Без темы
<<  Мастер класс: «Применение технологии ТРИЗ для развития креативных способностей человека» Мастер-Класс 2.0  >>
Мастер – класс «Улыбка малыша в период адаптации» Проводят: Иматшоева
Мастер – класс «Улыбка малыша в период адаптации» Проводят: Иматшоева
Годовые задачи на 2013-2014 учебный год Внедрение
Годовые задачи на 2013-2014 учебный год Внедрение
Уважайте
Уважайте
Уважайте
Уважайте
Уважайте
Уважайте
«Игровые ситуации с детьми раннего возраста» Лысенко Любовь
«Игровые ситуации с детьми раннего возраста» Лысенко Любовь
«Игровые ситуации с детьми раннего возраста» Лысенко Любовь
«Игровые ситуации с детьми раннего возраста» Лысенко Любовь
«Игровые ситуации с детьми раннего возраста» Лысенко Любовь
«Игровые ситуации с детьми раннего возраста» Лысенко Любовь
«Игровые ситуации с детьми раннего возраста» Лысенко Любовь
«Игровые ситуации с детьми раннего возраста» Лысенко Любовь
«Игрушки своими руками» Лысенко Любовь Анатольевна, воспитатель первой
«Игрушки своими руками» Лысенко Любовь Анатольевна, воспитатель первой
«Игрушки своими руками» Лысенко Любовь Анатольевна, воспитатель первой
«Игрушки своими руками» Лысенко Любовь Анатольевна, воспитатель первой
«Игрушки своими руками» Лысенко Любовь Анатольевна, воспитатель первой
«Игрушки своими руками» Лысенко Любовь Анатольевна, воспитатель первой
«Игрушки своими руками» Лысенко Любовь Анатольевна, воспитатель первой
«Игрушки своими руками» Лысенко Любовь Анатольевна, воспитатель первой
Картинки из презентации «Мастер – класс «Улыбка малыша в период адаптации» Проводят: Иматшоева Нигина Мусофировна Лысенко Любовь Анатольевна Абраменко Ирина Вячеслвовна Москва 2013» к уроку педагогики на тему «Без темы»

Автор: Анатолий. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Мастер – класс «Улыбка малыша в период адаптации» Проводят: Иматшоева Нигина Мусофировна Лысенко Любовь Анатольевна Абраменко Ирина Вячеслвовна Москва 2013.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 7703 КБ.

Мастер – класс «Улыбка малыша в период адаптации» Проводят: Иматшоева Нигина Мусофировна Лысенко Любовь Анатольевна Абраменко Ирина Вячеслвовна Москва 2013

содержание презентации «Мастер – класс «Улыбка малыша в период адаптации» Проводят: Иматшоева Нигина Мусофировна Лысенко Любовь Анатольевна Абраменко Ирина Вячеслвовна Москва 2013.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Мастер – класс «Улыбка малыша в период 5психологическом. Адаптация. Легкая.
адаптации» Проводят: Иматшоева Нигина Средняя. Тяжелая.
Мусофировна Лысенко Любовь Анатольевна 6«Взаимодействие с семьей в период
Абраменко Ирина Вячеслвовна Москва 2013. адаптации ребенка к условиям дошкольного
Государственное бюджетное образовательное учреждения» Абраменко Ирина Вячеславовна,
учреждение города Москвы средняя воспитатель первой младшей группы №1 Цель:
общеобразовательная школа № 1417 развивать педагогическую компетентность
дошкольное подразделение. родителей, помогать семье находить ответы
2Годовые задачи на 2013-2014 учебный на интересующие вопросы в воспитании
год Внедрение детей, привлекать их к сотрудничеству в
познавательно-исследовательской плане единых подходов в воспитании
деятельности дошкольников с целью ребенка. Задачи: Выработать единый стиль
повышения познавательной активности детей воспитания и общения с ребенком в ДОУ и
дошкольного возраста. Развитие детей семье. Оказать квалифицированную
раннего возраста на основе современных консультацию и практическую помощь
методов организации игровой и родителям по проблеме воспитания и
образовательной деятельности. Повышение развития ребенка. Сформировать у детей
профессиональной компетентности педагогов чувство защищенности и внутренней свободы,
и качества образования в соответствии с доверия к окружающему миру. Активизировать
современными требованиями к дошкольному и обогатить воспитательные умения
образованию. родителей, поддерживать их уверенность в
3Основные направления работы собственных педагогических возможностях.
дошкольного подразделения на 2012-2013 7Формы взаимодействия с родителями.
учебный год Внедрение в практику работы с Родительские собрания. Беседы.
детьми инновационных форм педагогической Папки-передвижки. Анкетирование.
деятельности. Способствовать укреплению Консультации. Выставки детских работ.
физического и психического здоровья детей. Присутствие родителей в период адаптации.
Создание условий для повышения 8«Игровые ситуации с детьми раннего
профессиональной компетентности педагогов возраста» Лысенко Любовь Анатольевна,
в соответствие с современными требованиями воспитатель первой младшей группы №1.
к дошкольному образованию. Внедрение 9Игра-развлечение «Мыльные пузыри»
исследовательской и Цель: способствовать развитию внимания,
опытно-экспериментальной деятельности. развитие длительного, плавного и сильного
Совершенствование форм взаимодействия выдоха, активизация мышц губ. Подвижная
педагогов с семьями воспитанников с целью игра «Поезд» Цель: помочь ребенку
обеспечения полноценного развития ребенка преодолеть сложности в общении,
Совершенствование качества в организации способствовать отработке основных движений
воспитания детей в группах раннего (бег, ходьба), вызвать интерес к
возраста. Обеспечение преемственности групповому помещению, развивать умение
между дошкольным подразделением и школой. ориентироваться в помещении группы.
4Уважайте... чистое, ясное, непорочное Пальчиковая игра «Вдоль по реченьке» Цель:
святое детство! Януш Корчак. способствовать развитию мелкой моторики
5«Адаптация ребенка в детском саду» рук, обогатить сенсорный опыт, развивать
Иматшоева Нигина Мусофировна, воспитатель координацию движений рук, слуховое
первой младшей группы №2 Адаптация – от восприятие.
латинского слова «приспособляю» - это 10«Игрушки своими руками» Лысенко Любовь
сложный процесс приспособления организма, Анатольевна, воспитатель первой младшей
который происходит на разных уровнях: группы №1.
физиологическом, социальном,
Мастер – класс «Улыбка малыша в период адаптации» Проводят: Иматшоева Нигина Мусофировна Лысенко Любовь Анатольевна Абраменко Ирина Вячеслвовна Москва 2013.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/master-klass-ulybka-malysha-v-period-adaptatsii-provodjat-imatshoeva-nigina-musofirovna-lysenko-ljubov-anatolevna-abramenko-irina-vjacheslvovna-moskva-2013-255772.html
cсылка на страницу

