Образовательные технологии
<<  О применении современных технологий в образовательном процессе ТРИЗ-технологии  >>
Преимущества использования компьютерных технологий в образовательном
Преимущества использования компьютерных технологий в образовательном
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Преимущества использования компьютерных технологий в образовательном процессе» к уроку педагогики на тему «Образовательные технологии»

Автор: Галина. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Преимущества использования компьютерных технологий в образовательном процессе.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 226 КБ.

Преимущества использования компьютерных технологий в образовательном процессе

содержание презентации «Преимущества использования компьютерных технологий в образовательном процессе.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Преимущества использования 6календарно-тематическим планом.
компьютерных технологий в образовательном 7Пеимущества икт перед традиционными
процессе. Автор: воспитатель ГБОУ Школа средствами обучения: Повышение
№1191 ДО «Яблонька» Петрова Евгения эффективности образовательного процесса за
Геннадьевна. счет высокой степени наглядности, которая
2Информационно коммуникативные способствует восприятию и лучшему
технологии: развивают интерес к обучению; запоминанию материала, что очень важно,
воспитывают самостоятельность; развивают учитывая наглядно-образное мышление детей
интеллектуальную деятельность; позволяют дошкольного возраста; одновременно
развиваться в духе современности; дают используется графическая, текстовая,
возможность качественно обновить аудиовизуальная информация; при
воспитательно-образовательный процесс в использовании анимации и вставки
ДОУ и повысить его эффективность. видеофрагментов возможен показ
3Характеристика. ИКТ используются в динамических процессов; с помощью
качестве средств обучения общения компьютера можно смоделировать такие
воспитания интеграции в мировое жизненные ситуации, которые нельзя или
пространство о. сложно показать на занятии либо увидеть в
4СЕГОДНЯ ИКТ позволяет: Показать повседневной жизни (например,
информацию на экране в игровой форме, что воспроизведение звуков животных, работу
вызывает у детей огромный интерес, так как транспорта и т. Д.).
это отвечает основному виду деятельности 8Важно ! При грамотном использовании
дошкольника – игре; в доступной форме, технических средств, при правильной
ярко, образно, преподнести дошкольникам организации образовательного процесса
материал, что соответствует компьютерные программы для дошкольников
наглядно-образному мышлению детей могут широко использоваться на практике
дошкольного возраста; привлечь внимание без риска для здоровья детей.
детей движением, звуком, мультипликацией, 9Вывод. В заключение хочется отметить,
но не перегружать материал ими; что в условиях детского сада возможно,
способствовать развитию у дошкольников необходимо и целесообразно использовать
исследовательских способностей, ИКТ в различных видах образовательной
познавательной активности, навыков и деятельности. Совместная организованная
талантов; поощрять детей при решении деятельность педагога с детьми имеет свою
проблемных задач и преодолении трудностей; специфику, она должна быть эмоциональной,
5Важная составлающая. Грамотное яркой, с привлечением большого
использование современных информационных иллюстративного материала, с
технологий позволяет существенно повысить использованием звуковых и видеозаписей.
мотивацию детей к обучению. Позволяет Всё это может обеспечить нам компьютерная
воссоздавать реальные предметы или явления техника с её мультимедийными
в цвете, движении и звуке. Что возможностями. Однако, каким бы
способствует наиболее широкому раскрытию положительным, огромным потенциалом не
их способностей, активизации умственной обладали информационно-коммуникационные
деятельности. технологии, но заменить живого общения
6Примерная структура. Построение педагога с ребёнком они не могут и не
презентации с учетом индивидуальных должны.
возрастных особенностей; чередование 10Список использованных источников. 1.
демонстрации красочного материала и беседы Вренева Е Мультимедийные технологии на
с детьми помогают в большей мере добиться занятиях по ознакомлению с окружающим и
поставленных целей; презентации состоят из развитию речи // Дошкольное воспитание. –
красочных анимированных слайдов, которые 2010 - № 12. 2. Гершунский Б.С.
являются прекрасными помощниками при Компьютеризация в сфере образования:
проведении занятий; грамотно подобранный проблемы и перспективы. – М.,1987 3.
материал позволяет отследить уровень Информационные технологии в образовании –
знаний детей и спланировать дальнейшую 2011 // Сборник трудов XI Южно-Российской
работу; тематика компьютерных презентаций межрегиональной научно-практической
может быть разнообразна, но обязательно конференции-выставки. – Ростиздат, 2011.
обусловлена требованиями программы и 11Спасибо за внимание!
Преимущества использования компьютерных технологий в образовательном процессе.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/preimuschestva-ispolzovanija-kompjuternykh-tekhnologij-v-obrazovatelnom-protsesse-130292.html
cсылка на страницу

Преимущества использования компьютерных технологий в образовательном процессе

другие презентации на тему «Преимущества использования компьютерных технологий в образовательном процессе»

«Использование информационных технологий на уроках» - Информационно-компьютерные технологии в школе. Расширение возможностей получаемой учебной информации (осуществляется познавательное развитие уч-ся). Дать первоначальное представление о компьютере и современных информационных технологиях. Для учащихся 1 и 2 класса подходят фонотека, фонограммы, караоке DVD с мультипликацией.

«Использование интернет-ресурсов» - Единая коллекция ЦОР http://school-collection.edu.ru – базовая составляющая проекта ИСО. Учителям начальной школы могут быть полезны и следующие сайты: Образовательной системе «Школа 2100» посвящены материалы сайта http://www.school2100.ru/regions/regions_main.html. Интернет - гигантская Всемирная компьютерная сеть, объединяющая десятки тысяч глобальных, региональных и локальных сетей всего мира.

«Использование устаревших слов» - Где используются устаревшие слова? Какие слова устаревшие. Ожидаемые результаты Презентация Кроссворд Создание словарика. Устаревшие слова. Такие слова называются АРХАИЗМАМИ. Сможем ли мы понять речь человека из прошлого? Дети самостоятельно делятся на группы. Отмирание слов вызвано самой жизнью. Нужно ли изучать устаревшие слова?

«Использование интернета» - Учитель информатики и ИКТ I квалификационной категории Куцева Надежда Алексеевна. При подготовке к ЕГЭ по информатике учащиеся используют материалы, опубликованные в Интернет. Используется электронная почта (технология off-line) для пересылки учащимися выполненных заданий. К сожалению, поток информации в Сети практически не контролируется.

«Использование ИКТ в учебном процессе» - Организация учебного процесса с использованием ИКТ позволяет учителям: Используют постоянно 12 учителей 30% Используют периодически 16 учителей 40% Не используют 12 учителей 30%. 1. Информационные технологии значительно расширяют возможности предъявления учебной информации. На сегодняшний день каждому учителю необходимо:

«Использование Мирового океана» - Морские порты превратились в промышленно-портовые комплексы. 1. Обострение глобальных энергетической и сырьевой проблем. 2. Обострение глобальной продовольственной проблемы. Огромные масштабы приняла приморская урбанизация. Интерес к биологическим ресурсам океана Развитие марикультуры. Возникновение морской горно- добывающей и химической промышленности, морской энергетики.

Образовательные технологии

6 презентаций об образовательных технологиях
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Образовательные технологии > Преимущества использования компьютерных технологий в образовательном процессе