Портфолио учителя
<<  Портфолио учителя в современной учебной деятельности Портфолио как средство профессионального развития педагога  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Научно – методическое портфолио педагога, как условие его профессионального становления» к уроку педагогики на тему «Портфолио учителя»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Научно – методическое портфолио педагога, как условие его профессионального становления.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 158 КБ.

Научно – методическое портфолио педагога, как условие его профессионального становления

содержание презентации «Научно – методическое портфолио педагога, как условие его профессионального становления.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Научно – методическое портфолио 7направленности (отражение состояния
педагога, как условие его профессионального роста, наличие
профессионального становления. параметров профессиональной деятельности);
2Цель создания портфолио. Мотивация Принцип интеракции (обеспечение
деятельности педагогов к совершенствованию эффективной обратной связи с субъектами
своего профессионального мастерства образовательного пространства); Принцип
Проверка уровня профессионально- научности (обоснование целесообразности
педагогических умений и навыков, построения портфолио на основе
педагогических интуиции Осмысление и компетентностного, деятельностного,
осознание необходимости составления системного подходов); Принцип
портфолио как перспективной формы индивидуально-дифференцированной
представления своих профессиональных направленности (оценку профессионализма в
достижений Обобщение знаний педагогов по соответствии с требованиями
основным вопросам обучения, воспитания и результативности воспитателя ДОУ).
методической работы в учреждениях 8По содержанию можно выделить несколько
образования. видов портфолио воспитателя детского сада:
3Портфолио. это способ фиксирования, аттестационное портфолио, в котором
накопления и оценки индивидуальных отражены результаты педагогической
достижений преподавателя за определённый деятельности воспитателя ДОУ за
период. Основной смысл портфолио - межаттестационный промежуток времени;
«показать все, на что ты способен». накопительное портфолио, которое
4Цели создания портфолио педагога ДОУ. охватывает сведения обо всех результатах
Важная цель портфолио – отслеживание и педагогической деятельности воспитателя;
определение квалификационного уровня тематическое портфолио, которое
качества профессиональной деятельности, формируется в процессе изучения какой –
фиксация ее характерных особенностей, либо большой темы или образовательной
профессионального роста воспитателей области; проблемное портфолио, содержащее
детского сада. Стратегическая цель – сведения по злободневным для воспитателя
конструктивное изменение отношения проблемам.
воспитателя ДОУ к собственной 9В зависимости от оформления портфолио
педагогической деятельности, к себе, как воспитателя детского сада могут быть:
субъекту профессиональной деятельности печатными; электронными. По времени
Тактическая цель – использование портфолио создания портфолио воспитателя детского
воспитателем ДОУ как современной формой сада делятся на: краткосрочные
аттестации и механизма профессионального (проблемные), среднесрочные
саморазвития. (тематические), долгосрочные
5Портфолио воспитателя детского сада. (аттестационные, накопительные).
Это персональная папка педагога с 10Как правило, в структуре портфолио
комплектом документов, которые воспитателя детского сада, выделяют
подтверждают успешность педагогической несколько разделов: «Введение» «Портрет»
деятельности, участие в разнообразных «Папка профессиональных достижений» «Папка
мероприятиях и конкурсах, повышение достижений воспитанников» «Папка
квалификации педагога. документов» «Папка экспертных оценок».
6Основными подходами к разработке и 11Реализация портфолио педагога. Данный
ведению портфолио являются: документ может быть использован в
Компетентностный подход (оценка по процедуре аттестации воспитателей.
результатам реализации педагогом основных работающих в разных видах дошкольных
профессиональных функций и компетенций); образовательных учреждений, в т.ч.
Деятельностный подход (оценка по является нормативной базой для оценки
выполнению основных видов деятельности: уровня профессионализма и результативности
воспитательно-образовательной, деятельности воспитателя. Портфолио
конструктивной и оценочной, воспитателя предусматривает
здоровьесберегающей и дифференцированную оценку деятельности
здоровьестимулирующей, воспитателя дошкольного образовательного
учебно-методической, инновационной, учреждения, выраженную в баллах и
социально-педагогической) Системный подход соответствующую государственным
(оценка уровня совокупности требованиям к квалификационным категориям
профессиональных достижений: структурный педагога.
анализ, способствующий выявлению 12Вывод. Таким образом, портфолио
системообразующих связей и отношений, воспитателя – способ фиксирования,
определению внутренней организации накопления материалов, демонстрирующих,
портфолио педагога; функциональный анализ, уровень профессионализма педагога и умение
позволяющий раскрыть функции портфолио в решать задачи своей профессиональной
целом и отдельных его компонентов). деятельности, который демонстрирует, в
7Основными принципами формирования и свою очередь, уровень подготовленности
ведения портфолио являются: Принцип педагога, уровень его активности, как на
непрерывности (постоянное систематичное и работе, так и в общественной жизни
последовательное пополнение портфолио); образовательного учреждения и города.
Принцип диагностико – прогностической
Научно – методическое портфолио педагога, как условие его профессионального становления.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/nauchno-metodicheskoe-portfolio-pedagoga-kak-uslovie-ego-professionalnogo-stanovlenija-121909.html
cсылка на страницу

Научно – методическое портфолио педагога, как условие его профессионального становления

другие презентации на тему «Научно – методическое портфолио педагога, как условие его профессионального становления»

«Становление человека» - Как используют термин «Человек». Свойство – признак, которым один предмет отличается от другого. Индивидуальность: неповторимость, особенность, самобытность. Эссе. Антропология – (от греч. Понятия: индивид, личность. Жизненные ценности -. Человек есть тело, душа, дух. Можно ли считать, что человек – только тело.

«Профессиональный рост педагога» - Актуальность. По характеру: Общепедагогические Психолого-педагогические Методические Научно-теоретические Организационные. Проект сопровождения профессионального роста молодых педагогов. Диагностика затруднений (проблем) молодых педагогов. Сопровождение понимается как: Направления сопровождения учителя:

«Научно-практическая конференция» - Средоточие русского образования ... О сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух… Шестая школьная научно-практическая конференция, посвященная Хузангаю 2007. Великий сын России… М.В. Ломоносова 2003. М.В. Ломоносова 2005. Самый умный из соотечественников ... Чему учат в школе… Ученый - поэт - общественный деятель…

«Портфолио ученика» - В зависимости от конкретных целей обучения выбирается тип портфолио: Портфолио ученика представляется. Цели ученического портфолио. Семинар методической службы. Ответственность за оформление портфолио ложится на учащихся, родителей, классных руководителей. По содержанию портфолио подразделяется. Портфолио документов; портфолио достижений (работ); рефлексивный портфолио;

«Портфолио работ» - Должны ли педагоги сами определять состав портфолио? Видеофрагменты. Нужно ли для портфолио выбирать только лучшие работы? Письменные работы. Делается запись об участии в соревнованиях, наличии спортивного разряда. Самооценка. Что дает портфолио? Основной смысл портфолио – «показать все, на что ты способен».

«Структура портфолио» - Структура и содержание портфолио учителя. 3. Научно- методическая деятельность. Грамоты, благодарственные письма. Что такое портфолио? Определение уровня воспитанности. Социальный паспорт класса. План воспитательной работы. Выступления, доклады. Достижения классного коллектива. 4. Внеурочная деятельность.

Портфолио учителя

24 презентации о портфолио учителя
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Портфолио учителя > Научно – методическое портфолио педагога, как условие его профессионального становления