Младшие школьники
<<  Как вести себя в гостях у природы Звуковая войне для младших школьников  >>
Упражнения для развития оперативного поля чтения и памяти:
Упражнения для развития оперативного поля чтения и памяти:
К. Паустовский
К. Паустовский
К. Паустовский
К. Паустовский
Картинки из презентации «Литературное образование младших школьников Из опыта работы учителя начальных классов МОУ СОШ № 34 Морозовой Натальи Николаевны» к уроку педагогики на тему «Младшие школьники»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Литературное образование младших школьников Из опыта работы учителя начальных классов МОУ СОШ № 34 Морозовой Натальи Николаевны.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1155 КБ.

Литературное образование младших школьников Из опыта работы учителя начальных классов МОУ СОШ № 34 Морозовой Натальи Николаевны

содержание презентации «Литературное образование младших школьников Из опыта работы учителя начальных классов МОУ СОШ № 34 Морозовой Натальи Николаевны.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Литературное образование младших 9для развития: речевого аппарата,
школьников Из опыта работы учителя оперативного поля чтения и памяти,
начальных классов МОУ СОШ № 34 Морозовой внимания к слову и его частям как
Натальи Николаевны. предпосылки правильного чтения, смысловой
2Вопросы, изученные в рамках работы над догадки на различных этапах изучения
методической темой: Эмоциональное развитие литературного произведения, скорости
младших школьников на уроках литературного чтения вслух и молча. 2)Ежедневные
чтения. Использование современных упражнения на уроках литературного чтения
образовательных технологий на уроках и по возможности русского языка. 3)
литературного чтения. Ежемесячная проверка техники чтения.
3Актуальность темы: Чтение – это не 10Упражнения для развития речевого
только предмет, которым надо успешно аппарата: скороговорки чистоговорки
овладеть ребенку, но и предмет, выделение голосом то одного, то другого
посредством которого он будет осваивать слова в предложении «магнитофон»
другие дисциплины. Посредством литературы дыхательная гимнастика звуковая разминка.
ребенок вводится в мир человеческих 11Примеры звуковой разминки:
отношений… Ежегодное увеличение объема БТМПВЧФКНШЛЖЗЦС
информации требует умения управлять БАТАМАПАВАЧАФАКАНАШАЛАЖАЗАЦАСА АОУЫИЭ
информационным потоком. Из 40 факторов, АОУЫИЭ АОУЫИЭ АОУЫИЭ АОУЫИЭ АОУЫИЭ.
влияющих на успеваемость школьников, 12Упражнения для развития оперативного
важнейшим является темп чтения. поля чтения и памяти: «фотоглаз» таблицы
4Противоречия : И. И. И. Уменьшение Шульте, Швайко зрительные и слуховые
количества часов учебного плана, диктанты Федоренко, Пальченко.
отведенных на литературное чтение. 13К. Паустовский. Первый снег. Снег
Увеличение объема информации. земля торжественно стужа хрустело
Необходимость формирования навыков смерзлось.
правильного беглого сознательного чтения. 14Упражнения для развития внимания к
Доступность получения готовой информации слову и его частям как предпосылки
из сети Internet. Низкая читательская правильного чтения: «Прятки» складывание
культура современного информационного слов из половинок «Бросок –засечка» «Эхо»
общества. Требования ФГОС. чтение «по кругу» чтение слова наоборот.
5Пути совершенствования техники чтения 15Упражнения для развития смысловой
младших школьников. «Читать – это еще догадки на различных этапах изучения
ничего не значит. Что читать и как литературного произведения: «Прыжки» -
понимать прочитанное – вот в чем главное» чтение через слово «Первый и последний» –
К.Д. Ушинский. чтение первой и последней буквы в слове
6Цель: совершенствование навыков слоговые пирамидки Прогнозирование
техники чтения для успешного обучения на «Молния» - «Решетка».
II-й ступени Задачи: 1.Изучение 16Упражнения для развития скорости
существующих и применяемых на практике чтения вслух и молча: чтение «Спринт»
методик совершенствования навыков техники чтение «Разведка» чтение со счетом слов
чтения; 2.Создание системы совместной чтение за диктором («Буксир») чтение в
продуктивной деятельности с обучающимися паре многократное чтение тренинги (ИКТ).
по совершенствованию навыков техники 17Результативность: 2011-2012 (итоги
чтения 3.Отработка навыка правильного года). 3г (29 человек). 18. 7. 4.
беглого сознательного чтения 4.Проведение 2012-2013 (входной контроль). 4г (29
мониторинга результативности применения человек). 12. 7. 10. 2012-2013 (итоги i-го
данной системы. полугодия). 4г (29 человек). 19. 8. 2.
7Регрессия Артикуляция Малое поле Год. Класс. Выше нормы. Норма. Ниже нормы.
зрения Отсутствие внимания. Что мешает 18Рекомендации. 1.Важна не длительность,
читать быстро? а частота тренировочных упражнений.
8Изученные методики: Резервы обучения 2.Ежедневное применение упражнений.
чтению по Зайцеву В.Н. Методическая 3.Ежедневное чтение на каждом уроке по
система Федоренко Н.Т. , Пальченко И.Г. 5-10 минут. 4. Ежедневное жужжащее чтение.
Методика оптимального чтения Швайко Г.С. 5. Чтение перед сном.
Экспериментальные исследования по 19«Привить ребенку вкус к чтению –
преодолению трудностей в чтении Омороковой лучший подарок, который мы можем ему
М.И. Тренинги по расширению поля зрения сделать" Сесиль Лупан.
при помощи таблиц Шульте, 20Спасибо за внимание!
9Создание системы: 1) Подбор упражнений 21К. Паустовский. Первый снег.
Литературное образование младших школьников Из опыта работы учителя начальных классов МОУ СОШ № 34 Морозовой Натальи Николаевны.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/literaturnoe-obrazovanie-mladshikh-shkolnikov-iz-opyta-raboty-uchitelja-nachalnykh-klassov-mou-sosh-34-morozovoj-natali-nikolaevny-148566.html
cсылка на страницу

Литературное образование младших школьников Из опыта работы учителя начальных классов МОУ СОШ № 34 Морозовой Натальи Николаевны

другие презентации на тему «Литературное образование младших школьников Из опыта работы учителя начальных классов МОУ СОШ № 34 Морозовой Натальи Николаевны»

«Литературная математика» - 2. Кто написал известный рассказ «Федина задача»? а) А.Чехов; б) Н.Носов; в) В.Скотт. 9. Какой поэт в своем стихотворении поклонялся «царственным числам»? а)Ф.Тютчев; б) А.Майков ; в) В.Брюсов. 4. Известный русский поэт, автор строк «Вдохновение нужно в геометрии, как и в поэзии». а) А.Пушкин; б) Н.Гоголь; в) С.Маршак.

«Учитель начальных классов» - Основные требования к учебно-воспитательной деятельности выполняются. Так, из 24 обучающихся, писавших работу, 51 % выполнили работу без ошибок. Куприкова Е. В. Пути формирования беглого, связного, выразительного чтения. Аттестовывались 2-4 классы. Характеристика успеваемости 2-4 классов по предметам.

«Пособие для начальных классов» - Математика. Рабочие программы 3 класс. Аппликация 3 класс. Урок русского языка. Обучение грамоте. Ткаченко Вл. «Аппликация». Дополнительные пособия. Литературное чтение Автор: О. В. Кубасова. Роспись «Хохлома» 4 класс. День здоровья. Новогодние украшения. 3-4 класс. Урок русского языка 3-4 класс. Истомина Н.Б. Учимся решать Логические задачи 1–2 классы.

«Литературные направления» - М.В. Ломоносов. Кто является основателем русского романтизма? Н.М. Карамзин. Кто является основателем русского классицизма? В.А. Жуковский. Тест по теме: «Литературные направления». Кто является основателем русского сентиментализма?

«Математика начальных классов» - Вычисли ответы. Ведущие принципы обучения математике в младших классах. Составь полное условие к каждой задаче. Какие уравнения решаются делением. Начальный курс математики. Найти суммы и заполнить соответствующие клетки таблицы. Изучение геометрического материала. Изучение геометрического материала носит иллюстративный характер.

«Учебники по литературному чтению» - Справочные материалы Словари. Свяжи вопросы к иллюстрации с текстом сказки. Устное народное творчество. Личностные. Придумывай интересные и не очень лёгкие вопросы. Разделы: «Родина», «Люблю природу русскую», «Природа и мы», «Поэтическая тетрадь». Наличие мотивации к творческому труду. «Из русской классической литературы», «Литература зарубежных стран».

Младшие школьники

16 презентаций о младших школьниках
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Младшие школьники > Литературное образование младших школьников Из опыта работы учителя начальных классов МОУ СОШ № 34 Морозовой Натальи Николаевны