Введение ФГОС
<<  Первые шаги реализации деятельности стажировочной площадки по организации образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС Итоги работы в 2014 году и задачи на 2015 год по совершенствованию педагогических и управленческих кадров Московской области в условиях введения профессионального стандарта педагога и реализации ФГОС общего образования  >>
Возможности фомирования УУД средствами УМК ПНШ
Возможности фомирования УУД средствами УМК ПНШ
Возможности фомирования УУД средствами УМК ПНШ
Возможности фомирования УУД средствами УМК ПНШ
Возможности фомирования УУД средствами УМК ПНШ
Возможности фомирования УУД средствами УМК ПНШ
Возможности фомирования УУД средствами УМК ПНШ
Возможности фомирования УУД средствами УМК ПНШ
Разработка ООП – локального, нормативно-правовогодокумента
Разработка ООП – локального, нормативно-правовогодокумента
Внутришкольное повышение квалификации педагогических кадров (
Внутришкольное повышение квалификации педагогических кадров (
Привлечение внимания широкой общественности к проблемам школьного
Привлечение внимания широкой общественности к проблемам школьного
Картинки из презентации «Синонимы 4 класс пнш» к уроку педагогики на тему «Введение ФГОС»

Автор: Оем. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Синонимы 4 класс пнш.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1161 КБ.

Синонимы 4 класс пнш

содержание презентации «Синонимы 4 класс пнш.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Основные мероприятия образовательного 9М.:Просвещение 2012г. 6. Обществознание 5
учреждения по обеспечению пилотного кл. Кравченко А. И. М.:ООО «Русское слово»
введения ФГОС ООО. МБОУ Староаннинская 2012 7. География. Введение в географию 5
СОШ. класс ДомогацкихЕ. М., Введенский Э. Л.,
2Аналитическая деятельность. -оценка Плешаков А. А. М.: «Русское слово» 2012г
здания, планирование капитального ремонта; 8. Биология 5 кл. Плешаков А. А., Сонин Н.
-обеспеченность педагогическими кадрами; И. M.: Дрофа 2012г 9. Изобразительное
-возможность формирования УУД средствами искусство 5 кл. Горяева Н. А., Островская
УМК ПНШ; -пробные комплексные работы для О. В./ под редакцией Неменского Б. М.
учащихся 4 класса. М.:Просвещение 2012г 10. Искусство. Музыка
3Создание нормативного обеспечения 5 кл Науменко Т. И., Алеев В. В. М.: Дрофа
введения ФГОС ООО. -план-график 2012г. 11. Технология 5 кл. Симоненко В.
мероприятий по введению ФГОС в МБОУ Д. «Вентана-граф» 2012г.
Староаннинской СОШ; -положение о рабочей 10Финансово-экономическое обеспечение .
группе по обеспечению введения ФГОС; Расчёт и обоснование затрат на выполнение
-должностные инструкции в соответствии с муниципального задания по обеспечению
требованиями ФГОС; -положение об оплате качества общего образования с учётом целей
труда; -положение о рабочей программе; и содержания пилотного введения ФГОС ООО.
-положение о внеурочной деятельности. 11Кадровое обеспечение. курсовая
4Возможности фомирования УУД средствами подготовка кадров с ориентацией на ФГОС
УМК ПНШ. (план-график курсовой подготовки);
5ПНШ – результат в виде общеучебных приведение должностных инструкций
умений. ФГОС : результат в виде работников ОУ в соответствие с
универсальных учебных действий. требованиями ФГОС; введение должностей
Регулятивные - обеспечивают организацию социального педагога и школьного
учебной деятельности Познавательные – психолога.
…поиск информации… установление связей и 12Внутришкольное повышение квалификации
отношений… преобразование Личностные - педагогических кадров ( методические
ценностно-смысловая ориентация учащихся советы, педагогические консилиумы, МО
(поступок – нравственная норма) классных руководителей, методические
Коммуникативные - ориентация учащихся на семинары).
позиции партнеров по общению или 13Утверждение учебного плана для 5
деятельности. Организационные - класса. Обязательные предметные области.
организовывать свою деятельность Филология (русский язык, литература,
Интеллектуальные - мыслить и работать с иностранный язык) Общественно-научные
информацией Оценочные - делать выбор в предметы (история, обществознание,
мире ценностей и поступков Коммуникативные география) Математика и информатика
- общаться, взаимодействовать с людьми. (математика) Основы религиозных культур и
6Разработка ООП – локального, светской этики ( основы православной
нормативно-правовогодокумента. Приказ культуры) Естественно-научные предметы
директора ОУ о разработке ООП ООО (биология) Искусство (изобразительное
Написание экспертизы ООП ООО Утверждение искусство, музыка) Технология (технология)
ООП ООО. Физическая культура и основы безопасности
7Разработка программы ВУД как жизнедеятельности (физическая культура).
составляющая часть ООП. определена модель 14Информационное обеспечение.
ВУД , исходя из возможностей ОУ; -функционирует страница ФГОС на школьном
определены основные направления ВУД; сайте; -родительская общественность
разработаны программы ВУД по направлениям; информирована о введении и реализации
разработаны карты занятости учащихся во эксперимента через родительские собрания;
внеурочной деятельности. -подписана новая форма договора;
8Создание материально-технического -оформлены информационные стенды.
обеспечения введения ФГОС. Обеспечение 15Эффекты реализации ФГОС общего
оснащённости учебного процесса и образования. Усиление мотивации работников
оборудования учебных помещений образования на повышение квалификации;
общеобразовательного учреждения интеграция учреждений общего и
(планирование и приобретение). дополнительного образования; улучшение
9Определен список учебников и учебных оснащенности ОУ современным оборудованием;
пособий, используемых в образовательном распространение инновационного опыта
процессе в соответствии с ФГОС ООО (№№ экспериментальных площадок;
567-1216 федерального перечня учебников). 16Привлечение внимания широкой
1.Русский язык 5 кл. Ладыженская Т. А., общественности к проблемам школьного
Баранов М. Т., Тростенцова Л. А. и др. образования.
М.:Просвещение 2012г 2 . Литература 5 кл. 17Эффекты реализации ФГОС общего
Коровина В. Я., Журавлёв В. П., КоровинВ. образования. Принятие педагогами идеологии
И. М.:Просвещение 2012г 3. Английский язык ФГОС общего образования Овладение
5 кл. Биболетова М. З. , Денисенко О. А., учебно-методическими и
Трубанёва Н. Н. Титул 4. Математика 5 кл. информационно-методическими ресурсами,
И. И. Зубарева, А. Г. Мордкович М.: необходимыми для успешного решения задач
Мнемозина 2012г 5. История Древнего мира 5 ФГОС общего образования.
кл. Вигасин А. А., Годер Г. И.,
Синонимы 4 класс пнш.ppt
http://900igr.net/kartinka/pedagogika/sinonimy-4-klass-pnsh-175365.html
cсылка на страницу

