С Днём Знаний |
| День знаний | ||
| << С Днём знаний | 1 Сентября – День Знаний >> |
Автор: SamLab.ws. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «С Днём Знаний.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 821 КБ.
С Днём Знаний
содержание презентации «С Днём Знаний.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | С Днём Знаний! | 11 | подарил нам наш учитель! |
| 2 | Школа завтрашнего дня. | 12 | Каким должен быть ученик? +. |
| 3 | Какой бы вы хотели видеть нашу школу? | 13 | Каким не должен быть ученик? _. |
| Уютная. Красивая. Чистая. Современная. | 14 | Если вы — родители — Ласкатели, | |
| Оснащённая. | хвалители, Если вы — родители - Прощатели, | ||
| 4 | 1 сентября 1981г. Открытие средней | любители. Если разрешители, Купители, | |
| школы с. Петропавловка. | дарители, Тогда вы не родители, А просто | ||
| 5 | Старая школа. | восхитители! | |
| 6 | Кто, на ваш взгляд, является | 15 | Какими должены быть родители? +. |
| участниками образовательного процесса? | 16 | А если вы — родители - Ворчатели, | |
| Ученик. Родитель. Учитель. Участники | стыдители, А если вы — родители Ругатели, | ||
| образовательного процесса. | сердители, Гулять — неотпускатели, | ||
| 7 | Если б не было учителя, То и не было | Собакозапретители, То, знаете, родители, | |
| б, наверное, Ни поэта, ни мыслителя, Ни | Вы просто крокодители! | ||
| Шекспира, ни Коперника. И поныне бы, | 17 | Какими не должны быть родители ? _. | |
| наверное, Если б не было учителя, | 18 | На уроке русского языка. Придумай три | |
| Неоткрытые Америки Оставались неоткрытыми. | синонима к слову: «воспитывать». Наорать, | ||
| 8 | И не быть бы нам Икарами, Никогда б не | поставить в угол и дать по шее. | |
| взмыли в небо мы, Если б в нас его | 19 | У нас самые лучшие учителя! У нас | |
| стараньями Крылья выращены не были. Без | самые талантливые дети! У нас самые | ||
| его бы сердца доброго Не был мир так | замечательные родители! | ||
| удивителен. Потому нам очень дорого Имя | 20 | А, все вместе мы большая семья! | |
| нашего учителя! | 21 | Национальная образовательная | |
| 9 | Каким должен быть учитель? +. | инициатива «НАША НОВАЯ ШКОЛА». Обновление | |
| 10 | Каким не может быть учитель? _. | образовательных стандартов. 2. Система | |
| 11 | Мы постигаем мир вокруг, Ответы ищем | поддержки талантливых детей. 3. Развитие | |
| на вопросы, Учитель наш – наш добрый друг, | учительского потенциала. 4. Современная | ||
| Нам с ним всегда легко и просто. И пусть | школьная инфраструктура. 5. Здоровье | ||
| пройдёт немало лет, Как вдруг невидимые | школьников. | ||
| нити Зажгут в нас тоже добрый свет, Что | |||
| С Днём Знаний.ppt | |||
С Днём Знаний
«Планета знаний учебники» - Целевые установки. «Русский язык», 2-4 класс. «Литературное чтение», 1-4 класс. Маршрутный лист. Формирование умения делать осознанный выбор. Интеллектуаль- ный марафон. Информа- ционный поиск. Пространство для самостоятельной деятельности учащихся создают: Маршрут к разделу учебника «Окружающий мир», 1 класс.
«Планета знаний» - УМК «Планета знаний» состоит из: Основой организации учебного пространства являются крупные разделы (3-5 на учебный год). УМК «Планета знаний: Маршрут к разделу учебника «Окружающий мир», 3 класс, часть 1. Маршрутный лист. Маршрут ко всему учебнику «Окружающий мир», 2 класс. Система заданий. «Как хорошо уметь читать».
«Основы медицинских знаний» - Цель и задачи проекта. Перспективное планирование. Тип проекта: Научная и методическая новизна: Организация – головной исполнитель: Общее число исполнителей. Актуальность и значимость: Каким специальностям и направлениям подготовки соответствует проект. Проект сметы. Ожидаемые результаты: Инновационный потенциал проекта.
«Праздник знаний» - Чтоб свободным стать как птица, Чтобы покорять пространство И не уставать от странствий! К знанью для чего стремиться? 1 сентября. День знаний.
«Информация и знания» - Ответьте на вопросы: Откуда вы получаете информацию? Определите количество информации(«много» или «мало») в следующих сообщениях? Сумма квадратов катетов равна квадрату гипотенузы. Новизна. Знаешь, сколько звезд сияет Над тобой во тьме ночной? Текстовая Графическая Числовая. Столица России – Москва.
«Контроль знаний по истории» - Типы контроля: - Текущий Периодический и тематический - Итоговый. Задания на сравнение и сопоставление. Применение ИКТ. - Элективные курсы. Итоговый контроль. 3.Практические. Виды контроля: Количество участников в предметных олимпиадах. Изложение материала с использованием модулей. 1. Устные. Формы контроля:
