Дистанционное обучение
<<  Руководство по работе в системе дистанционного обучения Организация дистанционного обучения школьников  >>
Преимущества дистанционного обучения
Преимущества дистанционного обучения
Регистрация ЭОР (пример служебной записки)
Регистрация ЭОР (пример служебной записки)
Преимущества дистанционного обучения
Преимущества дистанционного обучения
Преимущества дистанционного обучения
Преимущества дистанционного обучения
Преимущества дистанционного обучения
Преимущества дистанционного обучения
Преимущества дистанционного обучения
Преимущества дистанционного обучения
Картинки из презентации «Преимущества дистанционного обучения» к уроку педагогики на тему «Дистанционное обучение»

Автор: Кафедра АСОИУ. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Преимущества дистанционного обучения.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 499 КБ.

Преимущества дистанционного обучения

содержание презентации «Преимущества дистанционного обучения.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Преимущества дистанционного обучения. 9«знать, уметь, владеть»; содержание и
Персонификация Дешевле, по сравнению с структура учебной дисциплины, объем
традиционным очным обучением Эффективность дисциплины в зачетных единицах (таблица))
Комфортность Выбрать любой ВУЗ Освоение 4. Методические указания по изучению
новых технологий Обучение слушателей с дисциплины (включая БРС). Пояснения к
ограниченными возможностями. содержанию ЭОР.
2Необходимо: Создать техническую 105. Количество материала в главах,
инфраструктуру для организации модулях должно соответствовать количеству
дистанционного обучения; выстроить часов предусмотренных по дисциплине. 1 час
эффективную службу поддержки; выстроить лекции соответствует 4стр. формата А4
эффективный процесс управления (1,5интервал, 14 кегль, шрифт Times New
дистанционным обучением; выстроить систему Roman). Например, материал ЭОР будет
мотивации слушателей дистанционного содержать 36ч*4стр=144стр или 72ч *
обучения; сформировать учебный контент для 4стр=288стр лекционного материала и т.д.).
проведения дистанционного обучения. Пояснения к содержанию ЭОР.
3Учебный контент проведения 115.1 Краткое руководство по освоению
дистанционного обучения. Может быть учебного материала должно быть
сформирован несколькими способами: представлено к каждому модулю (главе) 5.2
необходимый для организации дистанционного Каждый модуль должен содержать лекционный
обучения контент может быть приобретен у материал, примеры решения задач, кейсы,
сторонних производителей; также контент практические, лабораторные работы (если
необходимый для организации дистанционного предусмотрено стандартом дисциплины) 5.3
обучения может быть разработан сторонними Каждый модуль должен содержать проверочные
организациями на заказ; контент для материалы (тесты по 10 вопросов, не менее
организации дистанционного обучения может 5 вопросов к главе), практические задания,
быть разработан силами своих специалистов. задачи, коллоквиум, кейсы и т.п. Пояснения
4Основные разделы УМК. 1 Титульный лист к содержанию ЭОР.
2 Цели и задачи 3 Технологическая карта 4 12Пояснения к содержанию ЭОР. 6. В ЭОР
Содержание дисциплины 4.1 Лекционный курс должны быть представлены итоговые
4.2 Лабораторные (практические) занятия проверочные работы: тесты (не менее 30
4.3 Самостоятельная работа 4.4 График СРС вопросов), практические задания (не менее
5 Организация контроля знаний 6 15 заданий), задачи, кейсы, коллоквиум 7.
Рекомендуемый список учебной литературы. 7 Список вопросов для промежуточной
Материальное обеспечение дисциплины 8 аттестации (экзамен, зачет) 8.
Методическое обеспечение дисциплины 8.1 Методические рекомендации по выполнению
Основная литература 8.2 Дополнительная курсовой (контрольной) работы (если
литература 8.3 Учебно-методические предусмотрено стандартом дисциплины). 9.
материалы 9 Вопросы к экзамену (зачету) 10 Список рекомендованных источников 10.
Билеты к экзамену 11 Критерии оценки 12 Глоссарий (не менее 30 терминов).
Конспект лекций Глоссарий, задания для 13Регистрация ЭОР. 1) служебная записка;
контрольных, курсовых и др. 2) электронный вариант образовательного
51. Титульный лист 2. Содержание 3. ресурса в формате WORD; 3) выписка из
Рабочая программа 4. Методические указания протокола заседания учебно-методической
по изучению дисциплины (включая БРС) 5. комиссии (совета) факультета о
Модуль, глава 1 Руководство по освоению рекомендации к изданию (указать вид
учебного материала модуля, главы (краткое) издания, название, для какой
тема 1…… тема 2….. тема 3….. тема 4….. специальности); 4) если было печатное
Основные компоненты ЭОР. издание – копии страниц с выходными
6Примеры решения задач, кейсы, данными;
практические, лабораторные работы (если 14Регистрация ЭОР (пример служебной
предусмотрено стандартом дисциплины) к записки).
главе Вопросы для самопроверки к главе 15Регистрация ЭОР. 5) рецензии
Система текущего контроля (практические (сторонняя и внутренняя, подпись должна
задания к главе: тест, задачи, коллоквиум, быть заверена в отделе кадров); должность
кейсы и т.п.) к главе. Основные компоненты и ученая степень рецензента должна быть не
ЭОР. ниже должности и ученой степени автора; 6)
7Модуль, глава 2 . . . 6. Итоговая если изданию присвоен гриф – копия
система контроля. 7. Список вопросов для документа о присвоении грифа; 7)
промежуточной аттестации (экзамен, зачет) разрешение комиссии экспертного контроля
8. Методические рекомендации по выполнению ФГБОУ ВПО «МГУ им. Н. П. Огарева» на
курсовой (контрольной) работы (если размещение в Интернет (в 3-х экз.)
предусмотрено стандартом дисциплины). 9. (заполняется в ЦРДО после готовности ЭОР к
Список рекомендованных источников 10. изданию); 8) экспертное заключение о
Глоссарий. Основные компоненты ЭОР. возможности опубликования (в 2-х экз.)
8(на усмотрение автора): Справочные (заполняется в ЦРДО после готовности ЭОР к
системы Задачники Приложения. изданию).
Дополнительные компоненты ЭОР. 16Do.Mrsu.Ru e-mail: office@do.Mrsu.Ru
91. Титульный лист установленного тел. 233941.
образца (положение об ЭОР, приложение 4) 17
2. Содержание 3. Рабочая программа 18
дисциплины (содержит: цели, задачи, 19
требования к результатам освоения 20
дисциплины, ключевые компетенции, триада
Преимущества дистанционного обучения.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/preimuschestva-distantsionnogo-obuchenija-91790.html
cсылка на страницу

Преимущества дистанционного обучения

другие презентации на тему «Преимущества дистанционного обучения»

«Обучение и развитие детей» - Особенности общения: Место ребенка в системе общественных отношений. Анатомо-физиологическое созревание: Методика Л.Я. Ясюковой. Развитие психических функций Внимание. Такая позиция помогает сохранить чувство собственного достоинства, чувство личности. Тест Векслера (детский вариант). Программа «Рекорд-Старт» .

«Дистанционное образование» - Правильный термин - "дистанционное образование", потому что существенным слагаемым ДО, кроме обучения, является ещё и самостоятельное изучение (и, во многих случаях — воспитание, или социализация: выработка или освоение учащимся определенных социальных и нравственных норм). Около 1000 центров дистанционного образования во всем мире 15 миллионов студентов (13-14% от общего числа) Содействие развитию ДО определено как приоритетная задача в статье 126 Маастрихтского договора — учредительного договора Европейского союза.

«Заочная форма обучения» - Информационная справка. В учебную нагрузку учителей включаются 70 % от объема часов, отведенных на прием зачетов. По итогам полугодия делается перерасчет. Всего: 46 По индивидуальному плану: 4 класс – 3 7 класс – 5 8 класс – 7 9 класс – 8 11 класс – 8 Группа 10 класса – 15. Расчет производится на среднее количество обучающихся в группе от 9 до 15 – на 12, в группе от 16 до 20 человек – на 18.

«Мотивация к обучению» - Мотивы долга и ответственности в учении. Приближение содержания к самым важным открытиям в науке, технике. Мотивы учения могут быть подразделены на две группы. Подбор таких занимательных фактов вызывает неизменный отклик у учеников. Метод занимательных аналогий. введение в учебный процесс занимательных примеров, опытов, парадоксальных фактов.

«Обучение персонала» - Управление процессом обучения на промышленном предприятии. При составлении заявки руководитель руководствуется следующими данными: Обязательное обучение Мотивирующее обучение. Цели системы наставничества: Определение потребностей в обучении. Ф.И.О. Работника __________________________________________________________ Должность ________________________________________________________________ Подразделение ______________________ ______________________________________.

«Производственное обучение» - Формы организации труда мастеров производственного обучения. Подготовка учащихся к непосредственному осуществлению деятельности в области определенной профессии. Оперативная разработка УПД для профессий, востребованных на рынке труда региона. Отчет мастера по итогам проведения производственных практик.

Дистанционное обучение

8 презентаций о дистанционном обучении
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Дистанционное обучение > Преимущества дистанционного обучения