Картинки на тему «Назови школьные принадлежности, которые ты используешь на уроке»

Без темы
<< Надо, чтобы учиться было радостно, трепетно и победно		Направление магистерской подготовки >>

Картинки из презентации «Назови школьные принадлежности, которые ты используешь на уроке» к уроку педагогики на тему «Без темы»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Назови школьные принадлежности, которые ты используешь на уроке.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 2835 КБ.

Назови школьные принадлежности, которые ты используешь на уроке

содержание презентации «Назови школьные принадлежности, которые ты используешь на уроке.pptx»

Сл	Текст	Сл	Текст
1		10	прямую, ну-ка, Сам нарисовать сумей-ка!
2	Назови школьные принадлежности,		Это сложная наука! Пригодится здесь... .
	которые ты используешь на уроке. Грамоты		На коробку я похож, Ручки ты в меня
	не знаю, а весь век пишу. Не похож на		кладешь. Школьник, ты меня узнал? Ну,
	человечка, Но имеет он сердечко, И работе		конечно, я -... .
	круглый год Он сердечко отдает.	11	Коль ему работу дашь, Зря трудился
	Разноцветные сестрицы Заскучали без		карандаш. Палочки волшебные в руки я беру.
	водицы. Дядя, длинный и худой, Носит воду		Ими нарисую я маму и сестру. Домик, речку
	бородой. Хоть не шляпа, а с полями, И		и грибочки, Солнце, небо и цветочки.
	сестрицы вместе с ним Не цветок, а с		Нравятся мне палочки, палочки такие Сверху
	корешком, Нарисуют дом и дым.		деревянные, а внутри цветные. Линию
	Разговаривает с нами Терпеливым языком.		прямую, ну-ка, Сам нарисовать сумей-ка!
3	Назови школьные принадлежности,		Это сложная наука! Пригодится здесь... .
	которые ты используешь на уроке. Грамоты		На коробку я похож, Ручки ты в меня
	не знаю, а весь век пишу. Не похож на		кладешь. Школьник, ты меня узнал? Ну,
	человечка, Но имеет он сердечко, И работе		конечно, я -... .
	круглый год Он сердечко отдает.	12	А хочешь проверить свою память?
	Разноцветные сестрицы Заскучали без		Вспомни и запиши ответы на загадки,
	водицы. Дядя, длинный и худой, Носит воду		которые мы сейчас отгадали. А потом себя
	бородой. Хоть не шляпа, а с полями, И		проверишь.
	сестрицы вместе с ним Не цветок, а с	13	А хочешь проверить свою память?
	корешком, Нарисуют дом и дым.		Вспомни и запиши ответы на загадки,
	Разговаривает с нами Терпеливым языком.		которые мы сейчас отгадали. А потом себя
4	Назови школьные принадлежности,		проверишь. Ластик. Краски и кисти. Ручка.
	которые ты используешь на уроке. Грамоты		Карандаш. Линейка. Книга. Цветные
	не знаю, а весь век пишу. Не похож на		карандаши. Пенал.
	человечка, Но имеет он сердечко, И работе	14	Посмотри, какие они все разные, а
	круглый год Он сердечко отдает.		называем мы их одинаково- ПЕНАЛ. В этой
	Разноцветные сестрицы Заскучали без		узенькой коробке Ты найдёшь карандаши,
	водицы. Дядя, длинный и худой, Носит воду		Ручки, ластик, скрепки, кнопки- Что угодно
	бородой. Хоть не шляпа, а с полями, И		для души.
	сестрицы вместе с ним Не цветок, а с	15	Попробуйте сами объяснить, что мы
	корешком, Нарисуют дом и дым.	15	называем пеналом?
	Разговаривает с нами Терпеливым языком.	16	Попробуйте сами объяснить, что мы
5	Назови школьные принадлежности,		называем пеналом? Футляр или продолговатый
	которые ты используешь на уроке. Грамоты		ящичек для хранения ручек, карандашей,
	не знаю, а весь век пишу. Не похож на		ластика, линейки и т.д.
	человечка, Но имеет он сердечко, И работе	17	Откуда слово появилось в русском
	круглый год Он сердечко отдает.		языке? Слово пенал пришло к нам из
	Разноцветные сестрицы Заскучали без		немецкого языка. А туда оно попало из
	водицы. Дядя, длинный и худой, Носит воду		латинского языка. А ты помнишь, как
	бородой. Хоть не шляпа, а с полями, И		по-английски будет «ручка» ? Правильно,
	сестрицы вместе с ним Не цветок, а с		PEN. А по - гречески «ручка» как звучит?
	корешком, Нарисуют дом и дым.		ПЕНА! Корень этого слова латинский- penna,
	Разговаривает с нами Терпеливым языком.		что значит перо. Следовательно, пенал-
6	Назови школьные принадлежности,		это, видимо, первоначально коробочка
	которые ты используешь на уроке. Грамоты		только для перьев. Затем в пенале стали
	не знаю, а весь век пишу. Не похож на		хранить и ручки, и карандаши, и резинки.
	человечка, Но имеет он сердечко, И работе		ЗАПОМНИ, это слово пишется через букву Е :
	круглый год Он сердечко отдает.		П е н а л.
	Разноцветные сестрицы Заскучали без	18	Чтобы лучше понять происхождение этого
	водицы. Дядя, длинный и худой, Носит воду		слова мы отправимся с вами в далёкую
	бородой. Хоть не шляпа, а с полями, И		старину на машине времени. Вы готовы?
	сестрицы вместе с ним Не цветок, а с		Поехали!
	корешком, Нарисуют дом и дым.	19	Посмотри внимательно на картины. Они
	Разговаривает с нами Терпеливым языком.		разных эпох и времён, но у них есть одна
7	Коль ему работу дашь, Зря трудился		общая деталь. Ты можешь назвать её?
	карандаш. Палочки волшебные в руки я беру.	20	На всех этих картинах люди пишут. А Вы
	Ими нарисую я маму и сестру. Домик, речку		заметили чем? Да-да, не удивляйтесь! Люди
	и грибочки, Солнце, небо и цветочки.		пишут обыкновенными гусиными перьями.
	Нравятся мне палочки, палочки такие Сверху	21	А вы помните эти сказки? Можете ли вы
	деревянные, а внутри цветные. Линию		представить себе, что все свои стихи и
	прямую, ну-ка, Сам нарисовать сумей-ка!		сказки А.С. Пушкин тоже написал гусиными
	Это сложная наука! Пригодится здесь... .		перьями. Да ещё и рисовал ими на полях
	На коробку я похож, Ручки ты в меня		своих рукописей.
	кладешь. Школьник, ты меня узнал? Ну,	22	Но гусиными перьями писать было очень
	конечно, я -... .		неудобно. И в конце 18 века в Англии
8	Коль ему работу дашь, Зря трудился		появились первые стальные перья. Ими
	карандаш. Палочки волшебные в руки я беру.		писали почти 200 лет.
	Ими нарисую я маму и сестру. Домик, речку	23	Ни в сказке сказать, ни пером описать.
	и грибочки, Солнце, небо и цветочки.		До сих пор мы используем словосочетания со
	Нравятся мне палочки, палочки такие Сверху		словом перо. Что написано пером, не
	деревянные, а внутри цветные. Линию		вырубишь топором. .
	прямую, ну-ка, Сам нарисовать сумей-ка!	24	И ты запомнишь словарное слово П Е Н А
	Это сложная наука! Пригодится здесь... .		Л. Запомни фразу! ПЕРЬЯ ЛЕЖАТ В ПЕНАЛЕ. В
	На коробку я похож, Ручки ты в меня		20 веке перьевые ручки сменились на
	кладешь. Школьник, ты меня узнал? Ну,		шариковые. Ими ты и пишешь сейчас. Конечно
	конечно, я -... .		они гораздо удобнее. И человечество не
9	Коль ему работу дашь, Зря трудился		вернётся к письму гусиными перьями. Но
	карандаш. Палочки волшебные в руки я беру.		перьями, правда металлическими , люди
	Ими нарисую я маму и сестру. Домик, речку		продолжают учиться красиво писать и рисуют
	и грибочки, Солнце, небо и цветочки.		До сих пор.
	Нравятся мне палочки, палочки такие Сверху	25	Посмотри, какие необычные работы
	деревянные, а внутри цветные. Линию	25	выходят из-под пера художников!
	прямую, ну-ка, Сам нарисовать сумей-ка!	26	Посмотри на картинки и придумай
	Это сложная наука! Пригодится здесь... .		предложение к какой-нибудь из них.
	На коробку я похож, Ручки ты в меня		Постарайся употребить слово пенал.
	кладешь. Школьник, ты меня узнал? Ну,	27	А ещё пеналом называют высокий и узкий
	конечно, я -... .		мебельный шкаф или футляр для разных
10	Коль ему работу дашь, Зря трудился		вещей. Поэтому можно сказать, что пенал -
	карандаш. Палочки волшебные в руки я беру.		слово многозначное. Пенал-термос.
	Ими нарисую я маму и сестру. Домик, речку	28	Презентация выполнена учителем
	и грибочки, Солнце, небо и цветочки.		начальных классов русской школы « ученики
	Нравятся мне палочки, палочки такие Сверху		Пифагора « г. Лимассола республики Кипр
	деревянные, а внутри цветные. Линию		Кириловой Светланой Геннадьевной.
Назови школьные принадлежности, которые ты используешь на уроке.pptx

