Обучение
<<  Формы организации обучения Новой школе – новые средства обучения  >>
Обучение детей с особыми образовательными потребностями
Обучение детей с особыми образовательными потребностями
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная школа»
Картинки из презентации «Обучение детей с особыми образовательными потребностями» к уроку педагогики на тему «Обучение»

Автор: Mariajose. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Обучение детей с особыми образовательными потребностями.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 6562 КБ.

Обучение детей с особыми образовательными потребностями

содержание презентации «Обучение детей с особыми образовательными потребностями.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Обучение детей с особыми 23Раф(Инспектор)» - с ним я познала звездное
образовательными потребностями. небо и удивительную страну Австралию. А
Калининградская область. Министерство начало всем моим курсам положил
образования Калининградской области курс«Окружающий мир вокруг нас», который
Калининградский областной Институт преподавала Е.П. Провозина. Этот курс
развития образования. научил меня мыслить в правильном русле,
2Категории обучающихся. Дети – любить поговорки. Главным помощником был
инвалиды, находящиеся на надомном обучении Инет. Всем учителям желаю здоровья и
Дети – инвалиды, обучающиеся в ОО творческих успехов, хочу встретится с ними
основного и дополнительного образования в новом учебном году.» Слободян Людмила,
Дети – инвалиды, обучающиеся в интернатных г. Балтийск.
образовательных организациях Одаренные 24ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная
дети Дети, оказавшиеся в особых жизненных школа». Отзывы учащихся и родителей.
ситуациях В 2007 году 40 учащихся. В 2013 «Ребенок стал общителен, раскрепощен,
году – более 200 учащихся. нашел много друзей и благодаря знаниям,
3Категории обучающихся. полученным в Дистанционной школе, получил
4Виды деятельности. Дети с особыми работу! Спасибо за все!». Крупицкая Н.В.,
образовательными потребностями – обучение мама Крупицкого Александра, Калининград.
по общеобразовательным программам и 25ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная
общеразвивающим дополнительным программам школа». Отзывы учащихся и родителей. «При
с использованием дистанционных очень ограниченных возможностях ребенка
образовательных технологий. раскрывает дополнительный интерес к учебе,
5Виды деятельности. Ученик. повышает (серьезно) уровень знаний
Министерство образования Калининградской (особенно математику) и просто помогает
области. ребенку чувствовать себя нужным и
6ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная занятым!» Ледовский Р.В., папа Ледовского
школа». Открыта в 2007 году в качестве Антона, г. Правдинск. «Дистанционное
региональной экспериментальной площадки обучение помогает раскрывать новые таланты
Функционирует в рамках гос.задания моего ребенка, расширить кругозор!»
Калининградского областного института Резванова Н.В., мама Жартовской Инны, г.
развития образования 135 учащихся. Не Светлый. «Вы очень нужны деткам с
посещают образовательные организации по ограниченными возможностями!» Грязнова
состоянию здоровья, обучаются по Н.Н., мама Эленга-ондэй Эдгара, г.
общеразвивающим дополнительным программам Калининград.
с использованием ДОТ Основные источники 26ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Сопровождение
финансирования: Федеральный бюджет обучения по общеобразовательным
Региональные бюджет, в т.ч. средства на программам. Обеспечение педагогов школ
гос.задание Института. региона комплектами компьютерного
7ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная оборудования для использования ДОТ в
школа». Структура управления. Ученики. учебном процессе (89 педагогов (из 61
8ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная (33%) ОО области) в рамках ПНПО ПК
школа». Территориальный охват учащихся. педагогов региона Индивидуальный
г.Калининград. образовательный маршрут с увеличением
9ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная количества учебных часов 10 региональных
школа». базовых площадок по синхронному
10ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная дистанционному образованию.
школа». 27ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Сопровождение
11ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная обучения по договорам сотрудничества с ОО.
школа». Техническое сопровождение. Варианты организации ДО. Использование
Предоставление комплекта компьютерного методов синхронного ДО Создание
оборудования учащимся при наличии собственного сайта ОО Использование
необходимого комплекта документов Плановое социальных сетей Создание собственного
регулярное техническое сопровождение сервера дистанционного обучения
комплектов компьютерного оборудования Использование регионального сервера
Обеспечение доступа к сети Интернет дистанционного обучения Использование
учащимся дистанционной школы по договорам региональной коллекции цифровых
с 6 провайдерами региона. образовательных ресурсов
12ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная ior.baltinform.ru.
школа». Учебный процесс. Дистанционные 28ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Сопровождение
курсы по выбору (средняя учебная нагрузка обучения по договорам сотрудничества с ОО.
учащегося – 72 академических часа в год) Дистанционное обучение на базе
Индивидуальный образовательный маршрут регионального сервера ДО. Заключены
Сетевые и межсетевые договоры сотрудничества с 27 ОО области
учебно-образовательные проекты Областные Созданы специальные площадки для ОО
конкурсы Портфолио. области 1850 учащихся занимается на
13ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная региональном сервере дистанционного
школа». Учебный процесс. Основные задачи: обучения Педагоги имеют возможность
предоставление возможности самореализации повысить квалификацию на региональном
активизация к изучению предметных областей сервере ПК study.baltinform.ru.
стимулирование творческой и познавательной 29ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Обучение детей,
активности привлечение к исследовательской оказавшихся в сложных жизненных ситуациях.
проектной деятельности стимулирование Обучение детей-сирот, воспитанников
приобретения навыков работы с детских домов, во время нахождения их на
информационно – коммуникационными территории психиатрических клиник, детских
технологиями. областных больниц Обучение детей,
14ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная находящихся на длительном лечении в
школа». Учебный процесс. стационарных условиях.
15ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная 30ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Обучение одаренных
школа». Информационные ресурсы. детей. Олимпиадное движение Слеты по
Региональная коллекция цифровых подготовке победителей и призеров
образовательных ресурсов регионального этапа Всероссийской
ior.baltinform.ru. do.baltinform.ru. олимпиады школьников Выездные профильные
iclass.home-edu.ru. лагеря Опорные школы
16ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная физико-математического и лингвистических
школа». Индивидуально-образовательная направлений www.koiro.edu.ru.
траектория. Психолого - педагогическая 31ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Обучение одаренных
диагностика Off – line и on-line занятия детей. Центр развития одаренных детей. В
Коррекция образовательного маршрута. 2013/2014 г. 1283 человека. 7 класс. 8
17ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная класс. 9 класс. 10 класс.
школа». Учебный процесс. 32ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Сопровождение
18ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная профессионального обучения. Дистанционное
школа». Сетевой проект «Солнечный камень». обучение детей с ОВЗ в образовательных
19ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная организациях среднего и высшего
школа». Сетевой проект «Солнечный камень». профессионального образования региона
20ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная Сотрудничество с высшими и средними
школа». специальными ОО Увеличение дистанционных
21ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная модулей обучения в высших ОО.
школа». Областной конкурс «Рекорды 33ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Сопровождение
янтарного края». профессионального обучения. Выпускники
22ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная «Дистанционной школы». 56 % выпускников
школа». Портфолио учащихся. продолжают ДО по программам доп.
23ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дистанционная образования.
школа». Отзывы учащихся и родителей. «За 34Спасибо за внимание! Панина Ольга
время учебы в дист. школе я изучила и начальник центра дистанционного обучения
познала много полезных программ, …был Центр информатизации образования
отличный учитель, хорошо объяснял, Калининградский областной институт
указывал на мои недочеты тактично и развития образования. ? (4012) 656-356 ?
уважительно. Удивил меня и «Географ olga.opp2010@yandex.ru ? www.koiro.edu.ru.
Обучение детей с особыми образовательными потребностями.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/obuchenie-detej-s-osobymi-obrazovatelnymi-potrebnostjami-108841.html
cсылка на страницу

