Исследовательская работа
<<  Мае земляки моя гордость Школьный творческий конкурс исследовательских и проектных работ учащихся начальной школы  >>
Краткие рекомендации для руководителей проектных и исследовательских
Краткие рекомендации для руководителей проектных и исследовательских
Цель конкурса
Цель конкурса
План-схема конкурса
План-схема конкурса
Регламент конкурса
Регламент конкурса
Картинки из презентации «Краткие рекомендации для руководителей проектных и исследовательских работ» к уроку педагогики на тему «Исследовательская работа»

Автор: vneganov. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Краткие рекомендации для руководителей проектных и исследовательских работ.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 506 КБ.

Краткие рекомендации для руководителей проектных и исследовательских работ

содержание презентации «Краткие рекомендации для руководителей проектных и исследовательских работ.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Краткие рекомендации для руководителей 12различаться.
проектных и исследовательских работ. 13Особенности регистрации. 4.
Оргкомитет конкурса Тел.: (499) 918 77 20 Подтверждение участником проекта (или
E-mail: idea@mosuzedu.ru. родителем) правильности личных данных
2Цель конкурса. Проектная и снимает с организаторов конкурса
исследовательская деятельность обучающихся ответственность за опечатки в фамилиях и
– это неотъемлемая часть образования и т.п. Дипломы и сертификаты с ошибками не
одно из направлений модернизации перепечатываются!
современного образования. Наша цель: 14Необходимая информация для регистрации
Развитие проектной деятельности в школах, проекта. Руководитель проекта (Ф.И.О.,
создание условий участникам для воплощения e-mail). Название проекта. Краткое
идей в новом продукте. описание проекта. Предметы, к которым
3Задачи оргкомитета. В этом году: можно отнести проект, с указанием
Создать четкие обоснованные требования к основного предмета, в котором будет
проектам. Изменить методики оценки представлен проект на окружном этапе.
конкурсных работ. Определить требования к 15Необходимая информация для регистрации
экспертной оценке. Уйти от формального проекта. Для каждого автора (исполнителя)
подхода. проекта необходимо указать: Ф.И.О. в
4План-схема конкурса. именительном и дательном падежах. Адрес
5Регламент конкурса. электронной почты. Образовательную
6Требования к проекту. I Постановка организацию (школу). Класс.
проблемы проекта (исследования) 16Необходимая информация для регистрации
Сформулированность (на сколько четко проекта. Задачи, выполненные в рамках
определена проблема проекта); 2. проекта Каждая задача назначается строго
Значимость проблемы: 2.1. одному исполнителю. Если задачу выполняли
Распространенность (для кого этот проект два автора, ее необходимо разделить на две
интересен), 2.2. Существенность (важность задачи и в каждой описать действия только
проблемы); 3. Наличие или отсутствие одного исполнителя. В задачу включается
известных способов решения проблемы. четкая (пошаговая) инструкция для
7Требования к проекту. II Идея проекта исполнителя, что требуется для ее решения.
(цель исследования) Реализуемость С задачей связывается набор компетенций
(практичность, реалистичность) 2. (по ФГОС), приобретенных исполнителем в
Оригинальность идеи (новизна основного процессе ее решения. Приобретенные
замысла проекта). исполнителем компетенции будут
8Требования к проекту. III Организация автоматически включены в портфолио.
работы (план исследования) 17Портфолио. После завершения проекта,
Последовательность действий при работе над профиль компетенций по выполненной задаче
проектом. Описание стратегии и методов аккумулируется в портфолио исполнителя.
решения поставленных задач, а также Каталог компетенций, используемый в
механизм реализации проекта. системе, построен на основе федеральных
9Требования к проекту. IV Завершенность государственных образовательных стандартов
проекта Если проект длительный, необходимо для общеобразовательной школы (утверждены
поделить его на более мелкие проекты с Минобрнауки России).
полученными промежуточными результатами, и 18Необходимая информация для регистрации
по отдельности именно их выставлять на проекта. Мультимедийная презентация:
Конкурс «Ярмарка идей». Результат проекта Необходимо делать по официальному шаблону,
и возможность его использования на который доступен для скачивания на сайте.
практике. Очень важно обосновать Данная презентация выполнена по шаблону
практическую пользу полученного «Ярмарки идей». Должна содержать разделы в
результата. соответствии с рекомендациями на сайте. Не
10Особенности регистрации. 1. При должна содержать динамичных страниц, так
регистрации требуется указывать конкретную как эксперт будет просматривать через
информацию о проекте и его исполнителях. специальную программу, которая не
Поэтому, оргкомитет рекомендует выполнять поддерживает мультипликацию и эффекты.
регистрацию РУКОВОДИТЕЛЮ ПРОЕКТА, который 19Последовательность регистрации. С 25
владеет полным объемом информации. декабря 2014 года до 31 января 2015 года
11Особенности регистрации. 2. Регистрация руководителя проекта или
Руководитель проекта должен указать АДРЕС самостоятельного участника. Размещение
ЛИЧНОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ, на который ему краткой информации о проекте. Ввод
будет направлено письмо после модерации подробных данных об исполнителях задач.
проекта. Каждому руководителю необходим Размещение мультимедийной презентации.
свой адрес. Если руководитель возглавлял 20Последовательность регистрации. 5. До
несколько проектов - следует указать один 10 февраля 2015 года - УЧАСТНИКАМ проекта
адрес электронной почты для всех проектов. следует подтвердить объем выполненных
12Особенности регистрации. 3. Для работ и правильность указанных личных
каждого исполнителя проекта (ребенка) данных. 6. До 20 февраля 2015 года
нужно также указать адрес электронной –необходимо сформировать в личном кабинете
почты, по которому с ним можно связаться. договор-заявку и предоставить ее в
При модерации (проверке) проекта каждому оргкомитет конкурса на бумажном носителе.
участнику будет направлено письмо со 21Служба поддержки. Техническая служба
ссылкой, для подтверждения правильности поддержки отвечает на вопросы по
личных данных. Если у ребенка нет своего электронной почте idea@mosuzedu.ru.
e-mail адреса, допустимо указывать e-mail 22В 2014 – 2015 учебном году. Оргкомитет
адрес родителей, но у детей из одной семьи конкурса Тел.: (499) 918 77 20 E-mail:
- e-mail адреса обязательно должны idea@mosuzedu.ru.
Краткие рекомендации для руководителей проектных и исследовательских работ.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/kratkie-rekomendatsii-dlja-rukovoditelej-proektnykh-i-issledovatelskikh-rabot-70215.html
cсылка на страницу

