Профсоюзы: вчера,сегодня,завтра |
| Документы школы | ||
| << Профсоюз в детском саду | По охране труда при культурно массовых мероприятий >> |
 Профсоюзы: вчера,сегодня,завтра |
 Профсоюзы: вчера,сегодня,завтра |
 Профсоюзы: вчера,сегодня,завтра |
Автор: EGodovova. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Профсоюзы: вчера,сегодня,завтра.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 177 КБ.
Профсоюзы: вчера,сегодня,завтра
содержание презентации «Профсоюзы: вчера,сегодня,завтра.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Профсоюзы: вчера,сегодня,завтра. | 6 | период НЭПа) (20 документов). Часть iii. |
| Учебно-практическое пособие. | Исторический комментарий. «НЕ ТРУДЯЩИЙСЯ, | ||
| Авторы-составители: к.и.н., доцент Е.В. | ДА НЕ ЕСТ» Материалы по проблемам | ||
| Годовова, к.и.н., Д.А. Астафьев. Академия | мотивации труда промышленных рабочих | ||
| труда и социальных отношений Оренбургский | Советской России в 1920-х годов (по | ||
| филиал Кафедра профсоюзного движения, | страницам местной печати) (12 документов). | ||
| гуманитарных и социально-экономических | Часть iv. По вопросу о профессинальных | ||
| дисциплин. | союзах и их организациях. Часть v. | ||
| 2 | Место профсоюзных дисциплин в учебных | Н.М.Шверник политические настроения | |
| планах Оренбургского филиала АТиСО. | рабочих южного машиностроительного треста. | ||
| История. Право. Социология. Основы | Часть vi. | ||
| профсоюзного движения. Проблемы | 7 | Раздел ii. Ситуационные задачи по | |
| профсоюзного движения. Основы социального | основам прфсоюзного движения. Задача В | ||
| государства. Политология. Социальное | результате смены собственника химическое | ||
| партнерство. | предприятие ОАО «Чувашнефтепродукт» вошло | ||
| 3 | Актуальность изучения проблем | в состав ООО «Татнефтьресурс», в котором | |
| профсоюзного движения. Профсоюзы России | действует профсоюзная организация | ||
| накопили большой исторический опыт в | Нефтегазстройпрофсоюза. Работникам было | ||
| регулировании социально-трудовых | предложено перейти из профсоюза работников | ||
| отношений, в реализации производственных, | химических отраслей промышленности в этот | ||
| профессиональных интересов трудящихся. | профсоюз, и на собрании первичной | ||
| Переход российского общества к рыночным | профсоюзной организации было принято | ||
| отношениям коренным образом изменил | соответствующее решение. Насколько | ||
| характер взаимоотношений профсоюзов с | правомерно было решение первичной | ||
| органами государственной власти, | профсоюзной организации о переходе в | ||
| работодателями и ставит перед ними новые | другой профсоюз? Какой должна была быть | ||
| задачи в борьбе за трудовые и социальные | законная процедура перехода работников в | ||
| права наемных работников. Профсоюзы в | другой профсоюз? Требовалось ли при этом | ||
| современных условиях оказались одной из | взаимное согласование соответствующими | ||
| самых жизнестойких общественных структур, | органами двух профсоюзов? | ||
| которая действует как на федеральном, | 8 | Задача В Устав АО включено положение о | |
| отраслевом и региональном уровнях, так и | запрете деятельности профессиональных | ||
| на уровне трудовых коллективов. | союзов. На основании Устава директор АО | ||
| Современное профсоюзное движение способно | издал приказ о прекращении деятельности | ||
| сыграть ключевую роль в решении | профсоюзной организации. Законны ли | ||
| общенациональных социально-экономических | указанные положения Устава и действия | ||
| задач, в налаживании конструктивного | директора? Задача При формировании | ||
| диалога и социального партнерства. | комиссии по трудовым спорам трудовой | ||
| 4 | Учебно-практическое пособие | коллектив предприятия принял решение о | |
| «Профсоюзы: вчера, сегодня, завтра». | возложении функций комиссии по трудовым | ||
| Теоретическая часть. Практическая часть. | спорам на профсоюзный комитет. Оцените | ||
| Профсоюзное движение в России: | законность принятого решения. . | ||
| исторический аспект. РАЗДЕЛ I. | 9 | Приложение. Хронология основных | |
| Исторические источники по истории | событий рабочего и профсоюзного движения | ||
| профсоюзного движения в России. Профсоюзы | (октябрь 1917-июль 1989 гг.). 1955 год. | ||
| за рубежом: история и современное | 1955 год. 8 августа. Алма-Ата (Казахская | ||
| состояние. Приложение. Хронология основных | ССР). Обвинительный приговор активистам | ||
| событий рабочего и профдвижения. РАЗДЕЛ | «Кенгирского восстания» 1954 г. 10-12 | ||
| II. Ситуационные задачи по основам | сентября. Кемерово. Забастовка военных | ||
| профсоюзного движения. | строителей треста «Сибстрой». 14-15 | ||
| 5 | Практическая часть пособия. Раздел i. | сентября. Интинский район (Коми АССР). | |
| Исторические источники по истории | Забастовка заключённых во 2-м лаготделении | ||
| профсоюзного движения в россии. | Минерального лагеря в ответ на избиение | ||
| Методические указания по организации | 2-х их товарищей. 17 сентября. Указ | ||
| самостоятельной работы студентов с | Верховного Совета СССР об амнистии | ||
| историческими источниками на занятиях по | пособникам немецко-фашистских оккупантов и | ||
| дисциплинам профсоюзной направленности. | льготах для заключённых «твёрдо вставших | ||
| Петиция рабочих и жителей петербурга для | на путь исправления». | ||
| подачи николаю ii. Часть i. КОЛЛЕКЦИЯ | 10 | Учебно-практическое пособие | |
| ФАБРИЧНЫХ ОБЪЯВЛЕНИЙ ТОВАРИЩЕСТВА | «Профсоюзы: вчера, сегодня, завтра». | ||
| ДАНИЛОВСКОЙ МАНУФАКТУРЫ (1887-1917 гг.) | Учебное пособие. Практическое пособие. | ||
| (77 документов). Часть ii. | Хрестоматия. Пособие для самостоятельной | ||
| 6 | «...ИСТОЩЕНИЕ МЕТАЛЛИСТОВ ДОСТИГЛО | работы. | |
| КРАЙНИХ ПРЕДЕЛОВ» (положение рабочих в | |||
| Профсоюзы: вчера,сегодня,завтра.pptx | |||
Профсоюзы: вчера,сегодня,завтра
«Отчёт профсоюза» - Подведение итогов отчетов и выборов, хранение документов. Акт подписывается председателем организации и председателем ревизионной комиссии и хранится в делах профсоюзного комитета). СЛУШАЛИ: О делегировании представителя в состав районного комитета Профсоюза. Предложения по улучшению работы профсоюзного комитета.
«Публичный отчёт школы» - Дать общую оценку системы. Аудитория Публичного отчета. 3. Вспомогательная информация. Стоимостные показатели. Визуализировать информацию в удобном для принятия решений виде. Организация образовательного процесса сменность, наполняемость классов, подвоз детей и др. Система индикаторов (аналитических показателей) – инструмент принятия решений.
«Документы ДЮСШ» - Разновидности. Тренеры. Основные нормативные документы Российской Федерации. Делопроизводство и документооборот в ДЮСШ. Законченные делопроизводством документы. Делопроизводство. Характеристика информационно- справочных документов. Документооборот внутренних документов. Требования к оформлению. Документооборот входящих документов.
«Отчёт профсоюза» - По каждой проголосованной кандидатуре подсчитываются голоса, поданные «за», «против», «воздержался». Открытое голосование. Председатели первичных и территориальных организаций Профсоюза избираются на профсоюзных собраниях в порядке, определяемом собранием. Примерная структура доклада. Предложения по улучшению работы профсоюзного комитета.
«Оформление классных журналов» - Система требований к ведению классного журнала. Темы уроков развития речи записываются с отметкой Р/р. От грамотного оформления журнала зависит объективная оценка труда учителя . Оглавление журнала. В графе «Домашнее задание» записывается характер и содержание д/з по предмету. Движение учащихся фиксирует классный руководитель на основании приказа.
«Классный журнал» - Названия учебных предметов. Сводная ведомость учета успеваемости учащихся. Образец справки об освобождении учащихся от уроков физической культуры. Четвертные, годовые отметки. Отметки за устные и письменные ответы. Общие положения. Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания. Обязанности классного руководителя.