Обучение детей с особыми образовательными потребностями

другие презентации на тему «Обучение детей с особыми образовательными потребностями»

«Обучение персонала» - Сводный лист оценки. Создать постоянно действующую квалификационную комиссию в составе: Выводы об эффективности обучения. Отдел кадров. Обязательное обучение Мотивирующее обучение. Оценка результатов обучения. Определение потребностей в обучении. Повышение квалификации: Обучение руководителей и специалистов.

«Обучение детей в школе» - Вывод. Ежедневно предлагайте детям такие занятия. Подготовка ребенка к обучению в школе. Учите детей быть здоровыми! Важно!!!! Воспитание детей – сложный процесс. Объем знаний и навыков, которыми должен владеть будущий ученик. Научить ребенка самостоя- тельности. Книга раскрывает секреты сказочного мира бумагопластики.

«Активные формы обучения» - НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ макеты, муляжи, стенды, плакаты, таблицы, фотографии, схемы, рисунки, слайды, фильмы, электронные учебники, энциклопедии, игры, обучающие электронные программы. Нетрадиционные формы проведения уроков (деловая игра, соревнование, семинар, экскурсия, интегрированный урок); Нетрадиционные формы учебных занятий (интегрированные, объединенные единой темой, проблемой; комбинированные, проектные, творческие мастерские и др.); Игровые формы; Диалогическое взаимодействие; Проблемно-задачный подход (проблемные вопросы, проблемные ситуации и др.).

«Игры в обучении» - Деловые игры могут быть организованы в виде: Активное познание реальной действительности. Игру можно использовать и при фронтальном опросе. Физические игры. Одним из таких активных методов является деловая игра. Осуществление деятельностного подхода в обучении. Организация внеклассной работы по физике в школе :

«Потребности семьи» - Семейный бюджет. Семья как экономическая ячейка общества. Все полученные средства составляют совокупный доход. Чтобы удовлетворить свои потребности человек должен трудиться. Расходы на питание. Если доходы больше расходов, то бюджет называется избыточным. Следует различать материальные и духовные потребности.

Обучение

11 презентаций об обучении
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Обучение > Обучение детей с особыми образовательными потребностями