Новые стандарты
<<  Новых образовательных стандартов Практическая реализация стандартов второго поколения  >>
Новые образовательные стандарты
Новые образовательные стандарты
Требования к результатам
Требования к результатам
Предметные области
Предметные области
Картинки из презентации «Новые образовательные стандарты» к уроку педагогики на тему «Новые стандарты»

Автор: школа №16. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Новые образовательные стандарты.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 648 КБ.

Новые образовательные стандарты

содержание презентации «Новые образовательные стандарты.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Новые образовательные стандарты. 11школьники не определятся с выбором
2Новые стандарты представляют собой профильных предметов, на базовом уровне
совокупность трех систем требований: к можно будет изучать все 9—10 дисциплин,
структуре основных образовательных входящих в обязательный объём школьной
программ; к результатам их освоения; к программы.
условиям реализации, которые обеспечивают 12Профильный уровень. Профильный курс
необходимое личностное и профессиональное направлен на изучение предметов на
развитие обучающихся. Пользователями углублённом уровне и введён для того,
стандарта являются разные категории людей. чтобы выпускники смогли лучше
Это и родители, и работодатели, и подготовиться к поступлению в выбранный
законодатели, и широкая общественность, и ими вуз без помощи репетиторов и
исполнительная власть и т.д. У каждой из дополнительных вложений.
этих категорий есть своя ответственность 13Предметы. ФГОС предполагает деление
за реализацию стандарта. всех дисциплин на обязательные и по
3В связи с тем, что приоритетным выбору. Обязательные для изучения предметы
направлением новых образовательных должны составить не менее 40 % объёма
стандартов является реализация школьной программы, расписание на
развивающего потенциала общего среднего остальные 60 % школьниками должно
образования, актуальной задачей становится формироваться самостоятельно.
обеспечение развития универсальных учебных 14Обязательные предметы. К обязательным
действий как собственно психологической и общим для всех школьников дисциплинам
составляющей фундаментального ядра относятся «Основы безопасности
образования наряду с традиционным жизнедеятельности» (ОБЖ), физкультура,
изложением предметного содержания «Россия в мире» и «Индивидуальный проект».
конкретных дисциплин. Под последним понимается самостоятельная
4Под универсальными учебными действиями исследовательская деятельность школьников.
понимают обобщенные способы действий, Подготовка индивидуального проекта должна
открывающие широкую ориентацию учащихся в показать результат изучения профильных
различных предметных областях. Это те дисциплин, продемонстрировать уровень
самые способы деятельности, которые способности к творчеству, к
формируются и в отдельном учебном самостоятельному поиску данных и к их
предмете, и всей их совокупностью. осмыслению.
5Требования к результатам. Требования к 15Предметы по выбору. К дисциплинам по
результатам освоения основных выбору, согласно ФГОС, относятся
общеобразовательных программ задают шесть-семь предметов из шести предметных
критерии оценки личностных, метапредметных областей. Из каждой группы можно выбрать
и предметных результатов на каждой ступени один или два предмета, так чтобы в общей
школьного образования. сложности получилось не более семи.
6Личностные результаты. К личностным Программа остальных 60 % будет
(ценностным) результатам обучающихся сформирована самими школами на местах с
относятся ценностные ориентации целью «способствовать развитию личности
выпускников школы, отражающие их обучающихся, их познавательных интересов,
индивидуально - личностные позиции, мотивы интеллектуальных способностей». В эти 60 %
образовательной деятельности, социальные может войти изучение родных языков, родной
чувства, личностные качества. литературы, краеведения и пр.
7Метапредметные результаты. К 16Предметные области. Филология, русский
метапредметным (компетентостным) язык и литература, родной язык и
результатам обучающихся относятся литература; иностранный язык; общественные
освоенные учащимися универсальные способы науки (обществознание, история, экономика,
деятельности, применимые как в рамках география, право); математика и
образовательного процесса, так и в информатика; естественные науки
реальных жизненных ситуациях. (естествознание, химия, физика, биология,
8Предметные результаты. К предметным экология); курсы по выбору (искусство или
результатам относятся усвоенные учащимися предмет по выбору образовательного
при изучении учебного предмета знания, учреждения).
умения, навыки и специальные компетенции, 17Предметная область «Математика и
опыт творческой деятельности, ценностные информатика». Изучение предметной области
установки, специфичные для изучаемой «Математика и информатика» должно
области знаний. обеспечить сформированность различных
9Уровни изучения дисциплин. Новый умений и навыков. Предметные результаты
стандарт образования в старших классах изучения предметной области «Математика и
предполагает изучение дисциплин на разных информатика» включают предметные
уровнях: интегрированном (минимальные результаты изучения учебных предметов.
основы), базовом (среднем) и профильном 18За счёт возможности углублённого
(углублённом). Что изучать поверхностно, а изучения отдельных предметов новый
что углублённо, школьник может выбрать стандарт позволяет абитуриентам лучше
сам, однако ему будет необходимо включить подготовится к поступлению в вуз.
в своё расписание не менее трёх-четырёх Соответственно, в перспективе это
профильных дисциплин. положительно повлияет на качество высшего
10Интегрированный уровень. профессионального образования. ФОГС
Интегрированный курс направлен на подачу и направлен на совершенствование системы
усвоение минимальных знаний для образования, когда человек может учиться в
социализации учащихся. Предполагается, что удобном для него ритме, по индивидуальной
школьник сам может выбирать, какие именно и комфортной для него программе, то есть в
дисциплины из шести предложенных полной мере реализует свободу выбора
предметных областей можно изучать школьника. Реформа образования в старшей
поверхностно. школе направлена на воспитание и
11Базовый уровень. Базовый курс социально-педагогическую поддержку
предполагает изучение предметов на среднем «высоконравственного, ответственного,
между интегрированным и профильным уровне. творческого, инициативного гражданина
Первые полгода или даже год, пока России».
Новые образовательные стандарты.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/novye-obrazovatelnye-standarty-156001.html
cсылка на страницу

Новые образовательные стандарты

другие презентации на тему «Новые образовательные стандарты»

«Стандарты образования» - Ученик. Содержание образования. Учебно-материальное обеспечение. 38. Требования к условиям реализации ООП. 2019-20 уч.Год. Федеральный государственный образовательный стандарт: общие подходы. Обеспечить информирование общественности о действиях при введении ФГОС. Управление по работе с муниципальными учреждениями образования администрации г. Владивостока.

«Образовательный стандарт начальной школы» - Начальная школа», «Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России», «Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. в) книги, раскрывающие и конкретизирующие основные требования нового образовательного стандарта: требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования («Примерные программы по учебным предметам.

«Новые образовательные стандарты» - Готовый самостоятельно действовать и отвечать перед семьёй и школой. Функции учителя и деятельность ученика. Федеральный государственный образовательный стандарт. Любознательный, проявляющий исследовательский интерес. Любознательный. Такими мы хотим видеть учащихся и выпускников начальной школы. Новый Федеральный Государственный Образовательный Стандарт (ФГОС) является революционным в системе образования.

«Новые стандарты по географии» - Составление прогноза погоды. Жилье – одна из главных потребностей человека. Новое (подтемы): Место России среди стран мира. Трудовые ресурсы и экономически активное население России. Состав, место и значение в хозяйстве. География государств нового зарубежья. Деятельностный подход реализуется в требованиях к содержанию учебных программ.

«Новый стандарт образования» - - введение ФГОС по мере готовности. Состояние разработки и утверждения стандартов. Основные направления инициативы «Наша новая школа». Критерии готовности ОУ к введению стандарта. Введение федерального государственного стандарта общего образования. Требования к результатам освоения основной общеобразовательной программы.

«Новые стандарты по истории» - В сборник включены программы по истории России для 6-9 классов серии «Академический школьный учебник». По требованиям стандарта содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный. Рабочая программа разработана к учебно-методическим комплексам «Сферы» по математике для 5-6 классов. Данные рабочие программы охватывают весь курс всеобщей истории для 5 - 9 классов.

Новые стандарты

14 презентаций о новых стандартах
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Новые стандарты > Новые образовательные стандарты