http://900igr.net/kartinka/pedagogika/nazovi-shkolnye-prinadlezhnosti-kotorye-ty-ispolzuesh-na-uroke-110823.html

cсылка на страницу

Назови школьные принадлежности, которые ты используешь на уроке

другие презентации на тему «Назови школьные принадлежности, которые ты используешь на уроке»

«Школьные принадлежности» - Солнце, море, горы, пляж. А поможет вам, ребята, Разноцветная… Сделать новую черту Вам я помогаю. Разноцветные страницы заскучали без водицы. Новый дом несу в руке. Угадайте-ка, друзья,. Я люблю прямоту, Я сама прямая. Я сегодня властелин — У меня есть… Тема: «Твой помощник – школьный портфель». Грамоты не знаю, а весь век пишу.

«Роль домашнего задания» - Как помочь ребенку в подготовке домашнего задания. Рекомендации родителям по контролю за выполнением. Воспитание. Формирование исследовательских умений ученика. Образование самостоятельными занятиями. Проблема глазами учеников. Внимание и терпение взрослых. Ребенок не укладывается в отведенное время.

«Социальные сети в образовании» - Направления работы со студентами. Причины развития и популярности. Преимущества социальные сети. Общие выводы. Недостатки использования социальных сетей. Глобальные изменения. Схема взаимодействия со студентами. Инструменты Social Media. Возможности использования Facebook и «В контакте». Группа. Сравнение опыта пользования социальных сетей.

«Технологии образовательной системы «Школа 2100»» - Как будут учиться наши дети. Успех ребенка. Главное, чему я научился в 1-м классе. Поддержите ребенка. Если в новых условиях продолжать «накачивать» ученика знаниями. Название. Наши дети. Школа. Качества. Образовательная система «Школа 2100». Задания и тексты. Стремление ребенка быть самостоятельным.

«Перспективная начальная школа» - УМК «Перспективная начальная школа » учитывает современные трудности и преимущества учебно – воспитательного процесса в начальной школе. Математика Информатика Филология Естествознание и обществознание Искусство Музыкальное образование. Учебная программа каждой картины мира, предмета базируется на интегрированной основе, отражающей единство и целостность научной теории.

«Качество образования в России» - Качество образования в старшей школе. Страны ОЭСР. Содержание текста. Описание минимального уровня достижений, ЕГЭ 2009. Уменьшилось число детей, не освоивших знания самого низкого уровня по естествознанию (с 7% до 4%). Не рутинные интерактивные. Результаты стран по естественнонаучной грамотности. Самостоятельно мыслящие и способные функционировать в сложных условиях.

Без темы

2329 презентаций

Назови школьные принадлежности, которые ты ис...	Надо, чтобы учиться было радостно, трепетно и...	Наглядные средства обучения истории	Навстречу друг другу	На уроке ученик в основном сидит, а ведь долж...
На пороге в школу	Мы – будущие школьники	Мы рады приветствовать Вас в средней общеобра...	Мы пришли сюда учиться, Не лениться, а трудит...	Мы на севере живём
Направление магистерской подготовки	Направление подготовки	Направление подготовки - 38	Направление подготовки 40	Направление подготовки «Зарубежное регионовед...
Направление подготовки: 022000	Народы, проживающие на территории нашей страны	Научить мир учиться по новому	НАУЧН0-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА в ГБОУ ВПО ЧГ...	Научно- исследовательский институт