Педагогика
<<  Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Мой лучший урок» Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в школе  >>
Любознательные «ПОЧЕМУЧКИ»
Любознательные «ПОЧЕМУЧКИ»
Детство - это такая удивительная пора, когда мы можем повлиять в том
Детство - это такая удивительная пора, когда мы можем повлиять в том
Благодарю за внимание
Благодарю за внимание
Картинки из презентации «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса» к уроку педагогики на тему «Педагогика»

Автор: Raybook. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3003 КБ.

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

содержание презентации «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1 8Цели и задачи для взрослых: 1.
2Психолого-педагогическое сопровождение Создавать условия для развития творческого
образовательного процесса. 2014-2015 воображения. 2. Продолжать формировать
учебный год ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ: ОЛЬГА умение подчинять свои действия правилам,
ВЛАДИМИРОВНА БУРМЕТОВА. усложняя деятельность через увеличение
3Любознательные «ПОЧЕМУЧКИ». количества правил. 3. Создавать условия
4Направления деятельности. для проявления познавательной активности.
Психодиагностика Психологическое 4. Способствовать проявлению эмоциональной
консультирование Психологическое отзывчивости. 5. Создавать условия для
просвещение Психопрофилактика перехода детей от соучастия к
Коррекционно-развивающее (по согласию сотрудничеству в разных видах
родителей по итогам психологической деятельности.
диагностики). 9Рекомендации взрослым Способствовать
5Психологический портрет ребенка 4-5 раскрытию творческих способностей и
лет. Ведущая потребность - познавательная воображения детей 4-5 летнего возраста.
активность; потребность в общении. Ведущая Поддерживать стремление ребенка думать и
деятельность - сюжетно-ролевая игра. рассуждать – фундамент интеллекта
Ведущая функция – наглядно - образное Обсуждать с ребенком его фантазии,
мышление. включаться в них, предлагать повороты
6Психологический портрет развития сюжетной линии, давать нравственные оценки
ребенка среднего дошкольного возраста 4 - поступкам героев. Читать и рассказывать
5 лет Любознательные «ПОЧЕМУЧКИ». волшебные сказки Играть, ребенок учится
Мышление: становятся интересны сотрудничать и решать конфликтные
причинно-следственные связи, первые ситуации, формируется самооценка.
умозаключения, отрыв от непосредственной 10Советы взрослому, которые помогут
ситуации. Интенсивное развитие воображения предупредить нежелательные формы поведения
и период проявления творческих ребенка: · Проявляйте терпение и
способностей, представления о пространстве выдержку, давая оценку негативному
и времени, фантазия, использование поведению малыша. · Не отвечайте лаской
предметов-заместителей в сюжетно-ролевой на агрессивные проявления, но обязательно
групповой игре. Внимание становится сообщите ему, что он вас огорчил. ·
произвольно переключаемым, но зависит от Отвечайте вниманием и незамедлительной
интереса, объем внимания увеличивается до готовностью к общению в случаях попыток
2 объектов, устойчивость увеличивается в малыша наладить с вами отношения. ·
1,5-2 раза. Память непроизвольна , Позволяйте ребенку быть маленьким, когда
запоминание в игре. Речь как средство это возможно.
общения: увеличивается словарь, части речи 11Формы сотрудничества с семьей.
обозначают предметы, выходящие за пределы Психолого-педагогическое просвещение на
конкретных ситуаций. Сверстник становится родительских собраниях (общих и групповых)
интересен как партнер для игр, появляются Подгрупповое и индивидуальное
первые друзья и способы психологического консультирование: по вопросам развития
давления на партнеров. Появляются ребенка (в течение года) Анкетирование
стереотипы полового поведения в игре. Информационные листы (папка-передвижка в
Эмоциональные реакции становятся более уголке группы) Консультации на сайте МБДОУ
стабильны, выносливость, уравновешенность Индивидуальные консультации по запросу.
и жизнерадостность. Страхи сказочных 12Среда с 16.30 до 19.00.
героев и наказания. Первые черты Консультативный день:
характера. Взрослый – как источник знаний. 13Наш сайт: http://ds20.detkin-club.ru/.
7Детство - это такая удивительная пора, Родителям. Психологическая страничка.
когда мы можем повлиять в том числе на 14Благодарю за внимание!
нашу судьбу.
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/psikhologo-pedagogicheskoe-soprovozhdenie-obrazovatelnogo-protsessa-161810.html
cсылка на страницу

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

другие презентации на тему «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса»

«Педагогическая мастерская» - Право каждого на ошибку - самостоятельное преодоление ошибки — путь к истине. Типы мастерских. Ценностно-смысловое равенство всех участников, включая мастера — руководителя мастерской. Рефлексия. Восхождение заранее планируется руководителем мастерской. Педагогическая мастерская как творческий процесс.

«Психологическое сопровождение» - Сопровождение детей «группы риска». Методические рекомендации. Информационно – просветительское направление. Общий уровень тревожности. Цель психологического сопровождения. Дети – детям. Сопровождение сопровождающих. Планирование мероприятий с образовательными учреждениями в течение года. Детско-родительские группы.

«Педагогический проект учителя» - Определение возможных направлений исследовательской деятельности. Этап 1 Информационно-аналитический Изучение сущности проектной деятельности и литературы по проблеме. Творческое название: «Экспедиция с Незнайкой». Сократ. Статус - «Муниципальная экспериментальная площадка». Тема ученического проекта: «Я пишу книгу».

«Педагогический опыт» - Выявление актуальных проблем образовательного процесса ДОУ. Передовой педагогический опыт. Основные этапы изучения и обобщения педагогического опыта. Оформление итогового документа: справку, выводы, рекомендации. Выписка из годового плана за 2008-2009 учебный год. Алгоритм выявления передового педагогического опыта.

«Педагогические конкурсы» - Викторина «Дидактический лабиринт». Согласовать Проект Положения о школьных педагогических конкурсах. Моя профессия – учитель». Оргкомитет и жюри школьных конкурсов. Размещение лучших материалов на сайте. Предметная эрудиция. Критерии оценивания конкурс «Умные уроки». Цель конкурсов. Награждение проводится на общешкольной методической конференции.

«Педагогические технологии» - На опережающей основе. Типы нововведений основанные на группировке признаков по отношению к своему предшественнику. Зарубежные подходы к определению педагогических технологий. Основные классификации и подходы. На последовательной основе. Инновации в системе образования связаны с внесением изменений:

Педагогика

14 презентаций о педагогике
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагогика > Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса