследственных данных личности. Ребенок – субъект своего развития. Система развивающего обучения Л.В.Занкова. Особенности урока. Технология развивающего обучения Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова.

«Развивающая среда в ДОУ» - Совет ДОУ. Родители. Результаты коррекционной работы 2004-2010 г. Доля детей с высоким и средним уровнем психологической готовности к школе. Социальный эффект. Доля % воспитанников с высоким, средним и низким уровнем физической подготовленности. Творческая группа №3. Заведующий ДОУ. Модуль узкого специ- алиста.

«Коррекционная работа при дислексии» - Упражнения проводятся 6-7 раз в неделю. Что же делать? Стимуляция слухового внимания. Совершенствование фонематического восприятия и воспитание правильных фонематических представлений. Деление слов на слоги. Чтение с «окошечком». Чтение слов омографов. Другие приемы работы на этапе формирования автоматизации слогослияния.

«Предметно-развивающая среда» - Предметно- развивающая среда должна быть продумана с позиции соответствия не только решаемым задачам, но и требованиям красоты. Создать среду адекватную реализуемой программе, особенностям педагогического процесса и творческому характеру деятельности ребенка; Привести в соответствие пространства общения и предметного развития среды возрастным особенностям, интересам детей, современным требованиям; Рационально использовать пространство помещения для создания предметно-развивающей среды.

«Развивающая среда в детском саду» - «Родничок». Разделены на несколько зон: Спальня. Организованы места для свободной деятельности, книжные уголки, уголки природы. Обязательным условием является учет рекомендаций Роспотребнадзора, направленных на безопасность питания. Методический кабинет способствует реализации творческих задумок и педагогических находок.

«Программа коррекционной работы» - Специфика коррекционной работы конкретного ОУ находит отражение. Данная программа разрабатывается в образовательном учреждении при организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС НОО, с. 16, сноска). Программа коррекционной работы. 1. В описании кадрового состава психолого-медико-педагогического сопровождения детей с ОВЗ; 2. В описании условий организации учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ; 3. В плане-графике проведения диагностических мероприятий; 4. В разработках индивидуальных образовательных траекторий для детей с ОВЗ; 5. В планируемых результатах коррекционной работы.

Коррекционная работа

15 презентаций о коррекционной работе
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Коррекционная работа > Коррекционно- развивающая программа «ключи жизни»