Обучение
<<  Образовательная среда ДОУ: от "мира предметов" к "миру людей" Развитие и поддержка решений для государственных (муниципальных) учреждений в связи с изменением законодательства  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Результаты экспертизы олимпиадных заданий на 2011-2012 учебный год (в сравнении с 2010-2011 учебным годом) по комплексам предметов, соответствующих укрупненной группе специальностей «Естественные науки»» к уроку педагогики на тему «Обучение»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Результаты экспертизы олимпиадных заданий на 2011-2012 учебный год (в сравнении с 2010-2011 учебным годом) по комплексам предметов, соответствующих укрупненной группе специальностей «Естественные науки».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 265 КБ.

Результаты экспертизы олимпиадных заданий на 2011-2012 учебный год (в сравнении с 2010-2011 учебным годом) по комплексам предметов, соответствующих укрупненной группе специальностей «Естественные науки»

содержание презентации «Результаты экспертизы олимпиадных заданий на 2011-2012 учебный год (в сравнении с 2010-2011 учебным годом) по комплексам предметов, соответствующих укрупненной группе специальностей «Естественные науки».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Результаты экспертизы олимпиадных 7(Химфак МГУ); 2. 86,10 балла - Олимпиада
заданий на 2011-2012 учебный год (в школьников «Ломоносов», №612 (МГУ); 3.
сравнении с 2010-2011 учебным годом) по 85,0 балла - Всесибирская Олимпиада
комплексам предметов, соответствующих школьников, № 542 (Новосибирский ГУ,
укрупненной группе специальностей Сибирское отделение РАН). Химия: 1. 94,4
«Естественные науки». Ответственный балла – «Покори Воробьевы горы», № 1227
секретарь Экспертной комиссии д.х.н., (МГУ, ред «Московский комсомолец»); 2.
профессор Чурагулов Булат Рахметович, 89,3 балла - Межрегиональная олимпиада
Факультет наук о материалах МГУ имени школьников «Будущие исследователи -
М.В.Ломоносова. будущее науки», № 1070 (Нижегородский ГУ);
2Заявки на 2011-2012 учебный год 3. 87,20 балла - Московская городская
Экспертные оценки распределились от 23,40 олимпиада школьников по химии, № 1150
до 94,40 баллов. Критериями итоговых (Деп. Образован. Москвы, МГУ). Математика:
рекомендаций Экспертной комиссии были: - 1. 73,6 балла - Объединенная межвузовская
«рекомендовать» - 75,00 и более баллов - математическая олимпиада, №849
42 заявки (40,4 %); «отклонить» - менее (Департамент образования Москвы, Совет
75,00 баллов – 62 заявки (59,6 %). Заявки Ректоров ВУЗов Москвы и Московской обл..
на 2010-2011 учебный год Поступило 140 Математика: Всего 1 заяка.
заявок (по 5 предметам: физика, химия, 8Лучшие Олимпиады Школьников по
биология, география, математика), 42 предметам: 8. Заявки на 2010 – 2011 уч.
эксперта. Экспертные оценки распределились Год. Заявки на 2011 – 2012 уч. Год.
от 11,60 до 98,40 баллов. Критериями Биология: 1. 91,7 балла - Олимпиада
итоговых рекомендаций Экспертной комиссии школьников «Шаг в будущее» («Естественные
были: - «рекомендовать» - 70,00 и более науки»), № 978 (МГТУ им. Н.Э.Баумана,
баллов - 57 заявок (40,7 %); «отклонить» - Биофак МГУ); 2. 87,3 балла - Всесибирская
менее 70,00 баллов – 83 заявки (59,3 %). Олимпиада школьников, № 539 (Новосибирский
2. ГУ, Сибирское отделение РАН); 3. 86,1
3Всего на 2011-2012 у.г. поступило 104 балла - Турнир им. М.В.Ломоносова, №1033
заявки по следующим предметам: 3. Всего (Департамент образования Москвы, МГУ,
было проведено 523 экспертизы 52 РАН). Биология: 1. 85,6 балла – «Покори
экспертами (16 – по физике, 11 – по химии, Воробьевы горы», № 1221 (МГУ и Редакция
11 – по биологии, 7 – по математике и 6- газеты «Московский комсомолец»); 2. 83,0
по географии (наукам о земле), балла - Олимпиада школьников «Ломоносов»,
представлявших 8 Федеральных Округов. На № 1126 (МГУ имени М.В.Ломоносова); 3. 81,8
каждую заявку (по каждому предмету) было балла - Олимпиада школьников Российского
назначено по 5 экспертов (в случае двух государственного аграрного университета -
многопредметных олимпиад - 7 и 6 МСХА имени К.А. Тимирязева № 1119.
соответственно), представляющих разные География: 1. 91,5 балла – «Покори
организации не менее, чем из 3 различных Воробьевы горы», № 700 (МГУ и Редакция
Федеральных округов РФ. Каждая комплексная газеты «Московский комсомолец»); 2. 91,0
олимпиада получала оценку (из 100 баллов) балла - Олимпиада школьников «Ломоносов»,
по каждому из предметов. Многопредметные №606 (МГУ имени М.В.Ломоносова); 3. 90,3
олимпиады (9 олимпиад) оценивались одной балла - Турнир им. М.В.Ломоносова, №1035
оценкой (из 100 баллов). (Департамент образования Москвы, МГУ,
4Результаты по предметам. Результаты по РАН). География (науки о земле): 1. 86,4
Федеральным округам. 4. Из 4 других ФО балла - Олимпиада школьников «Ломоносов»,
поступило очень мало заявок (всего 9), № 1130 (МГУ имени М.В.Ломоносова); 2. 85,0
лишь одна из них была рекомендована. баллов - Олимпиада школьников
5Распределение заявок по предметам. 5. Санкт-Петербургского государственного
Заявки на 2010 – 2011 уч. год. Заявки на университета, № 1352; Многопредметные
2011 – 2012 уч. год. 1. Физика (поступило олимпиады: 1. 82,0 балла - Олимпиада
52 заявки, рекомендовано 21 или 40,4 %). школьников «Ломоносов», № 1134 (МГУ) -
1. Физика (поступило 42 заявки, геология/математика, физика. 2. 82,0 балла
рекомендовано 20 или 47,6 %). 2. Химия - Олимпиада школьников С-Пб ГУ, № 1280 -
(поступило 38 заявок, рекомендовано 14 или Экология и природопользование (география,
36,8 %). 2. Химия (поступило 23 заявки, биология).
рекомендовано 10 или 43,5 %). 3. Биология 9Лучшие олимпиады по комплексу
(поступило 28 заявок, рекоменд. 9 или 32,1 предметов: 9. Физика. Химия. География.
%). 3. Биология (поступило 18 заявок, Биология. Многопредметные олимпиады.
рекоменд. 6 или 33,3 %). 4. Математика Интернет-олимпиада школьников по физике
(поступило 4 заявки, рекоменд. 2, или 50 (Санкт-Петербургский ГУ). 93,2.
%). 4. Математика (поступила 1 заявка, Межрегиональная олимпиада школьников
рекоменд. 0, или 0 %). 5. География «Будущие исследователи-будущее науки»,
(поступило 18 заявок, рекоменд. 11, - 61,1 ННГУ. 91,4. 89,3. 75,0. «Покори Воробьевы
%). 5. География (поступило 11 заявок, Горы», МГУ. 91,2. 94,4. 85,6. Всесибирская
рекоменд. 3, или 27,3 %). 6. Олимпиада Школьников, Новосибирский ГУ.
Многопредметные олимпиады (поступило 9 91,1. 85,2. 76,2. Московская городская
заявок, рекомендовано 3, или 33,3 %. олимпиада школьников. 86,2. 87,2.
6Распределение заявок по Федеральным Олимпиада школьников «Ломоносов», МГУ.
Округам РФ. 6. Заявки на 2010 – 2011 уч. 88,0. 86,8. 86,4. 83,0. 82,0. Олимпиада
Год. Заявки на 2011 – 2012 уч. год. 1. школьников Санкт-Петербургского
Северо-Западный ФО – рекомендовано 8 государственного университета. 87,0. 78,0.
заявок (из 14, или 57,1 %). 1. 85,0. 82,0. 82,0. Олимпиада школьников
Северо-Западный ФО – рекомендовано 9 «Шаг в будущее», МГТУ им. Н.Э. Баумана.
заявок (из 16, или 56,25 %). 2. 87,8; 85,8. 85,8.
Центральный ФО – рекомендовано 30 заявок 10Среди поступивших заявок на 2011-2012
(из 59, или 50,8 %). 2. Центральный ФО – у.г. выделяется целая группа комплексных
рекомендовано 23 заявки (из 47, или 48,9 олимпиад с высоким уровнем задач и
%). 3. Приволжский ФО – рекомендовано 8 организации олимпиад, рекомендованные по
заявок (из 18, или 44.4 %. 3. Приволжский всем предметам (набрали по каждому из них
ФО – рекомендовано 5 заявок (из 15 или более 75,0 баллов), по которым были поданы
33,3 %). 4. Сибирский ФО – рекомендовано 6 заявки на конкурс. Это: Олимпиада
заявок (из 14, или 42,9 %). 4. Сибирский школьников Санкт-Петербургского
ФО – рекомендовано 5 заявок (из 17, или государственного университета (по 6
29,4 %). 5. Уральский ФО – рекомендовано 2 предметам), Олимпиада школьников
заявки (из 6, или 33,6 %. 5. Уральский ФО "Ломоносов" (по 6 предметам),
- рекомендовано 0 заявок (из 1). 6. «Покори Воробьевы горы» (по 3 предметам),
Дальневосточный ФО – рекоменд. 1 заявка Московская олимпиада школьников (по 3
(из 2 - 50 %. 6. Дальневосточный ФО – предметам), Олимпиада школьников «Шаг в
рекомендовано 0 заявок (из 1). 7. Южный ФО будущее» (по 3 предметам МГТУ имени
– рекомендована 1 заявка (из 3, или 33,3 Н.Э.Баумана), Всесибирская открытая
%. 7. Южный ФО – рекомендована 0 заявок олимпиада школьников (по 3 предметам,
(из 4); 8. Северо-Кавказский ФО – Новосибирский ГУ), Межрегиональная
рекомендована 1 заявка (из 4, или 25 %). олимпиада школьников «Будущие
8. Северо-Кавказский ФО – рекомендована 1 исследователи - будущее науки» (по 3
заявка (из 3 или 33,3 %). предметам, Нижегородский ГУ). 10.
7Лучшие Олимпиады Школьников по 11Перечень критериев экспертизы заявок
предметам: 7. Заявки на 2010 – 2011 уч. организаторов на включение в Перечень
Год. Заявки на 2011 – 2012 уч. Год. олимпиад школьников на 2011—2012 учебный
Физика: 1. 92,5 балла – Олимпиада год. 11. Название критерия. Вес критерия.
школьников «Ломоносов», №611 (МГУ); 2. Вариант оценок. 1. Творческий характер,
91,7 балла – Московская Олимпиада практико-ориентированная компонента и
школьников по физике, №535 (Департамент новизна заданий олимпиады; их
образования г. Москвы, Совет ректоров направленность на выявление
Москвы и Московской области); 3. 91,5 интеллектуального потенциала,
балла – «Покори Воробьевы горы», № 705 аналитических способностей, креативности
(МГУ и Редакция газеты «Московский мышления участника. 50 %. 1 - 10. 2.
комсомолец»); 4. 91,1 балла – Всесибирская Профессиональная квалификация членов
Олимпиада школьников, № 543 (Новосибирский оргкомитета олимпиады, методической
ГУ, Сибирское отделение РАН). Физика: 1. комиссии и жюри. 10 %. 1 - 10. 3. Уровень
93,2 балл – Интернет-олимпиада школьников методического обеспечения проведения
по физике, № 1060 (С-Пб ГУ; С-Пб ГУ олимпиады, развитость форм непрерывной
информацион. технологий, механики и работы с талантливой молодежью. 10 %. 1 -
оптики); 2. 91,4 балла – Межрегиональная 10. 4. Соответствие олимпиадных заданий
олимпиада школьников «Будущие общеобразовательным программам основного
исследователи - будущее науки», № 1074 общего и среднего (полного) образования
(Нижегородский ГУ), 3. 91,2 балла – профильного уровня. 10 %. 1 - 10. 5.
«Покори Воробьевы горы», № 1228 (МГУ и Степень открытости информации и качество
Редакция газеты «Московский комсомолец»); информационного обеспечения олимпиады. 10
4. 91,1 балла – Всесибирская Олимпиада %. 1 - 10. 6. Развитость инфраструктуры
школьников, № 543 (Новосибирский ГУ, СО доступности олимпиад в части
РАН). Химия: 1. 98,5 балла – Международная межрегионального представительства и
Менделеевская Олимпиада по химии, №695 дистанционных работы. 10 %. 1 - 10.
Результаты экспертизы олимпиадных заданий на 2011-2012 учебный год (в сравнении с 2010-2011 учебным годом) по комплексам предметов, соответствующих укрупненной группе специальностей «Естественные науки».ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/rezultaty-ekspertizy-olimpiadnykh-zadanij-na-2011-2012-uchebnyj-god-v-sravnenii-s-2010-2011-uchebnym-godom-po-kompleksam-predmetov-sootvetstvujuschikh-ukrupnennoj-gruppe-spetsialnostej-estestvennye-nauki-64929.html
cсылка на страницу

Результаты экспертизы олимпиадных заданий на 2011-2012 учебный год (в сравнении с 2010-2011 учебным годом) по комплексам предметов, соответствующих укрупненной группе специальностей «Естественные науки»

другие презентации на тему «Результаты экспертизы олимпиадных заданий на 2011-2012 учебный год (в сравнении с 2010-2011 учебным годом) по комплексам предметов, соответствующих укрупненной группе специальностей «Естественные науки»»

«Формы естественного отбора» - Основоположники современной (синтетической) теории эволюции. Формы естественного отбора. Птица киви. Выучить понятия, выделенные жирным шрифтом. Устно ответить на вопросы в конце параграфа. Характеристика отбора: Сохраняются особи с установившейся нормой реакции признака. Современные представления о естественном отборе.

«Эволюция и естественный отбор» - В 1859-м году Дарвин опубликовал свой труд «Происхождение видов» («Origin of species»). Наибольший вклад Дарвина в науку заключается именно в объяснении эволюционного процесса. Концепция эволюции в биологии. Результатом естественного отбора является устранение от размножения отдельных организмов, популяций или видов.

«Музей естественной истории» - Там можно узнать, как устроена наша планета. Диплодок. Ископаемых рыб, Происхождении человека, И минералах. И других членистоногих, экологии. Зал происхождение человека. На потолках изображены растения, а на стенах вырезаны обезьянки. И морским беспозвоночным. Приматах, В общем, все, чтобы комфортно провести день.

«Провести экспертизу товара» - Если невозможно определить дефекты путем внешнего осмотра, то образец отправляют на лабораторные исследования. При проведении экспертизы участвуют не менее двух представителей заказчика. Экспертиза качества должна проводиться в соответствии с ГОСТами, допускается проводить в соответствии с условиями контракта.

«Естественный отбор и эволюция» - Половой отбор. Наблюдается в меняющихся условиях среды. Формы отбора. Сравнение естественного и искусственного отбора заполните таблицу. Внутри популяции возникает несколько отчетливо различающихся фенотипических форм. Наблюдается при длительном сохранении постоянных условий среды. Начертите таблицу.

«Экспертиза качества товаров» - Экспертиза качества товаров. В заключении эксперт в ответ на поставленную задачу должен сформулировать выводы. Эксперт определяет процент потери качества с четким описанием дефектов. Акт экспертизы состоит из трех частей: Снижение сортности товара. На отечественные товары существуют ГОСТы по определению сортности.

Обучение

11 презентаций об обучении
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Обучение > Результаты экспертизы олимпиадных заданий на 2011-2012 учебный год (в сравнении с 2010-2011 учебным годом) по комплексам предметов, соответствующих укрупненной группе специальностей «Естественные науки»