Без темы
<<  Различение на письме приставок НЕ- и НИ- в местоимениях и наречиях И частиц НЕ и НИ Разработала: ученица 7 класса МБОУ СОШ№71 Мамырова Алина Руководитель: Янкевич Е.Г  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов, решение уравнений» к уроку педагогики на тему «Без темы»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов, решение уравнений.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 89 КБ.

Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов, решение уравнений

содержание презентации «Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов, решение уравнений.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Тема: Разложение многочленов на 6Ответьте на вопросы: 1. Что значит
множители с помощью комбинации различных разложить многочлен на множители? 2. Какие
приемов, решение уравнений. способы разложения на множители вам
2Тип урока: повторительно - обобщающий известны? 3. Как они называются? 4.
. Цели урока: Систематизируем и углубим Опишите каждый из них. 5. Какой самый
знания, сформируем умение разложения легкий? Почему? 6. Какой самый
многочлена на множители. Вспомним способы распространенный? 7. Какой способ оказался
разложения на множители. Потренируемся для вас самым интересным и почему?
раскладывать на множители с помощью 7A2 + b2 + 2ab = (а – b)2 с2 – 2са + а2
различных способов. Развивать логическое = (с + а)2 64 + 4а2 = (8 – 4а)(8 +2а) 49 –
мышление, внимательность, математическую 25 к2 = (7 – 5к)(7 – 5к). Найдите неверное
речь. Решим уравнения. утверждение, укажите допущенную ошибку,
3Организовать деятельность учащихся по исправьте её:
закреплению и развитию знаний о разложении 8X2 + 3x + 6 + 2x = 0 х3 – 2х2 – 4х +8
квадратного трехчлена на линейные = 0 (4 – х2) – 5(2 – х ) = 0 х2 – 4х3 = 0.
множители, сокращении дробей используя Решите уравнение и найдите сумму корней:
разложение на множители трехчлена, 9ax2 – ay2 y6 – y4 4a2b – 8ab +4b –10
вынесение общего множителя за скобки. x2 +40ax – 40a2. Представить в виде
Задачи урока: произведения:
4Уметь определять какую формулу 10632 – 172 920. 472 – 332 280.
сокращенного умножения необходимо Вычислите: 140 360 242 – 142. 252 – 152.
применить к решению того или иного 472 – 332 280.
задания, какой способ применяем для 111. Какую тему мы сегодня с вами
разложения на множители. Формируемые повторили? 2. У кого остались вопросы? 3.
умения: Что вам понравилось сегодня на уроке? 4.
5Компьютер выступает в роли мощного Что не понравилось? 5. Выставление оценок.
демонстрационного средства. Обеспечение Итог урока.
высокого уровня наглядности. Сочетание 12Домашнее задание: № 24.16, № 24.22, №
рассказа учителя с демонстрацией 22. 24. Найдите значение выражения:
презентации позволяет акцентировать (Х+3)2 – 2 (х+3)(х – 3) +(х – 3)2, при x
внимание учащихся на особо значимых =100.
моментах учебного материала. Цели 13Спасибо за урок! Пусть ваши знания
использования ИКТ: пополняются с каждым уроком.
Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов, решение уравнений.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/razlozhenie-mnogochlenov-na-mnozhiteli-s-pomoschju-kombinatsii-razlichnykh-priemov-reshenie-uravnenij-148125.html
cсылка на страницу

Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов, решение уравнений

другие презентации на тему «Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов, решение уравнений»

«Многочлен стандартного вида» - Стандартный вид многочлена. Словарь. Запишите многочлен в стандартном виде: Для многочленов с одной буквой старший член определен однозначно. Чему равна степень многочлена. Сложение многочленов. Проверь себя. Примеры. Докажите, что число. Упростите и найдите значение многочлена.

«Разложение оксидов» - Оксиды. Классиф. Классификация оксидов. Пособие для учащихся. Глоссарий. Оглавление. Индеферентные оксиды (несолеобразующие). Основные оксиды. Амфотерные оксиды. Задания. Кислотные оксиды.

«Разложение многочлена на множители» - Сложные задания: Задания. Провести классификацию данных многочленов по способу разложения на множители. Задания третьего уровня. Более сложные задания. Сложный уровень. Задания первого уровня Задания второго уровня Задания третьего уровня. Метод разложения на множители. Схема урока: Решите уравнение:

«Многочлен в алгебре» - Новый материал. Проверка. Объясните, как привести многочлен к стандартному виду. Сформулируйте правило сложения и вычитания многочленов. Дайте определение многочлена. 3. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые: 2. Приведите подобные члены многочлена: Сложение и вычитание многочленов. Ребята, берегите зрение!

«Комбинации» - Задача №2. Размещения. Имеются буквы А,В,С,Д. составить все комбинации только из двух букв. Решение: АВС, АСВ, ВАС,ВСА,САВ,СВА 6 комбинаций. Работу писали 27 учащихся. Сочетания (выборки). Работу писали 30 уч. Задача №1. Комбинаторные задачи. Самостоятельная работа. Контрольная работа состояла из задачи и примера.

«Урок Разложение на множители» - Разложите на множители способом группировки. 2. Разложи на множители: Тема урока: Способ группировки. Применение ФСУ. Еще есть над чем поработать? 2 группа решает задания уровня Б. Работа в группах: Цели урока: Тест 14. Преобразование целых выражений. 1.Разложите на множители: 2.Представьте в виде произведения: 3. Разложите на множители:

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Без темы > Разложение многочленов на множители с помощью комбинации различных приемов, решение уравнений