Синонимы 4 класс пнш

другие презентации на тему «Синонимы 4 класс пнш»

«Реализация ФГОС» - Повышение значимости научно-исследовательской работы. Реализация интерактивных и инновационных технологий обучения. Широкое привлечение к учебному процессу представителей российских и зарубежных компаний, государственных организаций. Обеспечение и оценка качества образовательного процесса в рамках ФГОС-3 ВПО.

«Введение ФГОС» - 1. Разработка проекта преподавания предмета в соответствии с требованиями ФГОС. Современным типом является проектно-технологический тип организационной культуры. Существующие и реализуемые результаты образования. Существующий процесс образования: содержание и технологии. 4.Анализ технологий. Блок-схема для проведения анализа изменений образовательной системы школы.

«ФГОС учебники» - Отличия касаются прежде всего базисных учебных планов. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (2010). Учебники для ФГОС. Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (2004). Биология. Образовательная система «Школа 2100».

«Родителям о ФГОС» - Памятки родителям. 3. Не заставляйте переделывать плохо выполненную классную работу. Анкета для родителей будущих первоклассников. Родителям о ФГОС. Что является отличительной особенностью нового Стандарта? Какие требования выдвигает новый ФГОС НОО? Какие требования к результатам обучающимся устанавливает Стандарт?

«ФГОС в школе» - Развитие учительского потенциала Современная школьная инфраструктура. Система поиска и поддержки талантливых детей. 1.Нормативно-правовое и концептуальное обоснование введения ФГОС. 2) переход на нормативное подушевое финансирование общеобразовательных учреждений. 3. Основные направления КПМО: Принимали ли Вы личное участие в реализации задач на каком-то из этапов?

«ФГОС НОО» - Документы регионального уровня. Интерпретация полученных результатов. Нормативные документы федерального уровня. Материально-техническое обеспечение введения ФГОС НОО. Документы муниципального уровня. Результаты мониторинга готовности к введению ФГОС НОО. Критерии готовности ОУ к введению стандарта.

Введение ФГОС

8 презентаций о введении ФГОС
Урок

Педагогика

135 тем
Картинки