Мастер – класс «Улыбка малыша в период адаптации» Проводят: Иматшоева Нигина Мусофировна Лысенко Любовь Анатольевна Абраменко Ирина Вячеслвовна Москва 2013

другие презентации на тему «Мастер – класс «Улыбка малыша в период адаптации» Проводят: Иматшоева Нигина Мусофировна Лысенко Любовь Анатольевна Абраменко Ирина Вячеслвовна Москва 2013»

«Улыбка» - 2. Чистите зубы не менее двух раз в день : после завтрака и перед. Временные постоянные. Улыбка! Строение зубов. Не злоупотребляйте сладостями и сахаром! Как сохранить улыбку красивой? Смена зубов – естественный процесс, который происходит у всех людей. 4.Дважды в год посещайте стоматолога, и тогда у вас будет ослепительная.

«Адаптация ребёнка» - Р.Рождественский. Могут обратиться к педагогу за помощью. Добрые, злые и никакие Капитаны на мостике корабля. С какими трудностями могут встретиться дети? Одни - как в клетку, другие - как в храм. Признаки успешной адаптации: СОУ по русскому языку. Условия адаптации. Признаки дезадаптации: Педагог работает индивидуально с ребенком на уроке английского языка – 3 ученика.

«Адаптация персонала» - Принятие решения. «Welcome! Технология закрытия вакансии. Каналы передачи информации. Анализ информации. Цели адаптации. Оценка и отбор. Подбор и адаптация персонала. Подбор персонала. Поиск и привлечение. Подготовка выхода кандидата. Адаптация персонала. Корпоративная Социальная Организационная Техническая, технологическая Профессиональная Психофизиологическая.

«Социальная адаптация» - Проблемы социальной адаптации в современном мире. В современной социологии социальной адаптации в большинстве случаев понимается как такой социальный процесс, в котором и адаптант (личность, социальная группа), и социальная среда являются адаптивно-адаптирующими системами, то есть активно взаимодействуют, оказывают активное воздействие друг на друга в процессе социальной адаптации.

«Речь малыша» - Мой репортаж. Да мало ли что можно придумать! Лучше развивать речевые навыки в свободном общении с ребенком и в творческих играх. Куда бы ты хотел поехать?" и т. д. Измени песню. Или как вы учились кататься на велосипеде. Рассказы по картинкам. Пусть на одной руке окажется два персонажа, а на другой, допустим, три.

«Адаптация в 10 классе» - Банк будущего. Искусство будущего. Сфера Школы будущего. Детско-взрослый банк. Новая учебная ситуация новой ступени образования. Школа генеральных конструкторов. Пути решения проблемы: Новые позиции в Школе будущего. Сфера школы. Нравится ли тебе твой класс? Черновой вариант. Новый состав класса и учителей.

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Без темы > Мастер – класс «Улыбка малыша в период адаптации» Проводят: Иматшоева Нигина Мусофировна Лысенко Любовь Анатольевна Абраменко Ирина Вячеслвовна Москва 2013