Профильное обучение
<<  Предпрофильное и профильное обучение Психолого-педагогическое сопровождение профильного обучения  >>
Целью психолого-педагогического сопровождения обучающихся в рамках
Целью психолого-педагогического сопровождения обучающихся в рамках
«Школьный психолог
«Школьный психолог
Картинки из презентации «Психолого – педагогическое сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения» к уроку педагогики на тему «Профильное обучение»

Автор: Owner. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Психолого – педагогическое сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 553 КБ.

Психолого – педагогическое сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения

содержание презентации «Психолого – педагогическое сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Психолого – педагогическое 10профиля.
сопровождение предпрофильной подготовки и 11
профильного обучения. Муниципальное 12Результаты исследования заносятся
общеобразовательное учреждение психологом в “Индивидуальную профкарту”
Краснохолмская средняя общеобразовательная обучающегося и выдаются на совместном с
школа №1. девятиклассниками родительском собрании.
2Целью психолого-педагогического Педагогам результаты исследования
сопровождения обучающихся в рамках представляются на педсовете в виде
предпрофильной подготовки и профильного профкарт класса.
обучения является обеспечение развития 13Консультативная и развивающая
обучающегося в соответствии с возрастными деятельность с помощью элективного курса
нормами. «Профориентация старшеклассников. Шаг в
3Основные задачи. Мониторинг и профессию».
своевременное устранение возможных 14Профильный цикл ППС. 10 класс.
неравномерностей развития обучающихся. 2) Основная цель работы психолога –
Психологическая диагностика при отборе способствовать социально-психологической
обучающихся в профильные классы, адаптации учащихся 10 классов к новой
определение профиля обучения для каждого ситуации обучения. Задачи: 1) Совместная с
ученика. 3) Углубленная профориентация классными руководителями работа по
обучающихся. программе адаптации в начале учебного
4Мониторинг и своевременное устранение года; 2) Отслеживание актуального
возможных неравномерностей развития состояния учащихся профильных классов,
обучающихся. выявление симптомов дезадаптации; 3)
5Психологическая диагностика при отборе Психологическое просвещение родителей и
обучающихся в профильные классы. педагогов относительно адаптационного
Определение профиля обучения для каждого периода у десятиклассников. 4) Создание
ученика. условий для формирования адекватной
6Углубленная профориентация самооценки своих потребностей и
обучающихся. Психолого-педагогическое возможностей.
сопровождение (ППС) обучающихся старшего 15Заключительный цикл ППС. 11 класс.
звена в условиях профилизации образования Основной целью психолога является помощь
– это поэтапный процесс, в ходе которого старшеклассникам в определении и
происходит формирование профессионально и формировании социальной и профессиональной
социально зрелой личности, способной готовности. Задачи: 1) определение и
реализовать себя в любых коррекция уровня профессиональной и
социально-экономических условиях. социальной готовности; 2) проведение
7Предподготовительный цикл ППС. 8 развивающей работы с учащимися; 3)
класс. Цель работы психолога - организация психологическое просвещение родителей и
системы педагогической, психологической, педагогов об актуальных проблемах будущего
информационной и организационной поддержки выпускника школы.
обучающихся, содействующей повышению 16«Психология общения». Знакомит с
готовности к самоопределению. Задачи: теоретическими вопросами психологии
Расширить знания о мире профессий, общения, такими как вербальное и
содержании деятельности различных типов невербальное общение, с гендерными и
профессий, рынке образовательных услуг. культурными различиями конструктивного
Сформировать представление о своих общения. Развивает коммуникативные
психофизиологических качествах. способности.
Сформировать умения адекватно оценивать 17«Что я знаю о себе?». Знакомит
свои склонности и возможности и соотносить обучающихся с наукой психологией,
их с требованиями, которые предъявляет показывает как научные знания в области
профессия. психологии можно применять в повседневной
8 жизни, способствует самопознанию и
9Практический курс «В поисках своего саморазвитию.
призвания» (14 ч во втором полугодии). 18«Школьный психолог. Введение в
10Подготовительный цикл ППС. 9 класс. профессию». Позволяет окунуться в мир
Цель работы психолога - помочь профессий, узнать профессию школьного
старшеклассникам в проектировании психолога изнутри, развивает
дальнейшего образовательного пути. В коммуникативные и организаторские
соответствии с целью перед психологом способности, способствует самопознанию,
стоят следующие задачи: 1) определение и саморазвитию и профессиональному
коррекция уровня профессиональной самоопределению.
готовности и готовности к профильному 19Таким образом, возможно осуществление
обучению учащихся 9-го класса; 2) главной цели психолого-педагогического
психологическое просвещение родителей и сопровождения – создание таких
педагогов об актуальных проблемах учащихся социально-педагогических условий, в
9-х классов и о том, какую помощь они которых каждый ребенок мог бы стать
могут оказать подросткам. 3) определение субъектом своей жизни: своей деятельности,
оптимального профиля обучения и общения и собственного внутреннего мира.
диагностика востребовательности каждого
Психолого – педагогическое сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/psikhologo-pedagogicheskoe-soprovozhdenie-predprofilnoj-podgotovki-i-profilnogo-obuchenija-125653.html
cсылка на страницу

Психолого – педагогическое сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения

другие презентации на тему «Психолого – педагогическое сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения»

«Обучение в профильных классах» - Памятка для родителей. В течение учебного года проводятся репетиционные экзамены по всем предметам в соответствии с регламентом. Профильное обучение на III ступени общего образования Обучение по индивидуальным учебным планам на III ступени общего образования в 2011-12 учебном году. ШКОЛА, профильное обучение.

«Профильные классы» - Структура программы элективного курса. Универсальный профиль. Причины перехода на профильное обучение. Физиология высшей нервной деятельности. Основные формы и методы организации обучения учащихся. Здоровье. (Азбука экологической безопасности). Предпрофильные девятые классы и профильные старшие классы.

«Система подготовки к ЕГЭ» - Разработка нормативно-правовой базы: 2007-2010 гг. Сроки эксперимента. База эксперимента. Уровень участия педагогов в инновационной деятельности (по результатам самооценки). Объект исследования. Программа эксперимента «Современные педагогические технологии в создании системы подготовки к ЕГЭ». Форма представления.

«Психолого-педагогическое сопровождение» - Воспитатели (круглые столы, семинары, консультации). Оказание помощи педагогам воспитателям в аттестации. Дети (коррекционная развивающая работа). Тема: Организация и проведение развивающей и коррекционной работы с детьми. Родители (Клуб для родителей «Искорка». Психолого-педагогическое сопровождение деятельности МДОУ по духовно-нравственному воспитанию.

«Методика подготовки к ЕГЭ» - Журнал учета результативности. Качественный анализ. География без зубрежки. Количественный анализ. Содержание методики. Повышение уровня знаний учащихся, для успешной сдачи экзамена по географии. Анализ проверочных мини-срезов. Методика подготовки к егэ.

«Профильное обучение в старшей школе» - Основные этапы. Предпрофильная подготовка (9 кл.): подготовка к выбору. Основные требуемые нововведения. Профильное обучение: педагогическая сущность. Основные открытые проблемы. Новый федеральный БУП (10-11 кл.). Двухуровневый стандарт. А.А. Пинский Рамочный доклад. Индивидуализация и выбор Жизненная (прагматическая) направленность Массовость (ср. с 5-6% лицеев и гимназий).

Профильное обучение

12 презентаций о профильном обучении
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Профильное обучение > Психолого – педагогическое сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения