Педагог
<<  Профстандарт педагога – общие положения Международный конкурс для детей и педагогов «Обитатели подводного царства»  >>
Российский педагог, просветитель чувашского народа
Российский педагог, просветитель чувашского народа
Российский педагог, просветитель чувашского народа
Российский педагог, просветитель чувашского народа
Родился он 25 апреля 1848 в деревне Кошки - Новотимбаево Буинского
Родился он 25 апреля 1848 в деревне Кошки - Новотимбаево Буинского
Родился он 25 апреля 1848 в деревне Кошки - Новотимбаево Буинского
Родился он 25 апреля 1848 в деревне Кошки - Новотимбаево Буинского
С малых лет он втянулся в посильный труд: пас стадо, помогал старшим в
С малых лет он втянулся в посильный труд: пас стадо, помогал старшим в
С малых лет он втянулся в посильный труд: пас стадо, помогал старшим в
С малых лет он втянулся в посильный труд: пас стадо, помогал старшим в
С малых лет он втянулся в посильный труд: пас стадо, помогал старшим в
С малых лет он втянулся в посильный труд: пас стадо, помогал старшим в
Осенью 1856 г. восьмилетний Иван, вопреки желанию опекуна, был
Осенью 1856 г. восьмилетний Иван, вопреки желанию опекуна, был
По окончании учебы около четырех лет с ранней весны до поздней осени
По окончании учебы около четырех лет с ранней весны до поздней осени
По окончании учебы около четырех лет с ранней весны до поздней осени
По окончании учебы около четырех лет с ранней весны до поздней осени
У него появилась мечта поднять культурный уровень чувашского населения
У него появилась мечта поднять культурный уровень чувашского населения
У него появилась мечта поднять культурный уровень чувашского населения
У него появилась мечта поднять культурный уровень чувашского населения
Поступив в Симбирскую мужскую классическую гимназию, Яковлев превратил
Поступив в Симбирскую мужскую классическую гимназию, Яковлев превратил
Окончив гимназию с золотой медалью, И.Яковлев поступил в Казанский
Окончив гимназию с золотой медалью, И.Яковлев поступил в Казанский
Окончив гимназию с золотой медалью, И.Яковлев поступил в Казанский
Окончив гимназию с золотой медалью, И.Яковлев поступил в Казанский
Ульянов и Яковлев считали что народный учитель должен быть не только
Ульянов и Яковлев считали что народный учитель должен быть не только
И. Н. Ульянов – труженик-просветитель – оказывал постоянную помощь И
И. Н. Ульянов – труженик-просветитель – оказывал постоянную помощь И
Ульянов и Яковлев открыли в Поволжье не мало школ
Ульянов и Яковлев открыли в Поволжье не мало школ
В 1875 г. И. Я. Яковлев был назначен инспектором чувашских школ
В 1875 г. И. Я. Яковлев был назначен инспектором чувашских школ
В 1890 г. школа была преобразована в Симбирскую чувашскую учительскую
В 1890 г. школа была преобразована в Симбирскую чувашскую учительскую
В целом же система просвещения чувашского народа, выработанная
В целом же система просвещения чувашского народа, выработанная
В 1878 году Яковлев поднял вопрос об организации при Симбирской
В 1878 году Яковлев поднял вопрос об организации при Симбирской
С именем И. Я. Яковлева связано и создание современной чувашской
С именем И. Я. Яковлева связано и создание современной чувашской
И. Я. Яковлев чутко приглядывался к малейшим проявлениям творческого
И. Я. Яковлев чутко приглядывался к малейшим проявлениям творческого
И.Я.Яковлев в кругу своей семьи
И.Я.Яковлев в кругу своей семьи
И.Я.Яковлев в кругу своей семьи
И.Я.Яковлев в кругу своей семьи
Для развития и сохранения наследия И. Я. Яковлева в Чебоксарах создан
Для развития и сохранения наследия И. Я. Яковлева в Чебоксарах создан
Музеи: Музей Ивана Яковлева в с. Кошки-Новотимбаево республика
Музеи: Музей Ивана Яковлева в с. Кошки-Новотимбаево республика
Музеи: Музей Ивана Яковлева в с. Кошки-Новотимбаево республика
Музеи: Музей Ивана Яковлева в с. Кошки-Новотимбаево республика
Музеи: Музей Ивана Яковлева в с. Кошки-Новотимбаево республика
Музеи: Музей Ивана Яковлева в с. Кошки-Новотимбаево республика
Музеи: Музей Ивана Яковлева в с. Кошки-Новотимбаево республика
Музеи: Музей Ивана Яковлева в с. Кошки-Новотимбаево республика
Музеи: Музей Ивана Яковлева в с. Кошки-Новотимбаево республика
Музеи: Музей Ивана Яковлева в с. Кошки-Новотимбаево республика
Картинки из презентации «Российский педагог, просветитель чувашского народа» к уроку педагогики на тему «Педагог»

Автор: c400. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Российский педагог, просветитель чувашского народа.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 5933 КБ.

Российский педагог, просветитель чувашского народа

содержание презентации «Российский педагог, просветитель чувашского народа.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Российский педагог, просветитель 15литературы, открытие и строительство
чувашского народа. начальных и двухклассных училищ,
2Демонстрационный материал для подготовку учащихся к практической жизни и
педагогов По ознакомлению с творчеством труду. Через учителей и школы И.Я.Яковлев
великих педагогов. Цель: В наглядном намеревался поднять уровень хозяйства и
варианте познакомить педагогов с культуры всего чувашского народа.
творчеством и жизнедеятельностью 16В 1878 году Яковлев поднял вопрос об
чувашского просветителя И.И.Яковлевым. организации при Симбирской чувашской школе
3Родился он 25 апреля 1848 в деревне женского отделения с курсами двухклассного
Кошки - Новотимбаево Буинского уезда училища. Министерство не дало согласия
Симбирской губернии (ныне его малая родина из-за отсутствия средств, но Яковлев все
входит в состав Тетюшского района Татарии. равно начал набирать девушек в будушее
4С малых лет он втянулся в посильный женское училище, заведовать которым он
труд: пас стадо, помогал старшим в поручил своей жене Екатерине Алексеевне
домашних и полевых работах, был поводырем Бобровниковой - приемной дочери Н.И.
потерявшего зрение главы семьи. Ильминского. Она была наставницей,
5Осенью 1856 г. восьмилетний Иван, воспитательницей и, в первые 10 лет
вопреки желанию опекуна, был определен на существования училища, единственной
учебу в удельное училище в с. Старые учительницей, бесплатно неся бескорыстную
Бурундуки Буинского уезда, в 1860 г. службу.
успешно закончил его и в то же время был 17С именем И. Я. Яковлева связано и
переведен в землемерно - таксаторский создание современной чувашской
класс Симбирской мужской гимназии. национальной письменности, алфавита. И. Я.
6По окончании учебы около четырех лет с Яковлев отлично понимал, что главным
ранней весны до поздней осени работал средством образования и культурного
сельским мерщиком в деревнях Симбирской, воспитания широких народных масс является
Казанской и Самарской губерний. С 1861 письменность. В ноябре 1877 г. он, будучи
года ему довелось жить среди русских, студентом Казанского университета, вместе
чувашей, татар и мордвы, многое увидеть со студентом – филологом (русским по
воочию, столкнуться с произволом, национальности) В. А. Белилиным и учеником
жестокостью и несправедливостью власть крещено - татарской школы (чувашем) С. Н.
имущих. Каждый раз, видя страдания селян, Гимрясовым составил чувашский алфавит,
Яковлев в меру своих сил оказывал им впоследствии на основе его – «Букварь для
помощь. Он много размышляет о трудной обучения чувашских детей грамоте»,
жизни простых людей разных изданный в январе 1872 г. Теоретическая
национальностей, думает над тем, как разработка алфавита, а также издание его
помочь родному народу избавиться от нужды, явились подлинно научным подвигом И. Я.
нищеты и невежества. Яковлева.
7У него появилась мечта поднять 18И. Я. Яковлев чутко приглядывался к
культурный уровень чувашского населения. малейшим проявлениям творческого начала и
Главным средством достижения этих целей он в своих учениках. Симбирская чувашская
считал распространение знаний учительская школа, созданная И. Я.
(образования), служении этому делу видел Яковлевым, была своеобразной национальной
смысл своей жизни. 19 - летний Иван академией моего народа. Из ее стен вышло
Яковлев понимал, что для осуществления немало талантливых людей. И среди них мы
планов ему самому надо получить первым называем имя Константина Ивашова
образование. Он поступил в V класс -великого поэта чувашей. Константин Иванов
Симбирской гимназии и с головой ушел в - автор бессмертной поэмы
учебу. Известно, увлеченные формируются "Нарспи", он - основоположник
рано: в 1870 г. Яковлев заканчивает чувашского литературного языка, учитель
гимназию с золотой медалью. чувашских поэтов, прозаиков. В одном
8Поступив в Симбирскую мужскую классе с ним учился и Т. С. Семенов (Тайер
классическую гимназию, Яковлев превратил Тимкки) – будущий поэт-революционер.
свою квартиру в частную школу с родным Константин Иванов и Тайер Тимкки были
чувашским языком обучения. 9 ноября 1868 очень дружны: сидели за одной партой,
г. в частной школе И. Я. Яковлева начались вместе читали произведения русских
занятия. Эта дата по праву считается днем классиков.
основания Симбирской чувашской школы, а ее 19И.Я.Яковлев в кругу своей семьи. Сидят
основателем – гимназист 6 класса юный Иван (слева направо): дочь Лида, И.Я.Яковлев,
Яковлев. Впоследствии первая в истории жена - Е.А.Яковлева, преподавательница
чувашского народа национальная школа росла иностранного языка Юзефа М. и
и развивалась, завоевала огромную Т.С.Савельева. Симбирск, 1907г. И.Я
популярность. Яковлев и Е.А. Яковлева с внучкой Катей в
9Окончив гимназию с золотой медалью, столовой своего дома. Симбирск, 1910.
И.Яковлев поступил в Казанский 20«В семейной жизни я был счастлив и в
университет. В годы учебы Яковлев составил жене, и в детях моих». В 1870 г., будучи
новый чувашский алфавит и издал чувашские студентом Казанского университета, Иван
буквари, Евангелие от Матфея, Марка и Яковлевич познакомился с Н.И. Ильминским и
Луки, "Основы христианской его семьей, в которой воспитывалась их
православной веры". приемная дочь Екатерина Алексеевна
10Ульянов и Яковлев считали что народный Бобровникова (р. 2 октября 1861 г.). Через
учитель должен быть не только семь лет состоялась свадьба 16-летней
образованным, но и владеть ремеслами, Екатерины, выпускницы казанской женской
знать основы сельского хозяйства и т.д. С гимназии, и 29-летнего инспектора чувашскх
учетом этих требований учебные программы школ Ивана Яковлева. 28 декабря 1878 года
Симбирской чувашской школы постоянно у них родился первый ребенок, которого в
расширялись. В октябре 1872 г. Ульянов память деда назвали Алексеем. Позднее
представил в управление Казанского родились Наталия, Лидия, Николай и
учебного округа письмо, в котором просил Александр. Из них Наташа и Саша умерли в
выделить с января 1873 г. 150 рублей в год раннем возрасте. В жизни Екатерины
на обучение учащихся ремеслам, и уже с Алексеевны были не только домашние
лета они начали обучаться сапожному обязанности. В 1878 году при Симбирской
мастерству. Они сами себе шили сапоги. В чувашской школе было открыто женское
1873 г. Школе учились 6 русских, 4 отделение, которое она позднее возглавила
мордвина, 2 татарина, 12 чувашей. В и работала преподавателем и воспитателем
дальнейшем обучали переплетному делу, бок о бок со своим мужем. Дети Яковлевых:
кузнечному ремеслу, а затем основам Алексей Иванович (1978-1951)- известный
сельского хозяйства. историк, член-корреспондент АН СССР,
11И. Н. Ульянов – труженик-просветитель лауреат Государственной премии СССР;
– оказывал постоянную помощь И. Я. Николай Иванович (1983-1949) - горный
Яковлеву и его школе. Поражаешься инженер, военный конструктор, музыковед;
бескорыстному, неутомимому его труду на Лидия Ивановна (1881-1942) - филолог и
«ниве народной», без которого Илья переводчик.
Николаевич не представлял своей жизни. И. 21Для развития и сохранения наследия И.
Я. Яковлев не раз обращался к И. Н. Я. Яковлева в Чебоксарах создан Институт
Ульянову за помощью при устройстве своих И. Я. Яковлева. Педагогический университет
воспитанников в уездное училище. был открыт совместным постановлением ВЦИК
12Ульянов и Яковлев открыли в Поволжье и Совнаркома РСФСР как Чувашский
не мало школ. В 1871 г. В деревне педагогический институт 10 июня 1930 г.
Кошки-Новотимбаево было открыто начальное для обеспечения потребностей Чувашской
училище. Кошкинское училище Министерства Республики в квалифицированных учительских
народного просвещения долгое время кадрах. Он стал преемником Симбирского
являлось единственным чувашским учебным чувашского практического института
заведением в Буинском уезде. Даже в 1897 народного образования, функционировавшего
г., т.е. более чем через 20 лет после его в 1921-1923 годах на базе бывшей
открытия, сюда приходили. Симбирской чувашской учительской школы, а
13В 1875 г. И. Я. Яковлев был назначен также работавшего в 1926-1930 гг.
инспектором чувашских школ Казанского чувашского отделения языка и литературы
учебного округа, куда входили и учебные при Восточном педагогическом институте в
заведения Симбирской, Саратовской, Казани. Директором института был назначен
Астраханской и Вятской губерний. Центром Е.С. Чернов. Ядро коллектива
округа стал г. Симбирск. С этого времени научно-педагогических работников составили
началась полная забот, тревог и выпускники Симбирской чувашской
драматической борьбы напряженная учительской школы И.М. Максимов, Т.М.
педагогическая и просветительская Матвеев, Е.З. Захаров.
деятельность И. Я. Яковлева, ставшая 22Музеи: Музей Ивана Яковлева в с.
смыслом всей его жизни. Кошки-Новотимбаево республика Татарстан,
14В 1890 г. школа была преобразована в Тетюшский район Музей Ильи Николаевича
Симбирскую чувашскую учительскую школу, Ульянова и Ивана Яковлевича Яковлева при
вскоре ставшую не только центром обучения Чувашском государственный университете им.
чуваш, но и «источником возрождения всей И. Н. Ульянова Музей имени Ивана
чувашской культуры» (А. В. Луначарский). Яковлевича Яковлева в Чувашском
Так, в отчете за 1891 г. И. Я. Яковлев государственном педагогическом
подчеркивал: «Школа успела приобрести университете Музей "Симбирская
такое доверие чуваш, что отцы привозили чувашская школа. Квартира
своих сыновей учить верст за 100 и даже И.Я.Яковлева" Памятники: Памятник
более». И.Я. Яковлеву в г. Чебоксары Памятник И.Я.
15В целом же система просвещения Яковлеву в с. Кошки-Новотимбаево Памятник
чувашского народа, выработанная Яковлевым, И.Я. Яковлеву в г. Ульяновск.
включала первоначальное обучение на родном 23Конец. Муниципальное дошкольное
языке, четырехгодичный (вместо образовательное учреждение «Центр развития
трехгодичного в русских школах) срок ребенка - детский сад «Рябинка» Выполнила:
обучения в начальных училищах, подготовку Сергеева Елизавета Тимофеевна -
кадров учителей главным образом из воспитатель высшей квалификационной
чувашей, издание религиозной, учебной, категории.
научно-просветительной и другой
Российский педагог, просветитель чувашского народа.pptx
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/rossijskij-pedagog-prosvetitel-chuvashskogo-naroda-186942.html
cсылка на страницу

Российский педагог, просветитель чувашского народа

другие презентации на тему «Российский педагог, просветитель чувашского народа»

«Узоры чувашской вышивки» - Двусторонний шов 15. На базарах покупали шелк-сырец, пряли и красили в домашних условиях. Хлопча­тобумажные и льняные нитки шли на крупные и менее ценные вышивки. Ш?ркени - обметочный шов 19. Сиктер?лл? - набор 18. Хант?слашывлам - верхний косой шов 14. Касманш?т?кла - в елочку 11. Двусторонний стебельчатый шов 12.

«Вышивка чувашского народа» - Обогащение знаний о чувашской вышивке. Почему у чувашского народа в вышивке много красного цвета? Проект предусматривает варианты поиска информации, использование новых информационных ресурсов. Формировать умения видеть узор. Привитие любви к традициям своего народа. Проблемный вопрос. Краткая аннотация.

«Культура педагога» - Нарушение прав педагога и потребителя образовательных услуг. 4 группа. (оранжевый). Домашнее задание. Партии: декларация поддержки в период выборов. Место проведения: библиотека, читальный зал. Имидж – (англ. – образ, который сложился в группе, обществе, государстве.). Творческий поиск. Программа цикла занятий профсоюзного кружка на 2008-2009 учебный год.

«Чувашская одежда» - Чувашская мужская одежда. Чувашская обувь. Заголовок. Большой жизненной силой обладают национальные традиции в одежде. В нашей работе мы хотим сравнить национальные костюмы Чуваш и Татар. Чувашские украшения . Наш вывод. Татарская мужская одежда. Головной убор татарских женщин. Девочки с пяти шести лет учились рукоделию.

«Взаимодействие педагога и учащегося» - Желаю Вам счастья и здоровья. Такой преподаватель подобен обнаженном нерву. При авторитарном стиле руководства педагог все берет на себя. При таком стиле руководства отсутствует целенаправленное взаимодействие «учитель—ученик». Преобладает стиль дружеского взаимодействия с сохранением ролевой дистанции.

«Учитель-педагог» - Президент д.А.Медведев на заседании госсовета. Молодой учитель оказывается чаще всего брошен на произвол судьбы. Основные тенденции и социокультурные факторы, влияющие на деятельность учителя. Соматическое здоровье (самооценка). Такое впечатление, что учебная программа никого не интересует. Гражданин россии (российская идентичность).

Педагог

23 презентации о педагоге
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагог > Российский педагог, просветитель чувашского народа