Краткие рекомендации для руководителей проектных и исследовательских работ

другие презентации на тему «Краткие рекомендации для руководителей проектных и исследовательских работ»

«Проектно-исследовательская деятельность» - Подготовка проекта. Не сдерживайте инициативы детей. Уровни реализации «исследовательского обучения». Партнер ученика. Структура. Ребенок. Защита проекта. Простой. Выбор источников Фиксация информации. 2.Выдвижение гипотез. Выбор темы. Средний. Сбор материалов. Проанализировать полученный материал. 4.Сбор материала.

«Проектная методика» - Писатели. Организация участников проекта. Подведение итогов проектной работы. Награждение победителей. Презентация проекта. Поощряется вначале черновой вариант, а потом чистовик. Главные цели введения в школьную практику метода проектов: «По книжной тропинке в Норвегию» Проект. Anne Catherine Vestly.

«Проектный метод в ДОУ» - Наличие значимой в исследовательском и творческом плане проблемы. Целесообразность использования проектной деятельности в ДОУ. Оформление педагогом-руководителем визитной карточки проекта и папки. Структурирование содержательной части проекта с указанием поэтапных результатов. Обучение педагогов проектной деятельности.

«Проектное обучение» - Проблема. 4.Повышение активности и инициативы родителей в деятельности внутриклассного сообщества. Гипотеза. I Инициирование создания системы формирования основ проектной деятельности. Разработка и апробация системы формирования основ проектной деятельности младших школьников. Группы умений и навыков.

«Проектная деятельность в ДОУ» - 3. Какое из трех определений подчеркивает типы проекта по доминирующему виду деятельности? Все многократно описано. Виды проектов, используемых в работе дошкольного учреждения. (Зам. зав. Основные требования к использованию метода проектов. Повышение мотивации, интереса к профессиональной деятельности.

«Проектная деятельность учащихся» - Система проектной деятельности в школе. Задачи исследования. Выпустить электронный сборник презентаций проектов. Формирование ключевых компетентностей. Инновационный проект. Внедрить систему мониторинга за сформированностью ключевых компетенций учащихся. Оформить сборник лучших проектных работ – победителей.

Исследовательская работа

11 презентаций об исследовательской работе
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Исследовательская работа > Краткие рекомендации для руководителей проектных и исследовательских работ