Компетенции учащихся
<<  Формирование общих компетенций выпускника СПО через преподавание гуманитарных и социально-экономических дисциплин Профессиональная мобильность личности выпускника  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Самостоятельная работа формирование профессиональных компетенций» к уроку педагогики на тему «Компетенции учащихся»

Автор: koltsova. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Самостоятельная работа формирование профессиональных компетенций.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 136 КБ.

Самостоятельная работа формирование профессиональных компетенций

содержание презентации «Самостоятельная работа формирование профессиональных компетенций.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Инновационные технологии вуза в 8занятия по дисциплинам учебного плана
формировании профессиональных компетенций Самостоятельная работа по дисциплинам
специалистов. Т.А.Кольцова Проректор по УР учебного плана Все виды практики.
«ТГАМЭУП». 9Оценка уровня профессиональных
2Направления подготовки бакалавров в компетенций выпускника. Текущий и
«ТГАМЭУП». Код. Укрупненные группы промежуточный контроль в вузе Итоговая
направлений подготовки, направления государственная аттестация Общественная
подготовки бакалавров. 030000. аккредитация вуза Государственная
Гуманитарные науки. 030900. Юриспруденция. аккредитация вуза Рынок труда,
032000. Зарубежное регионоведение. 080000. работодатель.
Экономика и управление. 080100. Экономика. 10Инновационные технологии вуза
080200. Менеджмент. 230000. Информатика и («ТГАМЭУП») по формированию
вычислительная техника. 230700. Прикладная профессиональных компетенций. Рейтинговая
информатика. система оценки качества знаний студентов с
3Инновационные технологии. учетом его научной и внеучебной
Деятельность, целью которой является деятельности Обязательное участие в работе
повышение качества подготовки студентов с государственных экзаменационных,
учетом современных требований общества. аттестационных комиссий представителей
4Профессиональная компетенция. других вузов и работодателей. Включение в
Осведомленный, авторитетный в какой-либо экзаменационные билеты государственного
области (С.И. Ожегов) Способность экзамена заданий для проверки умений и
должностного лица успешно решать навыков Общественная аккредитация
относящиеся к его компетенции задачи (Д.С. Ассоциацией юристов России Федеральный
Савельев) Сумма знаний, умений и навыков, интернет-экзамен в сфере профессионального
усвоенных субъектом и необходимых для его образования Заключение соглашения по
успешной деятельности (А.П. Акимов). взаимодействию в части разработки и
5Специалист. Выпускник, соответствующий обновления основных образовательных
требованиям к результатам освоения программ Мониторинг.
основных образовательных программ. 11Считаете ли Вы необходимым участие
6Профессиональные компетенции по работодателей в учебном процессе вуза?
направлению «Экономика». По видам 12Какие формы участия работодателей в
деятельности: Расчетно-экономическая учебном процессе наиболее эффективны?
Аналитическая Научно-исследовательская 13Какой фактор был определяющим при
Организационно-управленческая найме на работу выпускника вуза?
Педагогическая. 14Каких навыков не хватает выпускникам
7Профессиональные компетенции по для эффективной работы в вашей компании?
направлению «Экономика». 15Сколько времени занимает обучение
Расчетно-экономическая: подготовка выпускника вуза при трудоустройстве в вашу
исходных данных для проведения расчетов организацию для успешного выполнения им
экономических и социально-экономических профессиональных обязанностей?
показателей, характеризующих деятельность 16Факторы, сыгравшие определяющую роль
хозяйствующих субъектов; проведение для работодателя при трудоустройстве.
расчетов экономических и 17Дополнительные навыки и знания,
социально-экономических показателей на требующиеся для выполнения
основе типовых методик с учетом профессиональных обязанностей.
действующей нормативно-правовой базы; 18Соответствуют ли знания и навыки,
разработка экономических разделов планов полученные в ВУЗе, требованиям,
предприятий различных форм собственности, предъявляемым работодателем?
организаций, ведомств. 19Планируют ли выпускники в ближайшее
8Где происходит формирование время получить дополнительные знания для
профессиональных компетенций? Аудиторные развития себя как профессионала?
Самостоятельная работа формирование профессиональных компетенций.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/samostojatelnaja-rabota-formirovanie-professionalnykh-kompetentsij-210652.html
cсылка на страницу

Самостоятельная работа формирование профессиональных компетенций

другие презентации на тему «Самостоятельная работа формирование профессиональных компетенций»

«Курсы обучения специалистов» - Схема-навигатор (всплывающие комментарии в схеме). Дополнительные возможности: Иерархическая диаграмма (до 20 элементов). Элементы оформления курса (иллюстрации, динамические элементы, схемы, ролевые персонажи и т.п.). Выбор значка осуществляется автором, в соответствии с предоставленными критериями.

«Банковский специалист» - Основные виды деятельности выпускника. Финансово-кредитная деятельность. Личные качества, интересы и склонности специалиста: Специальность: «банковское дело». Учетно-операционная деятельность. Формы обучения: Бюджетная, внебюджетная Сроки обучения: Очная 2 года 10 месяцев Квалификация: Специалист банковского дела.

«Школа ВУЗ» - Проблемы взаимодействия «школа – вуз» в современных условиях: Образовательные ориентации выпускников 2009. Дублирование программы старшей школы на первых курсах ВУЗов. Источники получения информации для выбора профессии. 2. Новые реалии осуществления преемственности. Школа и ВУЗ. 84% учащихся 11 классов собираются после окончания школы поступать в ВУЗ, 13,5% выпускников 11 класса не могут точно сказать, чем будут заниматься после окончания школы. 2,5% не будут поступать в ВУЗ (преимущественно школьники края),

«Формирование личностных компетенций» - Позитивное влияние. Единая методическая тема ТОГОУ СПО «Педагогический колледж». Организованность. Потребность в саморазвитии. Участие в конкурсах профессионального мастерства. Положительная динамика качества знаний. Срок реализации 2 года. Содержание личностной компетенции на основе анализа материалов педагогических исследований по теме.

«Инновационные технологии» - Описание и анализ педагогической технологии. Аспекты понятия «педагогическая технология». По уровню применения. Нормирование форм методической работы. Инновационные технологии в дошкольном образовании. По подходу к ребенку. Методика создания проблемных ситуаций. Методика и технология. Условия эффективности инновационной работы.

«Вузы и профессии» - 8класс: курс «Мир профессий» 9класс: курс «Я и моя профессия» 1-4 класс: курс «Развитие творческих способностей». «Значимость высшего образования» - 12% «необязательно высшее образование» - 88% «обязательно». Коррекционная работа. Информационная характеристика НИП. Психологическое сопровождение НИП.

Компетенции учащихся

8 презентаций о компетенциях учащихся
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по педагогике > Компетенции учащихся > Самостоятельная работа формирование профессиональных компетенций