Начальная школа
<<  Нарды россии традиции для начальной школы Оптимальное сочетание организационных форм на уроке математики в начальной школе в технологии ИОСО  >>
Щеглова Надежда Ивановна Лицей № 35 открытого акционерного общества
Щеглова Надежда Ивановна Лицей № 35 открытого акционерного общества
9
9
9
9
4 + 6
4 + 6
–
–
–
>
>
>
>
3
3
3
3
3
3
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Картинки из презентации «Российские железные дороги» к уроку педагогики на тему «Начальная школа»

Автор: я. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Российские железные дороги.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2358 КБ.

Российские железные дороги

содержание презентации «Российские железные дороги.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Щеглова Надежда Ивановна Лицей № 35 9Слайд 8 – надо составить по рисунку
открытого акционерного общества рассказ. Восстановить записи. При нажатии
«Российские железные дороги» г. Ржев на прямоугольник1 - вылетает Пчеленок. При
учитель начальных классов, высшая нажатии на Лунтика – появляется число 5.
квалификационная категория. При нажатии на яблоко – появляется число
2Повторение и закрепление по теме: 1. При нажатии на прямоугольник2 –
«Числа от 1 до 10. Число 0». Урок по появляется решение задачи .
математике в 1 классе УМК « Перспектива» 10Интернет ресурсы.
авторы учебника Г.В. Дорофеев, Т.Н. Http://2angrybirds.Ru/image/ahr0cdovl3j1lm
Миракова. vbnzkb2nzlm9yzy9wyxjzx2rvy3mvcmvmcy8yms8ym
39. 9. 1. 4. 9. 9. 7. 6. 1. 2. 3. 4. 5. m3nc8ymdm3nf9odg1sx203odzhyza5lmpwzw фон
6. 7. 8. для презентации.
44 + 6. 2 + 8. 3 + 7. С + ж. К + т. Б + http://img-fotki.yandex.ru/get/6313/838139
м. 9.6eb/0_a2897_bd9278bd_S Лунтик 1.
5–. –. –. +. +. +. –. +. –. –. +. 3 2 = Http://img-fotki.Yandex.Ru/get/6113/838139
1. 4 1 = 3. 5 1 = 4. 2 1 = 3. 1 3 = 4. 1 4 9.6a3/0_a0fe4_74f4eb74_s цветок 1.
= 5. 8 1 = 7. 6 1 = 7. 7 1 = 6. http://img-fotki.yandex.ru/get/6314/838139
6> > > > < < < =. 9.6eb/0_a289a_35481120_S Лунтик 2.
=. 2 3. 8 5. 9 8 + 1. 6 5. 6 6. 8 – 1. 7 http://img-fotki.yandex.ru/get/6313/838139
8. 9 6. 2 3 – 2. 9.6eb/0_a2898_35bd931e_S Лунтик 3.
73. 1. + =. 3. 1. 4. У Лунтика было … . http://img-fotki.yandex.ru/get/6214/838139
Сколько …? 9.6eb/0_a289b_e1d1f2d7_L.png Лунтик 4.
81. 5. 1. 4. 5. – =. http://img-fotki.yandex.ru/get/5302/838139
9Слайд 1. Титульный. Слайд 2 – название 9.6eb/0_a289c_40684ea0_L.png Лунтик 5.
презентации, переход на следующий слайд по Http://funforkids.Ru/pictures/school22/sch
щелчку. Слайд 3 – повторение состава числа ol2208.Png фон для презентации с
9, нажимаем на квадрат с числом, если карандашом.
такого варианта ответа нет, то квадрат Http://img-fotki.Yandex.Ru/get/6604/838139
угасает, слышим щелчок, если такой вариант 9.9e2/0_b2a4f_4eff0070_l.Png желтая роза.
ответа есть, то квадрат передвигается, Http://img-fotki.Yandex.Ru/get/6606/838139
закрывая пустой круг, слышим аплодисменты, 9.98e/0_b11b1_ff6c9536_l.Png красное
переход на следующий слайд по щелчку. яблоко.
Слайд 4 - учащиеся должны объяснить, что Http://img-fotki.Yandex.Ru/get/6508/838139
обозначают записи под рисунком. При 9.98e/0_b11b0_45022ba7_l.Png три яблока.
нажатии на запись примера, появляется http://img-fotki.yandex.ru/get/6313/838139
запись, обозначающая этот пример. Переход 9.6eb/0_a289f_52551982_L.png Мила.
на следующий слайд по щелчку. Слайд 5 – http://img-fotki.yandex.ru/get/5700/838139
вместо кружка необходимо поставить знак + 9.6eb/0_a2894_6757d6a1_L.png Кузя.
или – , при нажатии на запись примера в http://img-fotki.yandex.ru/get/5302/838139
прямоугольнике, в кружке появляется знак + 9.6eb/0_a2891_20530b36_L.png Пчеленок.
или –. Переход на следующий слайд по http://img-fotki.yandex.ru/get/6313/838139
щелчку. Слайд 6 – надо сравнить и 9.6eb/0_a2899_e1f2d72b_L.png Лунтик 6.
поставить знак >, <, =. при нажатии http://img-fotki.yandex.ru/get/5301/838139
на запись в Прямоугольнике, в кружке 9.6eb/0_a28a2_5cfa2eab_L.png баба Капа.
появляется знак >, <, =. Переход на http://img-fotki.yandex.ru/get/5302/838139
следующий слайд по щелчку. Слайд 7 – надо 9.6eb/0_a28a6_12c52a1d_L.png генерал Шер.
составить по рисунку рассказ. Восстановить Http://katti.Ucoz.Ru/_pu/38/14949003.Jpg
записи. При нажатии на овал В клетках логотип конкурса.
появляется запись числа или примера. http://purpeschool3.edusite.ru/images/peds
Переход на следующий слайд по щелчку. vet.gif логотип сайта Педсовет.su.
Российские железные дороги.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/rossijskie-zheleznye-dorogi-195222.html
cсылка на страницу

Российские железные дороги

другие презентации на тему «Российские железные дороги»

«Дети начальных классов» - Самым важным в школе является: Уроки – 31%; Получение новых знаний – 42%; Участие в олимпиадах – 13%; Учителя – 12%. Состояние детей. Адаптация. % Качества 4 класс - 71% 5 класс – %. Посещение уроков в 4-х классах учителями-предметниками, классными руководителями -внеклассных мероприятий. Конечные результаты в работе учителя:

«Учитель начальных классов» - Плотными обложками, четким оформлением и опрятным внешним видом. Основные требования к учебно-воспитательной деятельности выполняются. Ляпина Л. А. Пути формирования навыков каллиграфического письма. Литературное чтение. Корнакова О. А. Руководитель ШМО учителей нач\классов Припадчева Е. Н. . Качество ведения классных журналов значительно повысилось.

«ШМО начальных классов» - Активное использование на уроках и во внеклассной работе средств ИКТ. Школа I ступени обучения представлена 5 классами - комплектами с общим количеством обучающихся – 111 человек. Образовательные технологии. Внеклассная работа. Сравнительная таблица успеваемости учащихся начальных классов. Формы работы МО учителей начальных классов:

«Открытый урок чтения 2 класс» - Хыхечка зелёная Шишечка Шишечка Зуб выливается Зуб вываливается. Весёлый Добрый Справедливый Любознательный. Проверь себя! Логопед. Открытый урок по чтению во 2 классе. Прочитай правильно. Заактировать - составить акт (документ). Найди ошибки в словах. Виктор Юзефович Драгунский (1913-1972). Какая из фигур лучше отражает настроение рассказа?

«Математика начальных классов» - Формирование понятия величины. Накопление опыта работы с алгебраическим языком. Определи по записям, какими двумя способами считали крестики: (9*4)+(2*4); 11*4. Основной принцип построения начального курса математики. Концентрическое построение курса математики, связанное с последовательным расширением области чисел.

«Проведение открытого урока» - Обоснование проекта открытого урока. Помогает скорректировать дальнейшее обсуждение. Необходим для дополнения анализа, сделанного учителем. Анализ урока администрацией школы. Алгоритм. Анализ урока учителем. Ответы учителя должны носить объяснительно-развивающий и информационно- познавательный характер.

Начальная школа

25 презентаций о начальной школе
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Начальная школа > Российские железные дороги