<<  Кто рукавчик не засучит, тот водички не получит Умница Машенька, Ешь кашу сладеньку, Вкусную, пушистую  >>
Кто рукавчик не засучит, тот водички не получит

«Кто рукавчик не засучит, тот водички не получит». « Водичка, водичка умой моё личико, чтобы щёчки краснели, чтобы глазки блестели, чтоб смеялся роток, чтоб кусался зубок».

Картинка 9 из презентации «МБДОУ детский сад №41 г.Кострома»

Размеры: 918 х 688 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока педагогики щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «МБДОУ детский сад №41 г.Кострома.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 4702 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему картинки

«Психологический комфорт на уроке» - Главный критерий психологического пространства. Негативные тенденции. Психологический комфорт в 11 «А» классе. Эксперимент. Борис Слуцкий. Психологический комфорт в 5 классах. Мудрость. Экология воспитания. Красота. Школьная дисциплина. Успех. Золотые правила психологического комфорта на уроке. Концепция модернизации российского образования.

«Образовательная программа ФГОС» - Олимпиады соревнования. Раздел: Официальные документы. Совокупность технологических средств, обеспечивающих. Создание и использование информации. Обработка материалов и информации. Диспуты. Общекультурное. Взаимодействие. Нормативно-правовое обеспечение введения ФГОС. Организовать отдых и питание. Планирование.

«Жизнь Ушинского» - Последние годы жизни. Большой и Малый театры в Москве. Ярославский юридический лицей. Смольный институт. Торговая площадь. Гатчинский сиротский институт. Ларинский читальный зал. Инспектор классов Смольного института. Т.Н. Грановский. Служба в Департаменте иностранных исповеданий. Родители К.Д. Ушинского.

«Образовательный процесс» - Образовательный результат (результат для ребенка). Походы к определению понятия результата в образовании. Инвариантная программа исследования. 2. Вариативная программа исследования. Материалы научно-практической конференции. - Ярославль, 1997). Практическое значение исследования: Система дополнительного образования детей.

«Мотивация к учёбе» - Мотив. Иерархия мотивов. Диагностика индивидуальной структуры деятельности. Мотивация к учёбе. Внешняя мотивация к учёбе. Мотивы и ситуативные факторы. Усилить мотивацию своих учеников. Активность. Цель и предмет деятельности. Динамичность иерархии мотивов. Мотивы к учебной деятельности. Педагогическая проблема.

«Подготовка родительского собрания» - Важные моменты. Родительское собрание. Методика подготовки и проведения. Определение вида. Основная часть. Изучение рассматриваемого вопроса. Проведение собрания. Выбор темы собрания. Проведение микроисследования. Основные элементы подготовки собрания. Подготовка решения собрания. Форма проведения родительского собрания.

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем