ФГОС ООО
<<  ФГОС общего образования в контексте государственной политики в области образования Создание модели образовательного процесса в образовательной организации в соответствии с ФГОС дошкольного образования с учетом регионального компонента  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «О получении среднего общего образования в пределах ППКРС и ППССЗ ФГОС СПО и с учётом получаемой профессииспециальности» к уроку педагогики на тему «ФГОС ООО»

Автор: Шведова Ольга Михайловна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «О получении среднего общего образования в пределах ППКРС и ППССЗ ФГОС СПО и с учётом получаемой профессииспециальности.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 108 КБ.

О получении среднего общего образования в пределах ППКРС и ППССЗ ФГОС СПО и с учётом получаемой профессииспециальности

содержание презентации «О получении среднего общего образования в пределах ППКРС и ППССЗ ФГОС СПО и с учётом получаемой профессииспециальности.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1О получении среднего общего 19дисциплины. Обязательные учебные
образования в пределах ППКРС и ППССЗ ФГОС дисциплины. Обязательные учебные
СПО и с учётом получаемой дисциплины. Обязательные учебные
профессии/специальности. Шведова О.М. дисциплины. Обязательные учебные
методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ 18 марта 2015 года. дисциплины. Оуд.01. Русский язык и
2-организация получения среднего общего литература. Оуд.02. Иностранный язык.
образования в пределах освоения Оуд.03. Математика: алгебра и начала
образовательных программ среднего математического анализа, геометрия.
профессионального образования на базе Оуд.04. История. Оуд.05. Физическая
основного общего образования -организация культура. Оуд.06. Обж. Учебные дисциплины
и проведение промежуточной аттестации по выбору из обязательных предметных
студентов ПОО в 2015 году. областей. Учебные дисциплины по выбору из
3Нормативные документы, обязательных предметных областей. Учебные
регламентирующие организацию дисциплины по выбору из обязательных
образовательной деятельности в ПОО. предметных областей. Оуд.07. Информатика.
Федеральный закон от 29.12.2012 г. № Оуд.11. Обществознания. Оуд.14.
273-ФЗ «Об образовании в Российской Естествознание. Дополнительные учебные
Федерации» Ст. 28. Компетенция, права, дисциплины. Дополнительные учебные
обязанности и ответственность дисциплины. Культурология. Индивидуальный
образовательной организации п.3. К проект. Всего:
компетенции ОО в установленной сфере 20Пример для ППКРС (естественнонаучный
деятельности относятся: 10) осуществление профиль). 342. 171. 342. 114. 171. 70.
текущего контроля успеваемости и 114. 228. 228. 114. 78. 80. 2052. 2052.
промежуточной аттестации обучающихся, Учебные дисциплины. Учебные дисциплины.
установление их форм, периодичности и Индекс 0.00. Индекс 0.00.
порядка проведения; 11) индивидуальный Общеобразовательные учебные дисциплины.
учет результатов освоения обучающимися Общеобразовательные учебные дисциплины.
образовательных программ, а также хранение Естественнонаучный профиль.
в архивах информации об этих результатах Естественнонаучный профиль. Базовые
на бумажных и (или) электронных (час.). Углубленные (час.). Обязательные
носителях;… учебные дисциплины. Обязательные учебные
4Порядок организации и осуществления дисциплины. Обязательные учебные
образовательной деятельности по дисциплины. Обязательные учебные
образовательным программам среднего дисциплины. Обязательные учебные
профессионального образования (приказы дисциплины. Обязательные учебные
Минобрнауки от 14.06.2013 г. № 464 и от дисциплины. Оуд.01. Русский язык и
15.12.2014 г. № 1580). П. 11. литература. Оуд.02. Иностранный язык.
Образовательные программы среднего Оуд.03. Математика: алгебра и начала
профессионального образования математического анализа, геометрия.
самостоятельно разрабатываются и Оуд.04. История. Оуд.05. Физическая
утверждаются ОО. Образовательные программы культура. Оуд.06. Обж. Учебные дисциплины
СПО, реализуемые на базе ООО, по выбору из обязательных предметных
разрабатываются ОО, осуществляющими областей. Учебные дисциплины по выбору из
образовательную деятельность по имеющим обязательных предметных областей. Учебные
государственную аккредитацию дисциплины по выбору из обязательных
образовательным программам СПО, на основе предметных областей. Учебные дисциплины по
требований соответствующих ФГОСов СОО и выбору из обязательных предметных
СПО с учетом получаемой профессии или областей. Оуд.07. Информатика. Оуд.08.
специальности СПО. Физика. Оуд.09. Химия. Оуд. 15. Биология.
5п. 23. Получение СПО на базе ООО Дополнительные учебные дисциплины.
осуществляется с одновременным получением Дополнительные учебные дисциплины.
обучающимися СОО в пределах Технология. Индивидуальный проект. Всего:
соответствующей образовательной программы 21Профильные учебные дисциплины –
СПО. Период изучения общеобразовательных общеобразовательные учебные дисциплины,
предметов в течение срока освоения изучаемые в соответствии с требованиями
соответствующей образовательной программы ФГОС СОО на базовом уровне в пределах ОПОП
СПО определяется образовательной СПО на базе основного общего образования с
организацией самостоятельно. (приказ № получением среднего общего образования, но
1580). п. 30. Освоение образовательной более углубленно с учетом профиля
программы СПО….сопровождается текущим профессионального образования, специфики
контролем успеваемости и промежуточной осваиваемой профессии или специальности
аттестацией обучающихся. Форма, СПО (в Рекомендациях в разделе «Рабочие
периодичность и порядок проведения термины и определения»).
текущего контроля успеваемости и 22Рекомендации: Учебная
промежуточной аттестацией обучающихся общеобразовательная дисциплина на базовом
определяются ОО самостоятельно. п.31. ОО уровне – не менее 34 часов (постараться
самостоятельно устанавливает систему уйти от такой учебной дисциплины) Учебная
оценок при промежуточной аттестации. п. общеобразовательная дисциплина на
32. Количество экзаменов в процессе профильном уровне – не менее 68 часов На
промежуточной аттестации обучающихся не самостоятельную внеаудиторную работу
должно превышать 8 экзаменов в учебном отводится 50% учебного времени об
году, а количество зачетов – 10. (не обязательной аудиторной нагрузки (в час.).
учитываются зачеты по физической культуре 23Промежуточная аттестация. Проводится в
и факультативным учебным курсам). форме дифференцированных зачетов и
6Порядок заполнения, учета и выдачи экзаменов: дифференцированные зачеты – за
аттестатов об основном и среднем общем счет времени, отведенного на
образовании и их дубликатов (приказ соответствующую общеобразовательную
Минобрнауки от 14.02.2014 г. № 115). п. дисциплину, экзамены – за счет времени,
5.3. б) в графе «Итоговая отметка»… – выделенного ФГОС СПО Экзамены: по
итоговые отметки выпускника…, если на его дисциплинам «Русский язык и литература»,
изучение отводилось по учебному плану «Математика: алгебра и начала
организации не менее 64 часов за два математического анализа, геометрия» и по
учебных года. одной из дисциплин, изучаемых на
7Письмо Министерства образования и углубленном уровне (Рекомендации)
науки РФ от 19.12.2014 № 06-1225 Противоречие между количеством экзаменов и
Департамент государственной политики в количеством недель, выделяемых на экзамены
сфере подготовки рабочих кадров и ДПО ФГОС СПО (2 недели для ППССЗ и 3 недели
Руководителям органов государственной для ППКРС) – русский язык и литература,
власти, осуществляющих государственное математика и все учебные дисциплины,
управление в сфере образования. Примерное изучаемые на углубленном уровне.
распределение профессий СПО и 24Экзамен по русскому языку – 2015. Цель
специальностей СПО по профилям – приблизиться к формату государственной
профессионального образования итоговой аттестации СОО Сочинение
(технический/технологический профиль) Изложение (только для обучающихся с ОВЗ,
Рекомендации по организации получения имеющих право выбора).
среднего общего образования в пределах 25«Недаром помнит вся Россия…»
освоения образовательных программ среднего (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова)
профессионального образования на базе Вопросы, заданные человечеству войной
основного общего образования с учетом Человек и природа в отечественной и
требований ФГОС и получаемой профессии или мировой литературе Спор поколений: вместе
специальности среднего профессионального и врозь Чем люди живы? Экзаменационный
образования. комплект: 5 тем сочинений по одной теме от
8Рекомендации по организации получения каждого общего тематического направления.
среднего общего образования в пределах 26«Недаром помнит вся Россия…»
освоения образовательных программ среднего (200-летний юбилей М.Ю. Лермонтова). Как
профессионального образования на базе связаны между собой эгоизм и одиночество?
основного общего образования с учетом Личность и общество: возможна ли гармония?
требований ФГОС и получаемой профессии или Чем «история души человеческой» может быть
специальности среднего профессионального интересна другому человеку? «Печально я
образования. Цель: соотнести Федеральный гляжу на наше поколенье! Его грядущее –
государственный образовательный стандарт иль пусто, иль темно…». Чем дорог М.Ю.
среднего общего образования (ФГОС СОО) и Лермонтов моему поколению.
Федеральный государственный стандарт СПО 27Вопросы, заданные человечеству войной.
(ФГОС СПО) в части общеобразовательного «Мужество есть великое свойство души;
цикла для разработки учебного плана. народ, им отмеченный, должен гордиться
91. Перечень нормативных документов, на собою» (Н.М. Карамзин). Уроки войны: знать
основании которых осуществляется получение и помнить. «Не забудет народ-победитель
среднего общего образования в пределах беззаветных героев своих» (Р.
ОПОП ФГОС СПО. 2. Получение среднего Рождественский) Есть ли место гуманизму на
профессионального образования на базе войне? Как происходит духовное становление
основного общего образования на войне?
осуществляется с одновременным получение 28Человек и природа в отечественной и
среднего общего образования в пределах мировой литературе. Что ценнее: красота
соответствующей образовательной программы природы или красота, сотворенная
среднего профессионального образования. человеком? Человек – хозяин природы или ее
ОПОП СПО: разрабатывается на основе часть? Природа: храм или мастерская?
требований ФГОС СОО и ФГОС СПО с учетом Благодарная природа и неблагодарный
получаемой профессии/специальности. человек. Мир людей глазами мобильного
103. При реализации программ подготовки устройства.
ППКРС и ППССЗ учитывается получаемая 29Спор поколений: вместе и врозь.
профессия/специальность СПО «Любовь к родителям – основа всех
соответствующего профиля профессионального добродетелей» (Цицерон). «Ничто не бывает
образования. ПОО самостоятельно определяет так редко на свете, как полная
профиль, набор учебных общеобразовательных откровенность между родителями и детьми»
дисциплин. (Р. Роллан) Почему старшее поколение так
11В Рекомендациях приведено 2 примера по редко бывает довольно молодежью?
распределению учебных часов по ООД «Неуважение к предкам есть первый признак
«Примерная структура и содержание безнравственности» (А.С. Пушкин). Вечный
общеобразовательного цикла ОПОП СПО на конфликт родителей и детей: в поисках
базе основного общего образования с компромисса.
получением среднего общего образования с 30Чем люди живы? Что значит жить по
учетом требований ФГОС и профиля совести? Какое значение для человека имеет
профессионального образования». чувство собственного достоинства? Что
12ППКРС – 2052 часа ППССЗ – 1404 часа важнее: любить или быть любимым? Деньги
При составлении учебных планов необходимо правят миром или любовь? Чем страшно
учитывать, что ФГОС СОО установлено: равнодушие?
количество учебных занятий на одного 31ФИПИ – итоговое сочинение. Комментарии
обучающегося не менее 2170 и не более 2590 по темам Критерии оценивания итогового
часов. сочинения организациями, реализующими
13Учебный план в части ООП. Обязательные образовательные программы среднего общего
предметные области. Обязательные учебные образования Инструкция для участников
общеобразовательные дисциплины. Филология. экзамена.
Русский язык и литература. Иностранные 32ФИПИ – итоговое сочинение. Изложение
языки. Иностранный язык. Общественные Особенности текстов Критерии оценивания.
науки. История (или Россия в мире). 33Экзамен по математике - 2015. Основа –
Математика и информатика. Математика: ЕГЭ по математике (базовый уровень) – 20
алгебра и начала математического анализа, заданий – 240 минут ФИПИ – открытый банк
геометрия. Естественные науки. заданий Письменный экзамен в СПО – 180
----------------. Физическая культура, минут №13 (простейшая стереометрическая
экология и основы безопасности задача на изменение площади/объема при
жизнедеятельности. Физическая культура изменении длины того или иного элемента
Основы безопасности жизнедеятельности. тела) № 15 («двухходовая» планиметрическая
14В перечень общих (обязательных) задача) № 18 (задача на проверку
учебных общеобразовательных дисциплин не сформированности общей логической
входит ни одного из предметной области культуры) № 19 (задача на конструирование
«Естественные науки» (по ФГОС СОО: физика, числа с заданными свойствами) № 20 (задача
химия, биология, естествознание) – в на смекалку).
учебный план обязательно добавляется хотя 34Сроки проведения экзаменов – в
бы одна дисциплина из этой области – ПОО соответствии с календарными учебными
определяет самостоятельно с учетом профиля графиками ПОО.
профессионального образования, специфики 35Конгресс «Интеграция общего и
ППКРС, ППССЗ (по Рекомендациям и ФГОС профессионального образования в системе
СОО). СПО – реализация целевой программы
153 части Учебного плана в части ООД. подготовки кадров для экономики города
1-я часть – 6 обязательных учебных Москвы». 20 – 24 апреля: Круглые столы по
общеобразовательных дисциплин (на базовом теме: «Проектирование и реализация в ПОО
или углубленном уровне) 2- часть – учебные общего образования с использованием
общеобразовательные дисциплины по выбору ресурсов УПО: условия обеспечения качества
из обязательных предметных областей (на профессионального образования» ПОО системы
базовом или углубленном уровне) 3-я часть ДОгМ Участники: преподаватели
– дополнительные учебные дисциплины, общеобразовательных и профессиональных
предлагаемые ПОО (в т.ч из обязательных дисциплин ПОО, учителя школ, представители
предметных областей ФГОС СОО) в учебных ВУЗов.
планах должно быть предусмотрено 3614 мая 2015 года Политехнический
выполнение обучающимися индивидуального колледж № 39 Участники Конференции:
(ых) проекта (ов). представители Департамента образования
16ФГОС СОО – учебный план должен города Москвы, Городского методического
содержать 9(10) учебных предметов, из них центра, МИРО, МГУ им. М.В. Ломоносова,
не менее 3(4) – на углубленном уровне ИНиГ им. Губкина, представители
Рекомендации – учебный план должен работодателей, директора и представители
содержать не менее 10 учебных ПОО, директора и представители СОШ,
общеобразовательных дисциплин, из них – не студенты, школьники. Конференция по теме:
менее 3-х – углубленно с учетом профиля «Интеграция общего и профессионального
профессионального образования, осваиваемой образования в системе СПО – реализация
профессии/специальности, т.е на профильном целевой программы подготовки кадров для
уровне. экономики города Москвы».
17Обязательные условия разработки 37Выставка творческих и
учебного плана в части ООП. 6 обязательных исследовательских работ обучающихся
учебных дисциплин 6 обязательных колледжей по профилям – направлениям УПО
предметных областей Индивидуальный проект «Общее образование – путь в профессию». (
1404 часа (ППССЗ) и 2052 часа (ППКРС). в рамках работы Конференции).
18Пример для ППССЗ 38( в рамках работы Конференции).
(технологический/технический) профиль. Панельная дискуссия преподавателей ПОО и
234. 78. 273. 78. 117. 78. 117. 156. 78. учителей СОШ «Непрерывное
117. 78. 1404. 1404. Учебные дисциплины. практико-ориентированное профильное
Учебные дисциплины. Индекс 0.00. Индекс обучение:
0.00. Общеобразовательные учебные школа/колледж/предприятие/ВУЗ/предприятие:
дисциплины. Общеобразовательные учебные итоги и перспективные направления»
дисциплины. Технологический (технический) Молодежный форум обучающихся и студентов
профиль. Технологический (технический) образовательных организаций «Конкурсы
профиль. Базовые (час.). Углубленные обучающихся профессионально-направленного
(час.). Обязательные учебные дисциплины. содержания: диалог молодежи, бизнеса и
Обязательные учебные дисциплины. общества».
Обязательные учебные дисциплины. 39Дата проведения мастер-класса.
Обязательные учебные дисциплины. Профессиональная образовательная
Обязательные учебные дисциплины. организация. 7 апреля. Политехнический
Обязательные учебные дисциплины. Оуд.01. колледж № 8 им. дважды Героя Советского
Русский язык и литература. Оуд.02. Союза И.Ф. Павлова. 9 апреля. Колледж
Иностранный язык. Оуд.03. Математика: малого бизнеса № 48. 15 апреля. Колледж
алгебра и начала математического анализа, связи № 54. 28 апреля. Политехнический
геометрия. Оуд.04. История. Оуд.05. техникум № 13. 29 апреля. Строительный
Физическая культура. Оуд.06. Обж. Учебные техникум № 30. Преподавателям
дисциплины по выбору из обязательных общеобразовательных (общественных,
предметных областей. Учебные дисциплины по гуманитарных) дисциплин ПОО необходимо
выбору из обязательных предметных пройти электронную регистрацию на одно из
областей. Учебные дисциплины по выбору из предложенных мероприятий и принять участие
обязательных предметных областей. Оуд.07. обсуждении (в качестве гостя).
Информатика. Оуд.08. Физика. Оуд.09. Преподавателям общеобразовательных
Химия. Дополнительные учебные дисциплины. (общественных, гуманитарных) дисциплин ПОО
Дополнительные учебные дисциплины. необходимо пройти электронную регистрацию
Технология. Индивидуальный проект. Всего: на одно из предложенных мероприятий и
19Пример для ППССЗ (гуманитарный) принять участие обсуждении (в качестве
профиль). 312. 117. 234. 117. 117. 78. 78. гостя). График проведения мастер-классов
78. 117. 78. 78. 1404. 1404. Учебные по проведению внеклассного мероприятия
дисциплины. Учебные дисциплины. Индекс «Методические подходы к формированию
0.00. Индекс 0.00. Общеобразовательные российской гражданской идентичности на
учебные дисциплины. Общеобразовательные примере изучения тем, посвященных 70-летию
учебные дисциплины. Гуманитарный профиль. Победы в Великой Отечественной войне».
Гуманитарный профиль. Базовые (час.). 40Спасибо за внимание! Шведова Ольга
Углубленные (час.). Обязательные учебные Михайловна 8 499 763 67 50 8 499 763 67 65
дисциплины. Обязательные учебные 8 915 383 01 46 shvedovaom@mosmetod.ru.
О получении среднего общего образования в пределах ППКРС и ППССЗ ФГОС СПО и с учётом получаемой профессииспециальности.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/o-poluchenii-srednego-obschego-obrazovanija-v-predelakh-ppkrs-i-ppssz-fgos-spo-i-s-uchjotom-poluchaemoj-professiispetsialnosti-166142.html
cсылка на страницу

О получении среднего общего образования в пределах ППКРС и ППССЗ ФГОС СПО и с учётом получаемой профессииспециальности

другие презентации на тему «О получении среднего общего образования в пределах ППКРС и ППССЗ ФГОС СПО и с учётом получаемой профессииспециальности»

«Организация бухгалтерского учёта на предприятии» - Утверждение форм бухгалтерской финансовой отчетности. 9. Утверждение рабочего плана счетов и номенклатуры объектов аналитического учета. Выбор лиц, ответственных за ведение бухгалтерского учёта. 4. Выбор организационной структуры бухгалтерии. Количество необязательных инвентаризаций, а также даты проведения устанавливаются самой организацией.

«Учёт основных средств» - Таможенные пошлины и сборы. Задание 1. Отразить поступление станка на счетах бухгалтерского учета. Сумма фактических затрат на приобретение, сооружение и изготовление объектов. ( Субсчет 01/выбытие). Задание На 1 января производится переоценка ОС с коэффициентом 1,5. При выбытии ОС восстанавливается НДС Д 91 К 68.

«Программа учёта» - Остается только контролировать значение поля с датой возврата. Программа является системой электронного документооборота и автоматизации делопроизводства на предприятии. Веб–система «Простой сайт». Мы занимаемся разработкой программного обеспечения, бизнес-приложений баз данных. Программа «Учет клиентов».

«ФГОС в образовании» - Ключевые качества личности. Задача. Совместная деятельность учителя и ученика. Новое содержание образования. Перспективный план аттестации педагогических работников. 3Т к результатам освоения основных образовательных программ. Учреждения дополнительного образования. Не хватает вариативности. Организация и разработка научно-методического и дидактического обеспечения внедрения и реализации ФГОС.

«ФГОС начального образования» - Закон РФ «Об образовании». Обязательное введение ФГОС второго поколения в 1 классах на всей территории РФ предполагается с 1 сентября 2011 года. План мероприятий по введению ФГОС. Решение педагогического коллектива о переходе на ФГОС второго поколения утверждается приказом директора ОУ. Учебный план образовательного учреждения состоит из двух частей: - обязательной части - части, формируемой участниками образовательного процесса, (включающей, в том числе, и внеурочную деятельность).

«Воинский учёт граждан» - Федеральные законы Российской Федерации: Литература. Заполнение бланков. Сообщения в ОВК по месту регистрации граждан. Указ Президента РФ № 1237 от 16.09.1999 г. «Вопросы прохождения военной службы». Указ Президента РФ № 890 от 14.08.1992 г. «Об организации работы по бронированию военнообязанных в РФ».

ФГОС ООО

9 презентаций о ФГОС ООО
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > ФГОС ООО > О получении среднего общего образования в пределах ППКРС и ППССЗ ФГОС СПО и с учётом получаемой профессииспециальности