Контроль
<<  Методические подходы к электронному мониторингу во 2 полугодии 2013 года Мониторинг в образовании  >>
Духовно-нравственное развитие
Духовно-нравственное развитие
Духовно-нравственное развитие
Духовно-нравственное развитие
Духовно-нравственное развитие
Духовно-нравственное развитие
Духовно-нравственное развитие
Духовно-нравственное развитие
Блокнот
Блокнот
Мониторинг личностных результатов образования
Мониторинг личностных результатов образования
Мониторинг личностных результатов образования
Мониторинг личностных результатов образования
Мониторинг личностных результатов образования
Мониторинг личностных результатов образования
Мониторинг личностных результатов образования
Мониторинг личностных результатов образования
Мониторинг личностных результатов образования
Мониторинг личностных результатов образования
Рабочая тетрадь ученика
Рабочая тетрадь ученика
Нравственные ценности
Нравственные ценности
Мониторинг личностных результатов образования
Мониторинг личностных результатов образования
Ценности
Ценности
Мониторинг личностных результатов образования
Мониторинг личностных результатов образования
Мониторинг личностных результатов образования
Мониторинг личностных результатов образования
Мониторинг личностных результатов образования
Мониторинг личностных результатов образования
Начало года
Начало года
Нравственные ценности
Нравственные ценности
Картинки из презентации «Мониторинг личностных результатов образования» к уроку педагогики на тему «Контроль»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Мониторинг личностных результатов образования.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2806 КБ.

Мониторинг личностных результатов образования

содержание презентации «Мониторинг личностных результатов образования.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Мониторинг личностных результатов 6эмоциональному и социальному статусу
образования. Начальная школа. Выполнение упражнений – часть
2А.А. Логинова, А.Я. Данилюк воспитательной работы Личностные
Духовно-нравственное развитие и воспитание результаты не подлежат итоговой оценке
учащихся. Мониторинг результатов. (баллы: 5 4 3 2 1 ) В индивидуальных
Методическое пособие Рабочий блокнот для характеристиках указываются только
педагога Рабочая тетрадь для 1 класса положительные достижения и динамика
Рабочая тетрадь для 2 класса Рабочая (возможны психолого-педагогические
тетрадь для 3 класса Рабочая тетрадь для 4 рекомендации) Индивидуальные
класса. характеристики предъявляются только
3Задачи мониторинга. Оценка личностных родителям, а в школе используют общую
результатов освоения основной характеристику класса.
образовательной программы начального 7Перечень отчётных материалов. Анализ
общего образования Оценка эффективности выполнения годового плана воспитательной
реализации образовательным учреждением работы в классе Индивидуальные
Программы. характеристики учащихся для родителей
4Направления (показатели) мониторинга и Характеристика динамики развития учащихся
основные показатели. Исследование в течение года Характеристика динамики
особенностей нравственного развития и развития образовательной среды в течение
воспитания учащихся (особенности развития, года Характеристика динамики развития
динамика показателей в течение года по взаимодействия с семьями в течение года
основным направлениям программы) Отчётные Целевые ориентиры воспитательной работы в
материалы: индивидуальные характеристики классе на следующий учебный год.
учащихся для родителей, общая 8Блокнот.
характеристика класса, целевые ориентиры 9
воспитательной работы на следующий год 10
Исследование целостной развивающей 11
образовательной среды в ОУ (урочная, 12
внеурочная, внешкольная деятельность, 13
нравственный уклад школьной жизни: 14Рабочая тетрадь ученика.
создание благоприятных условий и 15Структура рабочей тетради. В каждой
мероприятий для нравственного развития тетради (на год) по 12 упражнений. Из них
школьников, а так же динамика изменений 6 упражнений делаются в начале года, 6 – в
среды в течение года) Отчётные материалы: конце. В каждом упражнении от 1 до 6
характеристика динамики развития среды за заданий. По содержанию 6 упражнений
год Исследование взаимодействия ОУ с каждого среза делятся: Исследование
семьями воспитанников в рамках реализации социального развития Например,
программы (динамика сотрудничества) «Государственные символы» Исследование
Отчётные материалы: характеристика нравственной сферы Например, «Как
развития взаимодействия ОУ с семьями поступить?» Исследование отношения к
воспитанников за год. учению и труду Например, «Я и школа»
5Этапы мониторинга. Контрольный (1 Исследование отношения к природе и
четверть): выполнение учащимися упражнений окружающей среде Например, «Я и природа»
1-6, оценка учителем среды ОУ, оценка Исследование эстетического развития
учителем характера взаимодействия с Например, «Мне нравится», «Я хотел бы».
родителями, составление годового плана 16Нравственные ценности. 1 Класс. Начало
воспитательной работы 2. Формирующий (в года.
течение года): реализация программы ОУ 3. 17
Интерпретационный (конец учебного года, 4 18
четверть): выполнение учащимися упражнений 19Нравственные ценности. 1 Класс. Конец
7-12, анализ годового плана воспитательной года.
работы, составление индивидуальных 20
характеристик и характеристики класса, 21
подготовка учителем отчётов по схеме 22
блокнота. 23Нравственные ценности. 2 Класс. Начало
6Критерий оценки результатов - динамика года.
показателей. Принципы мониторинга: 24
Этические – охрана интересов детей и 25Нравственные ценности. 2 Класс. Конец
конфиденциальность. Результаты должны года.
предъявляться в форме, не несущей угрозы 26
личности, психологической безопасности,
Мониторинг личностных результатов образования.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/monitoring-lichnostnykh-rezultatov-obrazovanija-62031.html
cсылка на страницу

Мониторинг личностных результатов образования

другие презентации на тему «Мониторинг личностных результатов образования»

«Формирование личностных компетенций» - Использование заданий на определение личностного отношения к изучаемым вопросам. Потребность в саморазвитии. Материалы, размещенные на образовательных сайтах. Креативность. Издание учебные пособий. История, отделение «Физическая культура». Классификация компетенций. Общая культура. Применение разноплановых дидактических материалов.

«Мониторинг власти» - Основные задачи общественного мониторинга деятельности органов власти и управления. Реализация государственных программ и стратегий развития в Республике Казахстан. Репрезентативность или представительность мониторинга Надёжность мониторинга Валидность мониторинга. Методы проведения общественного мониторинга деятельности органов власти и управления в республике казахстан.

«Личностно-ориентированные технологии» - Ценности личностно-ориентированного воспитания. Выделение групп. Учет особенностей. Ребенок- уникальная индивидуальность. Результаты. Творчество. Принципы поддержки. Концептуальные положения. Педагогические технологии на основе личностной ориентации. 4 этап –определение системы воздействий. Критерии воспитанности.

«Мониторинг образования» - Проверка тестов и порядок выставления отметок. 1,4 классы – входной мониторинг 1 класс- 25 сентября 4 класс – русский язык – 30 сентября математика- 02 октября Не предполагается присутствие наблюдателей Проверка осуществляется в ОУ. Сроки проведения мониторинга устанавливаются приказом Министерства образования Калининградской области.

«Мониторинг по физике» - Текущие контрольные мероприятия – подготовка к итоговым. Вебинар "Итоги диагностики качества предметного обучения по физике в 10 классе". Залог успеха – ритмичное изучение курса физики. Мониторинг по физике – наше видение. Вывод. Промежуточные и итоговые контрольные мероприятия. Организация учебного процесса.

«Результаты деятельности организации» - Результативность науки и технологий: динамика государственного финансирования. А.Ф. Иоффе) Структура показателей: Пример сводного ранжирования. Потребность в системе оценивания. Критерии И н д и к а т о р ы. Ассигнования на гражданскую науку из средств федерального бюджета (в постоянных ценах 1991 г.).

Контроль

16 презентаций о контроле
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Контроль > Мониторинг личностных результатов образования