Патриотическое воспитание
<<  Развитие интереса к истории и культуре родной страны как условие воспитания гражданско-патриотических чувств дошкольников Методика формирования патриотического сознания учеников  >>
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
«Воспитание – великое дело: Им решается участь человека…» В.Г
«Воспитание – великое дело: Им решается участь человека…» В.Г
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
Детская преступность
Детская преступность
Детская преступность
Детская преступность
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как систематическая и целенаправленная
Патриотическое воспитание
Патриотическое воспитание
Патриотическое воспитание представляет собой организованный и
Патриотическое воспитание представляет собой организованный и
Картинки из презентации «Патриотическое воспитание как систематическая и целенаправленная деятельность учителя по формированию у учащихся гражданского сознания» к уроку педагогики на тему «Патриотическое воспитание»

Автор: Lexa. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Патриотическое воспитание как систематическая и целенаправленная деятельность учителя по формированию у учащихся гражданского сознания.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1114 КБ.

Патриотическое воспитание как систематическая и целенаправленная деятельность учителя по формированию у учащихся гражданского сознания

содержание презентации «Патриотическое воспитание как систематическая и целенаправленная деятельность учителя по формированию у учащихся гражданского сознания.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ как 18профессиональной готовности к безупречному
систематическая и целенаправленная несению государственной службы.
деятельность учителя по формированию у 19Цель анкетирования: Определение
учащихся гражданского сознания. содержательной стороны направленности
Выступление подготовил учитель биологии и личности, основа отношения учащихся к
экологии Дудакова Е.Н. МОУ « СОШ окружающему социуму; Определение
с.Орлов-Гай» 2012 г. актуальности вопросов патриотизма в
2Цель: совершенствование форм и системе ценностной ориентации школьников;
способов формирования развития у учащихся Определение градации личностных качеств,
гражданского сознания, патриотизма - как входящих в понятие « патриот».
важнейших духовно-нравственных и 20Анкета «Патриотизм – это …». Знаете ли
социальных ценностей, высокой вы, слышали или слышите сейчас впервые
ответственности и дисциплинированности. слово патриотизм? а) знаю б) слышал в)
3«Воспитание – великое дело: Им слышу сейчас впервые г) затрудняюсь
решается участь человека…» В.Г. Белинский. ответить.
4Задачи учебно – воспитательного 21Анкета «Патриотизм – это …». Одни
процесса: -получение прочных и глубоких считают, что патриот должен любить и
знаний; -воспитание воли и стойкости; родину, и государство, власть своей страны
-формирование умения ориентироваться в - другие считают, что патриот может любить
окружающей среде; -ведение только родину, а государство любить не
профориентационной работы; -приобщение к обязан. С какой точкой зрения вы согласны?
истинной культуре; -поиск новых форм а) с первой б) со второй в) затрудняюсь
нравственного воспитания; ответить.
5Воспитательная система -. Способ 22Анкета «Патриотизм – это …».
организации жизнедеятельности и воспитания Патриотизм- это… а) преданность и любовь к
членов коллектива, представляющий собой своему Отечеству, своему народу б)
целостную и упорядоченную совокупность позитивное чувство к Родине в)
взаимодействующих компонентов бескорыстная, активная позиция по
способствующих развитию личности и отношению к Родине г) готовность к
коллектива. самопожертвованию д) затрудняюсь.
6 23Понятие патриотизма. Патриот: Человек,
7 одушевленный патриотизмом. Человек,
8 преданный интересам какого- либо дела,
9 горячо любящий что-то. ПАТРИОТИЗМ-
10 преданность и любовь к своему Отечеству,
11 своему народу.
12 24Выводы: Уровень личностных качеств как
13 гражданина – патриота у наших школьников
14 не достаточно сформирован. Поэтому нам,
15Детская преступность. педагогам нужно усилить работу в этом
16 направлении.
17Патриотическое воспитание. Если в 25А именно: повысить уровень подготовки
патриотическом воспитании не созданы и проведения мероприятий военно –
условия для детской заботы о людях, жизнь патриотического характера с детьми;
и работа которых создавала культурные Усилить воспитательное воздействие семьи в
ценности нашей страны, то такое воспитание формировании гражданских и патриотических
становится неполноценным. чувств ребенка; Совершенствовать работу по
18Патриотическое воспитание представляет проведению экскурсий, уроков, классных
собой организованный и непрерывный процесс часов с использованием новых
педагогического воздействия на сознание, информационных технологий в воспитательном
чувства, волю, психику, физическое процессе; Поддерживать взаимосвязь с
развитие учащихся с целью формирования у другими организациями: д/садами,
них высоких нравственных принципов, библиотеками, Д\К.
выработки норм поведения, должной 26Спасибо за внимание!
трудовой, физической, военно-
Патриотическое воспитание как систематическая и целенаправленная деятельность учителя по формированию у учащихся гражданского сознания.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/patrioticheskoe-vospitanie-kak-sistematicheskaja-i-tselenapravlennaja-dejatelnost-uchitelja-po-formirovaniju-u-uchaschikhsja-grazhdanskogo-soznanija-266286.html
cсылка на страницу

Патриотическое воспитание как систематическая и целенаправленная деятельность учителя по формированию у учащихся гражданского сознания

другие презентации на тему «Патриотическое воспитание как систематическая и целенаправленная деятельность учителя по формированию у учащихся гражданского сознания»

«Политическое сознание» - Особенности политического сознания. Роль идеологии в политической жизни. Прочитайте стр.163-166, заполните таблицу: Обыденное и теоретическое сознание. Современные политические идеологии. Политическое сознание. Различают материальные, общественно-политические и духовные ценности; положительные и отрицательные ценности.

«Сознание» - Три класса неосознаваемых явлений. Бессознательное. Психологические характеристики сознания. Высшие позвоночные птицы, некоторые млекопитающие. Кольчатые черви, брюхоногие моллюски. Неосознаваемые побудители сознательных действий Надсознательные процессы. Жизнь. Направление развития сознания. Смысл.

«Патриотическое воспитание в школе» - Организационная структура управления школы. Патриотическое воспитание гражданами России понимается: Перечислите внутренние нравственные качества человека. Методический процесс. Концепция развития школы. Должен ли патриот любить Родину и гордиться ею? Направления методической деятельности в школе. Нормативно – правовая база.

«Патриотическое воспитание на уроках истории» - «Что такое гражданин? Клянемся! ЗА ВРЕД, ПРИЧИНЕННЫЙ ПОДРОСТКОМ В ВОЗРАСТЕ ОТ 14 лет до 18 лет ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НЕСЕТ САМ ПОДРОСТОК. Россия- сильное и могучее государство с богатой историей и собственной символикой. Гражданство страны, где с думой о мире Идёт уверенно к цели народ... Проживание гражданина бес паспорта влечет наложение штрафа в размере до одного минимального размера оплаты труда /ст.19.15 Кодекс РФ об административных правонарушениях.

«Пособия по патриотическому воспитанию» - Издание адресовано работникам органов управления образованием и педагогам дошкольных образовательных учреждений. В нем представлены календарно-тематическое планирование, подробные конспекты занятий, утренников, развлечений. Содержание книги способствует развитию творческого потенциала дошкольника и формированию нравственно-этических норм.

«Общественное сознание» - Наука. Формирует эстетическое сознание. Отражает окружающий мир в виде закономерностей и теорий. Религия. Включает нравственные принципы общества, нормы поведения. Выполняет мировоззренческую, познавательную функцию. Какие факторы влияют на формирование общественного сознания? В чем заключаются характерные черты общественного сознания?

Патриотическое воспитание

23 презентации о патриотическом воспитании
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Патриотическое воспитание > Патриотическое воспитание как систематическая и целенаправленная деятельность учителя по формированию у учащихся гражданского сознания