Педагогический опыт
<<  Педагогическая студия Распространение собственного педагогического опыта  >>
Педагогическая студия
Педагогическая студия
Педагогическая студия
Педагогическая студия
Педагогическая студия
Педагогическая студия
Проект "Путь к успеху"
Проект "Путь к успеху"
Проект "Путь к успеху"
Проект "Путь к успеху"
Проект "Путь к успеху"
Проект "Путь к успеху"
Педагогическая студия
Педагогическая студия
Картинки из презентации «Педагогическая студия» к уроку педагогики на тему «Педагогический опыт»

Автор: Татьяна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Педагогическая студия.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 5178 КБ.

Педагогическая студия

содержание презентации «Педагогическая студия.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Педагогическая студия. 6школьника в условиях реализация ФГОС НОО».
«Профессиональная компетентность учителя – 7Проект "Путь к успеху"
главный ресурс формирования познавательной 8Проект "Путь к успеху"
активности, интеллектуальных и творческих 9Проект "Путь к успеху"
способностей младших школьников». ТГПР 10План заседания. Додонова В.А.
учителей начальных классов Советского "Повышение профессиональной
района. компетентности учителя через
2Педагогическая студия. «Главным самообразование" Городничева С.М.
ресурсом развивающегося общества являются «Профессиональная компетентность учителя –
люди, не столько подготовленные, сколько главный ресурс качества образовательного
развивающиеся непрерывно» П.Г. Щедровицкий процесса». Денисенко Л.П.
. «Исследовательская и проектная
3Педагогическая студия. Это деятельность как развитие познавательной
своеобразная лаборатория творческих активности младших школьников»
замыслов, где можно проверить новые идеи и Севостьянова Н.В. «Развитие творческих
предотвратить педагогические и способностей младших школьников в процессе
методические ошибки. . обучения по системе Занкова Л.В.» Кравцова
4Педагогическая студия. Это вид Е.В. «Профессиональная компетентность
профессионального обучения, учителя – главный ресурс формирования
совершенствования и экспериментирования в познавательной активности,
системе непрерывного педагогического интеллектуальных и творческих способностей
образования, существенным признаком младших школьников». Кравцова Н.В.
которого является неразрывная связь «Владение современными педагогическими
профессионального мышления и приобретения технологиями - результат мастерства
профессионального мастерства. . учителя».
5Педагогическая студия. Это и 11«В каждом человеке солнце, только …»
этико-психологическое влияние на педагога, Сократ . Рефлексия.
совершенствование его личностных, 12«В каждом человеке солнце, только дай
профессионально необходимых качеств. Это и ему светить» Сократ . Рефлексия.
способ социальной и психологической 13Среди миров мерцающих светил Одной
поддержки специалиста в области звезды я повторяю имя. Не потому, что я ее
воспитания, консолидация педагогических любил- А потому, что мне темно с другими.
сил. Ну, а когда на сердце тяжело, Я у неё
6Проект "Путь к успеху" Цель: одной ищу совета. Не потому, что рядом с
«Создание условий для непрерывного ней светло, А потому, что с ней не надо
профессионального развития учителей в света!
обеспечении единой образовательной среды 14
развития и формирования личности младшего
Педагогическая студия.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/pedagogicheskaja-studija-236406.html
cсылка на страницу

Педагогическая студия

другие презентации на тему «Педагогическая студия»

«Решение педагогических ситуаций» - Методические приемы. Сущность педагогической ситуации. А вы готовы к компромиссу в конфликте? Положительное в работе учителя часто забывается, промахи помнятся долго. Развитие. Конструктивное решение конфликтных ситуаций- необходимый элемент профессиональной подготовки учителя. Определение. Этапы решения педагогической ситуации.

«Анализ педагогической деятельности» - Общественная активность Участие в работе коллегиальных органов разного уровня. Анализ педагогической деятельности. Формы анализа педагогической деятельности. Сведения о себе : - Ф.И.О. (полностью) - преподаваемый предмет - педагогический стаж - квалификационная категория, год присвоения - учебная нагрузка (количество часов в неделю) - классы, в которых преподается предмет - приоритетные направления собственной педагогической деятельности (тема самообразования).

«Педагогические конкурсы» - Культура общения. Критерии оценивания конкурс «Есть идея». Педагогическим объединением (предметным методическим объединением, профессиональным союзом); путем самовыдвижения. Цель конкурсов. Сроки проведения конкурсов. Участники конкурса получают сертификаты. Участники: без ограничений возраста, опыта и должности.

«Педагогический проект учителя» - Определение возможных направлений исследовательской деятельности. Часовских Константин «Окружающий мир». Сравнительный анализ поведенческих характеристик учащихся. Ожидаемые результаты: Творческое название: «Экспедиция с Незнайкой». Участники проекта: обучающиеся класса, учитель, родители. Виды деятельности:

«Педагогическое сопровождение» - Целью психолого-педагогического сопровождения ребенка в учебно-воспитательном процессе является обеспечение нормального развития ребенка (в соответствии с нормой развития в соответствующем возрасте). Задачи психолого-педагогического сопровождения: Психолого-педагогическое сопровождение участников учебно-воспитательного процесса как средство создания комфортного образовательного пространства.

«Педагогическая мастерская» - Педагогическая мастерская как озарение. В результате в процессе интуитивного поиска в сознании участников проявляется нечто новое. Проблемное поле педагогической мастерской. Что такое педагогическая мастерская? Принцип организации пространства. Педагогическая мастерская как творческий метод реализации философии образования.

Педагогический опыт

9 презентаций о педагогическом опыте
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки