Современные методы проектирования |
| Методы обучения | ||
| << Технология деятельностного метода обучения | Влияние развития мелкой моторики на активную речь детей раннего возраста >> |
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Современные методы проектирования.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 10867 КБ.
Современные методы проектирования
содержание презентации «Современные методы проектирования.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Современные методы проектирования. | 7 | Да. 4. 4. Шаблоны для построения рамок и |
| Выполнил студент группы 3МНЭ00: Фильченков | оформления чертежей. Шаблоны для | ||
| В.В. очного отделения Специальность: | построения рамок и оформления чертежей. | ||
| 270843.51«Монтаж, наладка и эксплуатация | Шаблоны для построения рамок и оформления | ||
| электрооборудования промышленных и | чертежей. Да, чертить «вручную». Да, | ||
| гражданских зданий» Научный руководитель | чертить «вручную». Да. 5. 5. Анимация | ||
| Макарова В.А. г. Нижневартовск 2012. | моделей и сборок. Анимация моделей и | ||
| МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное | сборок. Анимация моделей и сборок. Да. | ||
| государственное бюджетное образовательное | Нет. Да. Да (внутри программ CAD и спец. | ||
| учреждение высшего профессионального | программ для неё) Exel. Да (внутри | ||
| образования «Югорский государственный | программ и спец. программ для неё) и | ||
| университет» (ЮГУ) НИЖНЕВАРТОВСКИЙ | программу AutoCAD. | ||
| НЕФТЯНОЙ ТЕХНИКУМ (филиал) федерального | 8 | Почему я выбрал КОМПАС? Эта программа | |
| государственного бюджетного | создана отечественной компанией АСКОН | ||
| образовательного учреждения высшего | Более понятный интерфейс для меня | ||
| профессионального образования «Югорский | Доступность программы Встроенные видео | ||
| государственный университет» (ННТ (филиал) | уроки Заточены файлы под ГОСТ. | ||
| ФГБОУВПО «ЮГУ»). | 9 | Другие достоинства системы Компас. | |
| 2 | Цель данной работы : Изучение системы | 10 | КОМПАС-3D имеет возможность |
| Компас 3D при проектировании объекта | распознавать образ модели, импортированной | ||
| Внедрение современных методов | через промежуточные форматы (XT, ACIS, | ||
| проектирования в учебный процесс. | STEP, IGES, dwg, dxe), что расширяет | ||
| Сравнение САПР Объектом исследования я | возможность обмена моделями с | ||
| выбрал: проектирование зданий Предметом – | пользователями, использующими различные | ||
| административное здание (ННТ). | САD – системы. | ||
| 3 | В ННТ используется несколько программ | 11 | Построение здания с помощью Mind. |
| для изучения и выполнения чертежей в | *Mind (model in drawing) (технология | ||
| электронном варианте как: AutoCAD | создания интеллектуальных элементов). | ||
| КОМПАС-3D Microsoft Office Visio. | 12 | Структура модели. | |
| 4 | Общее назначение системы AutoCAD. | 13 | Система КОМПАС 3D проект |
| Система автоматизированного проектирования | административного здания ННТ ФГБОУ ВПО | ||
| и выпуска рабочей конструкторской и | «ЮГУ». | ||
| проектной документации и для графического | 14 | ||
| 2D и 3D-проектирования. | 15 | ||
| 5 | Общее назначение системы Visio. | 16 | |
| Незаменимое приложение от компании | 17 | ||
| Microsoft для создания схем, диаграмм, | 18 | Способ построения 3d модели на примере | |
| планов, карт, бизнес планов а так же для | 1 этажа ННТ. 3D модель построенная | ||
| составления всевозможных чертежей и | компасом на основе 2D чертежа. 2D чертеж 1 | ||
| технической документации. Наглядное | этажа ННТ. | ||
| моделирование и множество заготовленных | 19 | 3D модель спортзала и столовой | |
| тем и библиотек для оформления ваших | сделанный на основе блока чертежей. | ||
| работ. | 20 | Сравнение 3D модели с объектом | |
| 6 | Общее назначение системы КОМПАС. | исследования. Фото с натуры. 3D модель. | |
| Создание трехмерных и двухмерных | 21 | Фото с натуры. 3D модель. | |
| ассоциативных моделей отдельных элементов | 22 | Фото с натуры. 3D модель. | |
| и сборных конструкций из них. Конструкции | 23 | Специализированные приложения. | |
| могут содержать как оригинальные | 24 | ||
| (созданные пользователем), так и | 25 | Список используемых источников. | |
| стандартизованные конструктивные элементы, | Потемкин А.Е. Инженерная графика просто и | ||
| взятые из каталогов. | доступно. М.: Лори, электронная версия, | ||
| 7 | Сравнение других САПР. AutoCAD. Visio. | 2000. Куликов В.П.Стандарты инженерной | |
| Компас-3d. № П/п. 1. 1. Распознавание | графики, учебное пособие, М.:ФОРУМ, 2009. | ||
| других САПР. Распознавание других САПР. | – 240 с. Графическая система | ||
| Распознавание других САПР. Возможность | КОМПАС-ГРАФИК. АСКОН в http://www.ascon.ru | ||
| сохранять файлы в формате dwg. 2. 2. | Интернет-конференция пользователей систем | ||
| Дополнительные приложения ,библиотеки | КОМПАС. | ||
| каталоги для расчетов давления, нагрузок, | 26 | Вывод. В результате проведённой работы | |
| МЦХ и т.д. Дополнительные приложения | я пришел к выводу, что система трехмерного | ||
| ,библиотеки каталоги для расчетов | проектирования «КОМПАС» на порядок легче в | ||
| давления, нагрузок, МЦХ и т.д. | освоении от своих импортных аналогов. Эта | ||
| Дополнительные приложения ,библиотеки | программа создана отечественной компанией | ||
| каталоги для расчетов давления, нагрузок, | АСКОН, которая осуществляет постоянную | ||
| МЦХ и т.д. Есть. Нет. Есть. 3. 3. | техническую поддержку как на интернет | ||
| Построение моделей и сборки в 3D. | сайте, так и по телефону компании | ||
| Построение моделей и сборки в 3D. | производителя. | ||
| Построение моделей и сборки в 3D. Да. Нет. | 27 | Спасибо за внимание ? | |
| Современные методы проектирования.ppt | |||
Современные методы проектирования
«Методы обучения в школе» - Средства обучения в в/ш. Средства обучения. Деловые игры и другие виды имитации профессиональной деятельности. По программам д\о в США работает сегодня и ТВ. Методы первой группы делятся на 2 подгруппы: Информационно-развивающие Проблемно-поисковые. Упражнения на тренажерах. Методы самообучения. Выделяются 2 группы методов:
«Метод проектов» - Выбирают форму и способы презентации предполагаемых результатов. Вовлеки меня - и я научусь. Проектная деятельность. Оформление проектной папки. Классифицировать. Усвоение знаний есть спонтанный, неуправляемый, не до конца изученный процесс. Скажи мне - и я забуду. Информационные … Предлагает продумать форму презентацию.
«Социальное проектирование» - Реальный вклад старшеклассников в изменение социальной ситуации в местном сообществе. Изучение реальных возможностей своей проектной группы. Контроль и оценка выполнения плана. Корректировка реализации проекта. Информирование общественности о результатах реализации проекта. Результативность участия.
«Проектный метод» - Информационные проекты. «Перспективы устойчивого развития природы и общества. Метод проектов возник в1920 годы в США. Возникновение метода проектов в России. Технические Литературные источники Практическая, исследовательская работа. 2008-2009 уч.год Эколого – практическая конференция «Мир, в котором я живу».
«Проектирование баз данных» - Нормализованная база данных. Проектирование баз данных. Нормализация. Задание структуры базы данных. Таблица может быть: Хорошо нормализованной Плохо нормализованной. Этапы создания базы данных. Проектирование. Создание структуры базы данных и заполнение. Организация информации в табличную форму. Работа с сохраненной базой данных.
«Задачи и методы селекции» - Селекция. Методы и задачи селекции. Отбор. Гибридизация родственная неродственная (инбридинг) (аутбридинг). Порода. Сорт. Массовый индивидуальный. Экспериментальное получение полиплоидов Экспериментальный мутагенез Генная инженерия. Задачи селекции. Методы селекции. Наука о создании новых и улучшение существующих сортов растений, пород животных и штаммов микроорганизмов.
